Addressing the Energy Crunch- presentació PAC Manresa
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Addressing the Energy Crunch- presentació PAC Manresa

on

  • 205 views

 

Statistics

Views

Total Views
205
Views on SlideShare
205
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Addressing the Energy Crunch- presentació PAC Manresa Addressing the Energy Crunch- presentació PAC Manresa Presentation Transcript

  • Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Jaume Callís PROJECTE COMENIUS 2010-12 “ADDRESSING THE ENERGY CRUNCH: EVERY LITTLE ACTION COUNTS” (Tractem la crisi energètica: cada petita acció compta) Manresa, 16 de maig 2013
  • Escoles i alumnes participants: Institut Jaume Callís: 72 alumnes, 3r. ESO – 4t ESO Marijampolés Petro Armino Secondary School (Lituània): 50 alumnes (6-9th grades) Nyvasngskolan (Suècia): 72 alumnes (7-9th grades)
  • OBJECTIUS DEL PROJECTE 1. Conscienciar de l’impacte del canvi climàtic i l’estalvi energètic. 2. Utilitzar eines web 2.0. 3. Desenvolupar les habilitats orals i escrites en català, castellà i anglès. 4. Conèixer altres països i donar a conèixer el propi. 5. Dissenyar “una caixa d’eines” amb una programació medi-ambiental a fi d’aconseguir una eficient despesa d’energia.
  • APARTATS DEL PROJECTE • STEP 1: coneixem-nos millor / familiarització amb el Twinspace: - presentacions individuals, de les escoles, ciutats, països, costums… - fòrums… • STEP 2: Els nostres països i l’energia: - e-books sobre campanyes dels governs/ajuntaments. - Pòsters digitals sobre temes energètics dels tres països…
  • STEP 3: L’energia a les nostres llars i escoles: - comparació dels resultats de qüestionaris sobre l’ús de l’energia a casa, a l’escola… a nivell de països i generacions; - auditoria energètica a l’escola; - campanya de conscienciació a l’escola amb slogans; - Setmana de l’estalvi energètic... STEP 4: Aprenem sobre l’energia passant-nos-ho bé: - Cançons sobre l’energia - Sketchs - Obra de teatre col.laborativa - Pel.lícules - Còmics…
  • ALTRES ACTIVITATS REALITZADES • Videoconferències, • Xerrades, conferències, • Exposicions; • Visites a museus, centres de reciclatge; • Disseny de logotips, punts de llibre, pancartes i pòsters, cases eficients…
  • VISITES 1. Octubre 2010: Vic (7 professors) 2. Març 2011: Lituània (3 alumnes, 3 professors, 1 auxiliar conversa) 3. Maig 2011. Suècia (5 alumnes, 2 professores) 4. Octubre 2012: Vic ( 8 professores i 25 alumnes suecs i lituans) 5. Febrer-Març 2012: Suècia (11 alumnes, 2 professores) 6. Maig 2012: Lituània (10 alumnes, 2 professores)
  • ÀMBITS DE DIFUSIÓ • • • • Cartellera a l’entrada de l’escola; Web del centre; Revista K-callis; Mitjans de comunicació locals i comarcals; • Blocs (nacionals i internacional)
  • PRODUCTE FINAL TOOLKIT (caixa d’eines) “Tools for Schools – Energy and sustainability” http://toolsforschools-energy.weebly.com /
  • AVALUACIÓ DEL PROJECTE Qüestionaris d’avaluació: • A alumnes, professors, direccions i pares. • Després de cada visita; • Al final del primer any; • Al final del projecte. Petites presentacions dels alumnes: • Resultats molt satisfactoris • Ajuda a millores en futurs projectes
  • QUÈ ENS HA APORTAT EL PROJECTE? ALS ALUMNES: • Anglès com a llengua vehicular entre joves europeus; • Conscienciació sobre l’estalvi energètic i el medi ambient; • Coneixement d’altres cultures; • Treball en equip; • Motivació per aprendre ALS PROFESSORS: •Aprendre d’altres professors europeus; •Treball en equip; •Motivació; •Difusió de les activitats realitzades. AL CENTRE: •Innovació •Difusió •Aprendre d’altres sistemes educatius europeus.
  • RECONEIXEMENT: Segells de Qualitat Nacional i Europeu Espanya Lituània Suècia
  • RECONEIXEMENT: Premi Nacional eTwinning 2013 • Categoria: projectes amb alumnes de 12 a 16 anys
  • Gràcies per la vostra atenció Marta Noguera i Marta Pey (Coordinadores Projecte Comenius 2010-12) Cap pregunta????