ICT voorlopig opzetje

ICT op het Koggeschip Dit is geen uitgebreid plan waarbij we alle aspecten gaan beschrijven, maar een kort eenvoudig opzetje waarbij we kort aangeven op welke gebieden we ICT inzetten. Onze samenleving is hard op weg een dynamische kennissamenleving te worden. I nformatie- en C ommunicatie T echnologie (afgekort als ICT) wordt steeds belangrijker en moet dat dus ook in het onderwijs worden. ICT geïntegreerd invoeren in de school is meer dan alleen een aantal computers installeren in het computerlokaal of in de klaslokalen. Het ICT krijgt een duidelijke plaats in het onderwijs. ICT is geen wondermiddel. ICT moet niet gezien worden als doel op zich, maar een middel om het onderwijs effectiever, plezieriger,doelmatiger en kwalitatief beter te maken. Er zijn 6 gebieden, waarbij we ict willen inzetten. We zullen bij ieder gebied een korte toelichting geven.

Dit is geen uitgebreid plan waarbij we alle aspecten gaan beschrijven, maar een kort

eenvoudig opzetje waarbij we kort aangeven op welke gebieden we ICT inzetten.

Onze samenleving is hard op weg een dynamische kennissamenleving te worden.

I nformatie- en C ommunicatie T echnologie (afgekort als ICT) wordt steeds belangrijker

en moet dat dus ook in het onderwijs worden.

ICT geïntegreerd invoeren in de school is meer dan alleen een aantal computers

installeren in het computerlokaal of in de klaslokalen.

Het ICT krijgt een duidelijke plaats in het onderwijs. ICT is geen wondermiddel.

ICT moet niet gezien worden als doel op zich, maar een middel om het

onderwijs effectiever, plezieriger,doelmatiger en kwalitatief beter te maken. Er zijn 6

gebieden, waarbij we ict willen inzetten. We zullen bij ieder gebied een korte

toelichting geven.

De gebieden waarbij we ICT willen inzetten.

Hoe willen we ICT inzetten

Voorbeeld remedieer programma Taaljournaal

Hoe willen we ICT inzetten

Voorbeeld registratie

Hoe willen we ICT inzetten

Voorbeeld Leerlijn

Hoe willen we ICT inzetten

Voorbeeld een Weblog maken

Hoe willen we ICT inzetten

Voorbeeld instructie verduidelijken, Rekenweb

Voorbeeld werkvorm,Webquest

Hoe willen we ICT inzetten

Voorbeeld boekje maken

Computerlokaal De groepen 3 tm 8 komen twee keer per week een half uur in het computerlokaal. De nadruk ligt op het remediëren met name op taalgebied. Daarnaast hebben we ruimte gemaakt voor verrijking. Wanneer we remediëren moet duidelijk zijn wat er precies geregistreerd wordt. Hierover worden afspraken gemaakt. De woensdag wordt vrij gehouden om kinderen uit verschillend klassen extra te helpen.

De groepen 3 tm 8 komen twee keer per week een half uur in het

computerlokaal. De nadruk ligt op het remediëren met name op taalgebied.

Daarnaast hebben we ruimte gemaakt voor verrijking. Wanneer we

remediëren moet duidelijk zijn wat er precies geregistreerd wordt. Hierover

worden afspraken gemaakt. De woensdag wordt vrij gehouden om kinderen

uit verschillend klassen extra te helpen.

Rooster voorbeeld ma di wo do vr 8.30-9.00 4b 9.00-9.30 9.30-10.00 4b 10.00-10.30

Lesopzet computerlokaal

Lesopzet computerlokaal