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TEMA: CREATIVIDAD TECNÓLOGO PRODUCCIÓN MULTIMEDIA GIGANTE - HUILA MARZO 2011 APRENDICES SENA: MARTHA BURBANO MONICA ANDREA VILLEGAS WILBER ELIECER FIGUEROA
¿Qué es la creatividad?
Imaginación Conocimiento Creatividad Libertad de  pensamiento Desarrollo  nuevas ideas “La persona CREATIVA siente curiosidad por conocerlo todo”
la Creatividad Se mide en ideas No en horas Debemos creer en  el poder de las ideas,  por eso prima la  Calidad de la misma,  frente a su cantidad.  Más horas no significa   mejor  trabajo.
Solución De Problemas
miedo Ser paciente ACTITUDES BASICAS AUDACIA DECISIÓN  PROCESO PSICOLÓGICO APORTAN CIENCIA APORTAN EXPERIENCIA
bloqueos Mentales NO PUEDO!!
 MITOS        REALIDADES ,[object Object]
Cualquier ser humano puede aprender a innovar por desarrollo sistemático de su creatividad potencial.
Es necesario cultivar la creatividad, capacitándose adecuadamente.
La creatividad es una forma de inteligencia.
La creatividad no existe mas que en los genios.
La  creatividad  no puede ser enseñada.
La creatividad se desarrolla por sí sola en un ambiente estimulante.
La creatividad es independiente de la inteligencia.,[object Object]
La creatividad necesita solamente la frescura intuitiva de la inocencia.
La verdadera creatividad es artística, bohemia y rebelde.
La creatividad se nutre de la experiencia.
La verdadera creatividad es científica, disciplinada y sistemática.
La calidad de la creatividad potencial, adecuadamente cultivada, lleva a la calidad en ideas innovadoras.,[object Object]
Técnicas de CREATIVIDAD
LOS 6 SOMBRERS
TIPOS DE CREATIVIDAD LA ADAPTACIÓN:Consiste en mejorar lo que ya existe. LA INNOVACIÓN: Consiste en pensar de manera diferente.
CARACTERISTICAS DE LA  CREATIVI DAD Apertura Coherencia Interna Originalidad Viabilidad Elaboración Fluidez
fin
LOS 6 SOMBREROS BLANCO ROJO 3.   NEGRO AMARILLO VERDE 6.    AZUL
¿Cuáles son esos papeles? * Sombrero Blanco: El blanco es neutro y objetivo. El sombrero blanco se ocupa de hechos objetivos y de cifras. * Sombrero Rojo: El rojo sugiere ira, furia y emociones. El sombrero rojo da el punto de vista emocional. * Sombrero Negro: El negro es triste y negativo. El sombrero negro cubre los aspectos negativos; por qué algo no se puede hacer. * Sombrero Amarillo: El amarillo es alegre y positivo. El sombrero amarillo es optimista y cubre la esperanza y el pensamiento positivo. * Sombrero Verde: El verde es césped, vegetación y crecimiento fértil, abundante. El sombrero verde indica creatividad e ideas nuevas. * Sombrero Azul: El azul es frío, y es también el color del cielo, que está por encima de todo. El sombrero azul se ocupa del control y la organización del proceso del pensamiento. También del uso de los otros sombreros.
FASES DE LA CRETIVIDAD 1. Fase de preparación, en la que se recoge la información relacionada con el problema.  2. Fase de incubación. 3. Inmersión 4. Fase de inspiración o iluminación.
FASE DE PREPARACIÓN Estamos habituados a nuestra manera mundana de pensar soluciones. Los psicólogos denominan “fijación funcional” a la trampa de la rutina; solo vemos la manera obvia de solucionar un problema, la misma manera cómoda en que lo pensamos siempre Otra barrera que impide absorber información nueva es la autocensura, esa crítica voz interior que confina nuestro espíritu creativo dentro de los límites de lo que juzgamos aceptable
FASE DE INCUBACIÓN Una vez que has reflexionado acerca de todas las piezas relevantes y empujado hasta el límite tu mente racional, puedes dejar que el problema se digiera lentamente  Mientras que la preparación exige un trabajo activo, la incubación es más pasiva, es un estado en el que gran parte de lo que sucede se desarrolla fuera de la conciencia enfocada, en el inconsciente A menudo subestimamos el poder del inconsciente, pero éste es mucho más fértil para las iluminaciones creativas que el consciente  Otra fortaleza del inconsciente radica en que es el almacén de todo lo que sabes y conoces, incluidas informaciones que no puedes evocar rápidamente al nivel consciente  
FASE DE INMERSIÓN Durante todo el día la mente está ocupada, controlada: en la escuela, el parque, el trabajo, viendo  televisión. Escapar de todo eso es realmente importante  Cualquier momento en que podamos soñar despiertos y relajados es útil para el proceso creativo (una ducha, un largo trayecto en coche, una caminata en silencio), permitir, simplemente, que la mente sueñe despierta  
FASE DE ILUMINACIÓN Después de la inmersión y el soñar despierto puede llegarse  a la iluminación, cuando de repente se te ocurre la respuesta como salida de la nada. Ésta es la etapa que se lleva toda la gloria y la atención. Es el momento que la gente anhela y ansía, aquél en que exclamamos: ¡Eureka!  El pensamiento solo, aunque sea todo un hallazgo revelador, todavía no es un acto creativo. La etapa final es la traducción de la idea y en acción. Traducir la iluminación en realidad convierte la gran idea en algo más que un simple pensamiento pasajero; la idea se vuelve útil

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Creatividad

  • 1. TEMA: CREATIVIDAD TECNÓLOGO PRODUCCIÓN MULTIMEDIA GIGANTE - HUILA MARZO 2011 APRENDICES SENA: MARTHA BURBANO MONICA ANDREA VILLEGAS WILBER ELIECER FIGUEROA
  • 2. ¿Qué es la creatividad?
  • 3. Imaginación Conocimiento Creatividad Libertad de pensamiento Desarrollo nuevas ideas “La persona CREATIVA siente curiosidad por conocerlo todo”
  • 4. la Creatividad Se mide en ideas No en horas Debemos creer en el poder de las ideas, por eso prima la Calidad de la misma, frente a su cantidad. Más horas no significa mejor trabajo.
  • 6.
  • 7. miedo Ser paciente ACTITUDES BASICAS AUDACIA DECISIÓN PROCESO PSICOLÓGICO APORTAN CIENCIA APORTAN EXPERIENCIA
  • 9.
  • 10. Cualquier ser humano puede aprender a innovar por desarrollo sistemático de su creatividad potencial.
  • 11. Es necesario cultivar la creatividad, capacitándose adecuadamente.
  • 12. La creatividad es una forma de inteligencia.
  • 13. La creatividad no existe mas que en los genios.
  • 14. La creatividad no puede ser enseñada.
  • 15. La creatividad se desarrolla por sí sola en un ambiente estimulante.
  • 16.
  • 17. La creatividad necesita solamente la frescura intuitiva de la inocencia.
  • 18. La verdadera creatividad es artística, bohemia y rebelde.
  • 19. La creatividad se nutre de la experiencia.
  • 20. La verdadera creatividad es científica, disciplinada y sistemática.
  • 21.
  • 24. TIPOS DE CREATIVIDAD LA ADAPTACIÓN:Consiste en mejorar lo que ya existe. LA INNOVACIÓN: Consiste en pensar de manera diferente.
  • 25. CARACTERISTICAS DE LA CREATIVI DAD Apertura Coherencia Interna Originalidad Viabilidad Elaboración Fluidez
  • 26. fin
  • 27. LOS 6 SOMBREROS BLANCO ROJO 3. NEGRO AMARILLO VERDE 6. AZUL
  • 28. ¿Cuáles son esos papeles? * Sombrero Blanco: El blanco es neutro y objetivo. El sombrero blanco se ocupa de hechos objetivos y de cifras. * Sombrero Rojo: El rojo sugiere ira, furia y emociones. El sombrero rojo da el punto de vista emocional. * Sombrero Negro: El negro es triste y negativo. El sombrero negro cubre los aspectos negativos; por qué algo no se puede hacer. * Sombrero Amarillo: El amarillo es alegre y positivo. El sombrero amarillo es optimista y cubre la esperanza y el pensamiento positivo. * Sombrero Verde: El verde es césped, vegetación y crecimiento fértil, abundante. El sombrero verde indica creatividad e ideas nuevas. * Sombrero Azul: El azul es frío, y es también el color del cielo, que está por encima de todo. El sombrero azul se ocupa del control y la organización del proceso del pensamiento. También del uso de los otros sombreros.
  • 29.
  • 30. FASES DE LA CRETIVIDAD 1. Fase de preparación, en la que se recoge la información relacionada con el problema. 2. Fase de incubación. 3. Inmersión 4. Fase de inspiración o iluminación.
  • 31. FASE DE PREPARACIÓN Estamos habituados a nuestra manera mundana de pensar soluciones. Los psicólogos denominan “fijación funcional” a la trampa de la rutina; solo vemos la manera obvia de solucionar un problema, la misma manera cómoda en que lo pensamos siempre Otra barrera que impide absorber información nueva es la autocensura, esa crítica voz interior que confina nuestro espíritu creativo dentro de los límites de lo que juzgamos aceptable
  • 32. FASE DE INCUBACIÓN Una vez que has reflexionado acerca de todas las piezas relevantes y empujado hasta el límite tu mente racional, puedes dejar que el problema se digiera lentamente Mientras que la preparación exige un trabajo activo, la incubación es más pasiva, es un estado en el que gran parte de lo que sucede se desarrolla fuera de la conciencia enfocada, en el inconsciente A menudo subestimamos el poder del inconsciente, pero éste es mucho más fértil para las iluminaciones creativas que el consciente Otra fortaleza del inconsciente radica en que es el almacén de todo lo que sabes y conoces, incluidas informaciones que no puedes evocar rápidamente al nivel consciente  
  • 33. FASE DE INMERSIÓN Durante todo el día la mente está ocupada, controlada: en la escuela, el parque, el trabajo, viendo televisión. Escapar de todo eso es realmente importante Cualquier momento en que podamos soñar despiertos y relajados es útil para el proceso creativo (una ducha, un largo trayecto en coche, una caminata en silencio), permitir, simplemente, que la mente sueñe despierta  
  • 34. FASE DE ILUMINACIÓN Después de la inmersión y el soñar despierto puede llegarse a la iluminación, cuando de repente se te ocurre la respuesta como salida de la nada. Ésta es la etapa que se lleva toda la gloria y la atención. Es el momento que la gente anhela y ansía, aquél en que exclamamos: ¡Eureka! El pensamiento solo, aunque sea todo un hallazgo revelador, todavía no es un acto creativo. La etapa final es la traducción de la idea y en acción. Traducir la iluminación en realidad convierte la gran idea en algo más que un simple pensamiento pasajero; la idea se vuelve útil
  • 35. TÉCNICAS DE CREATIVIDAD MAPAS MENTALES EL ARTE DE PREGUNTAR BRAINSTORMING SCAMPER LISTADO DE ATRIBUTOS CREAR EN SUEÑOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
  • 37. EL ARTE DE PREGUNTAR Exploración mediante preguntas
  • 39. CREAR EN SUEÑOS INCONSIENTE
  • 40. SEIS SOMBREROS BLANCO 2. ROJO 3. NEGRO AMARILLO VERDE 6. AZUL
  • 41. A partir de la idea que ponerse un sombrero es equivalente a adoptar un papel o un "rol", Edward de Bono propone la adopción de Seis Sombreros (blanco, rojo, negro, amarillo, verde, azul) que representan a seis maneras de actuar. Esta técnica permite abordar un problema desde diferentes puntos de vista o enfoques. Ponerse el sombrero Blanco significa actuar objetivamente proporcionando datos objetivos. Ponerse el sombrero Rojo, significa actuar emocionalmente, dando pasos a las intuiciones o sentimientos cuando se está trabajando en el planteamiento o solución de un problema. El papel del sombrero Negro es representar el enjuiciamiento crítico centrado en las desventajas, carencias o factores negativos. El sombrero Amarillo, significa adoptar la visión optimista, la visión centrada en las conveniencias y factores positivos. Adoptar el color Verde, significa adoptar el papel de la creatividad, de la generación de ideas. Finalmente, el sombrero Azul, corresponde al papel del director de la orquesta, del coordinador.
  • 42. Albert Einstein dijo “La imaginación es más importante que el conocimiento”, y luego agrego “formular preguntas y posibilidades nuevas, ver problemas antiguos desde un ángulo nuevo, requiere imaginación creativa y es lo que identifica el verdadero avance en la ciencia”.
  • 43. CONCLUSIÓN Podríamos decir que desde el punto de vista de las inteligencias múltiples también podemos hablar de creatividades. Las personas más creativas no lo son en todos los campos, si no que lo son en unos determinados. Sí considero que los creativos en un ámbito también tienen una inteligencia destacada en ese mismo ámbito.