Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Trabajo mov ondulatorio
1. UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
EFPEM
LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA-FISICA
CATEDRA: ELABORACION DE MATERIAL DIDACTICO PARA LA FISICA
CATEDRÁTICO: ING. HUGO SALAZAR
LABORATORIO DE
MOVIMIENTO ONDULATORIO
INTEGRANTES
MARTA LETICIA S. MERLOS 9718610
LESLIE AQUINO HERNANDES 200313719
PLAN: SÁBADO
FECHA DE ENTREGA 22 / 03/2014
GRUPO: seis (6)
2. INDICE
INDICE..................................................................................................................................................2
INTRODUCCION...................................................................................................................................3
OBJETIVOS...........................................................................................................................................3
Identificar las ondas según su función en su periodicidad..................................................................3
OBJETIVOS ESPECIFICOS......................................................................................................................3
MARCO TEORICO.....................................................................................................................................4
MOVIMIENTO ONDULATORIO.............................................................................................................4
Clasificación de las ondas................................................................................................................4
En función del medio de propagación.............................................................................................4
En función de su propagación.........................................................................................................4
En función de su periodicidad.........................................................................................................4
En función de su frente de onda......................................................................................................5
MARCO PRÁCTICO...................................................................................................................................5
LABORATORIO.....................................................................................................................................5
GUIA DE USO...........................................................................................................................................6
CONCLUSION.......................................................................................................................................8
RECOMENDACIONES...........................................................................................................................8
BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................................8
3. INTRODUCCION
En este trabajo encontraremos el tema de Movimiento Ondulatorio, este movimiento nos
habla de la propagación de una onda y que se transmite por medio de un material o en el
vacío. Sin que exista la transferencia de materia ya que sea por ondas mecánicas o
electromagnéticas.
Una onda es una perturbación de alguna propiedad de un medio (densidad, presión, campo
eléctrico, campo magnético,...).
La onda transporta energía. Y así todo tipo de onda se adquiere más fácil ya sea haciendo
una ecuación o sustituyendo la respuesta más rápidamente.
Y también identificar una onda en función del medio de propagación, quepueden ser:
Mecánicas y No Mecánica, y que En función de su propagación se clasifican en:
EscalaresVectoriales, Ondas longitudinales y Ondas transversales, como también en función
de su periodicidad tenemos: Ondas periódicas y Ondas no periódicas, como también en
función de su frente encontramos las de ondas unidimensionales yOndas bidimensionales o
superficiales y Ondas tridimensionales o esféricas.
OBJETIVOS
Identificar las ondas según su función en su periodicidad.
Observar por medio de un material el movimiento ondulatorio.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Clasificar las distintas formas de ondas, dependiendo según la forma de propagación.
4. MARCO TEORICO
MOVIMIENTO ONDULATORIO
El movimiento ondulatorio es la propagación de una onda por un medio material o en el
vacío. Sin que exista la transferencia de materia ya que sea por ondas mecánicas o
electromagnéticas.
Una onda es una perturbación de alguna propiedad de un medio (densidad, presión, campo
eléctrico, campo magnético,...).
La onda transporta energía. Y así todo tipo de onda se adquiere más fácil ya sea haciendo una
ecuación o sustituyendo la respuesta más rápidamente.
Clasificación de las ondas
Pueden ser clasificadas de distintas formas, dependiendo de los factores que se tengan en
cuenta para hacerlo:
En función del medio de propagación
• Mecánicas (medio material): las ondas mecánicas necesitan un medio elástico (sólido,
líquido o gaseoso) para propagarse. Las partículas del medio oscilan alrededor de un
punto fijo, por lo que no existe transporte neto de materia a través del medio. Como en
el caso de una alfombra o un látigo cuyo extremo se sacude, la alfombra no se
desplaza, sin embargo una onda se propaga a través de ella. Dentro de las ondas
mecánicas tenemos las ondas elásticas, las ondas sonoras y las ondas de gravedad.
• No mecánicas (medio no material): son aquellas que no necesitan de un medio
elástico, se propagan por el vacío. Dentro de estas ondas se encuentran las
electromagnéticas.
En función de su propagación
• Escalares: es una magnitud, sin dirección ni sentido. Por ejemplo, la presión en un gas,
o la onda emitida por las partículas elementales del átomo.
• Vectoriales: la magnitud tiene una dirección y un sentido.
• Ondas longitudinales: el movimiento de las partículas que transporta la onda es
paralelo a la dirección de propagación de la misma. Por ejemplo, el sonido.
• Ondas transversales: las partículas se mueven perpendicularmente a la dirección de
propagación de la onda. Por ejemplo, las ondas electromagnéticas (son ondas
transversales perpendiculares entre sí).
En función de su periodicidad
• Ondas periódicas: la perturbación local que las origina se produce en ciclos
repetitivos por ejemplo una onda senoidal.
5. • Ondas no periódicas: la perturbación que las origina se da aisladamente o, en el caso
de que se repita, las perturbaciones sucesivas tienen características diferentes. Las
ondas aisladas se denominan también pulsos.
En función de su frente de onda
• Ondas unidimensionales: las ondas unidimensionales son aquellas que se propagan a
lo largo de una sola dirección del espacio, como las ondas en los muelles o en las
cuerdas.
• Ondas bidimensionales o superficiales: son ondas que se propagan en dos
direcciones. Pueden propagarse, en cualquiera de las direcciones de una superficie, por
ello, se denominan también ondas superficiales. Un ejemplo son las ondas que se
producen en la superficie de un lago cuando se deja caer una piedra sobre él.
• Ondas tridimensionales o esféricas: son ondas que se propagan en tres direcciones.
Las ondas tridimensionales se conocen también como ondas esféricas, porque sus
frentes de ondas son esferas concéntricas que salen de la fuente de perturbación
expandiéndose en todas direcciones. El sonido es una onda tridimensional.
MARCO PRÁCTICO
LABORATORIO
Sonido de una fuente vibratoria
Material
1 diapasón
1 globo y
1 martillo.
Desarrollo:
6. 1. Golpear el diapasón y tocarlo con un globo inflado, ¿Qué sientes?.
2. Golpear el diapasón y tocarlo con la mano, ¿qué sientes?
Resultado
El sonido se transmite por ondas de tipo longitudinal, todo sonido tiene una fuente vibratoria
que se puede percibir en esta práctica mediante el tacto, con el globo incluso podemos percibir
cómo la vibración produce un sonido diferente al que genera el diapasón.
GUIA DE USO
INTRODUCCION
Las Ondas longitudinales, el movimiento de las partículas que transporta la onda es paralelo a
la dirección de propagación de la misma. Por ejemplo, el sonido.
El Movimiento Ondulatorio según la función por medio de su propagación pueden
ser:Mecanicas y no mecanicas
Mecánicas (medio material): las ondas mecánicas necesitan un medio elástico (sólido,
líquido o gaseoso) para propagarse. Las partículas del medio oscilan alrededor de un
punto fijo, por lo que no existe transporte neto de materia a través del medio. Como en
el caso de una alfombra o un látigo cuyo extremo se sacude, la alfombra no se
desplaza, sin embargo una onda se propaga a través de ella. Dentro de las ondas
mecánicas tenemos las ondas elásticas, las ondas sonoras y las ondas de gravedad.
No mecánicas (medio no material): son aquellas que no necesitan de un medio
elástico, se propagan por el vacío. Dentro de estas ondas se encuentran las
electromagnéticas.
Objetivo
Identificar que el sonido tiene una fuente vibratoria.
Material
1 diapasón.
1 globo.
1 martillo
7. PROCEDIMIENTO
1. Golpear el diapasón y tocarlo con un globo inflado, ¿Qué sientes?.
2. Golpear el diapasón y tocarlo con la mano, ¿qué sientes?
RESULTADO
El sonido se transmite por ondas de tipo longitudinal, todo sonido tiene una fuente vibratoria
que se puede percibir en esta práctica mediante el tacto, con el globo incluso podemos percibir
cómo la vibración produce un sonido diferente al que genera el diapasón.
8. CONCLUSION
La onda transporta energía.
En Una ondasegún el medio de propagación la encontramos en es una
perturbación de alguna propiedad de su medio (densidad, presión, campo eléctrico,
campo magnético,...).
RECOMENDACIONES
• Al usar los materiales del laboratorio se debe tener mucha precaución.
• Practicar el laboratorio hasta que obtener el resultado que se requiere.
BIBLIOGRAFIA
• http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/Ondasbac
hillerato/movOndArmonico/longArmonica.htm
• Alonso, Finn. Física. Addison-Wesley Iberoamericana (1995).Capítulos 28 y 34
(interferencia y ondas estacionarias). Las ondas figuran separadas de las oscilaciones,
dentro de la unidad dedicada al estudio de los campos.
• Serway. Física. Editorial McGraw-Hill (1992)