Hacia gestion sostenible1

1,344 views

Published on

www.miscienciasnaturales.com

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,344
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,046
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Hacia gestion sostenible1

  1. 1. HACIA UNA GESTIÓN SOSTENIBLE Autora: Marta García T.
  2. 2. PARA COMENZAR PENSANDO….1. ¿Qué es el cambio climático?2. Diferencia entre efecto invernadero y calentamiento global.3. ¿Qué gases invernadero conoces?4. ¿Qué es el protocolo de Kioto?5. ¿Qué es el desarrollo sostenible?6. ¿Cuáles son los grandes problemas ambientales que tiene planteados hoy la humanidad?7. Explica de dónde proviene: a) el agua que sale de los grifos de tu casa. b) la energía que permite que todas las luces y los aparatos de tu casa funcionen. Autora: Marta García T.
  3. 3. 8. Indica cuáles son las principales necesidadeshumanas básicas sin las que no podrías desarrollartecomo persona. Ordénalas en una escala de mayor amenor importancia y justifica tu elección.9. ¿Tiene límites el crecimiento económico? ¿Puedeexistir un crecimiento ilimitado en nuestra sociedad?10. Explica el significado de glocal e indica algunosproblemas glocales.11. Resume las ideas que plantea cada uno de los dosprotagonistas del vídeo.http://www.youtube.com/watch?v=KG6kfT5fXHU12. ¿Crees que es inevitable que se agoten los recursosy que ambas posturas, la del ahorro energético y la deldespilfarro, nos llevan al mismo futuro?13. ¿Cuál es el futuro que queremos? Autora: Marta García T.
  4. 4. MAXLOW HIERARCHY OF NEEDS Autora: Marta García T.
  5. 5. NATURALRESOURCES Autora: Marta García T.
  6. 6. • Natural resources are materials and components (something that can be used) that can be found within the environment. – Renewable resources are ones that can be replenished naturally. – Non-renewable resources are resources that form extremely slowly and those that do not naturally form in the environment. Autora: Marta García T.
  7. 7. Main Natural Resources•Energetic resources: – Renewable Energy Sources. – Non Renewable Energy Sources.•The air.•The water.•The soil.•Biotic resources: all the living things.•Mineral resources (minerals and rocks). Autora: Marta García T.
  8. 8. ENERGETICRESOURCES Autora: Marta García T.
  9. 9. NON-RENEWABLEENERGY SOURCES Fossil Fuels Uranium Autora: Marta García T.
  10. 10. FOSSIL FUELSCOALOILNATURALGAS Autora: Marta García T.
  11. 11.  Fossil fuels are formed from the remains of microorganisms, plants and animals, buried millions of years ago. Over time, the effects of heat, pressure and decomposers transformed this organic matter into fossil fuels. Autora: Marta García T.
  12. 12.  The main fossil fuels are: ◦ Coal: made from the remains of plants. Autora: Marta García T.
  13. 13. ◦ Natural Gas: made from the remains of sea creatures.◦ Oil: made from the remains of sea creatures. Autora: Marta García T.
  14. 14. ADVANTAGES DISADVANTAGES- Efficient. - Extraction can be dangerous.- Easy to transport. - Combustion produces atmospheric pollution. - Resources are limited. Autora: Marta García T.
  15. 15. Autora: Marta García T.
  16. 16. URANIUM Autora: Marta García T.
  17. 17.  It is a natural element found in rocks, soil and water. It is used to provide nuclear energy at nuclear plants, through nuclear fission. This energy is transformed into electricity and heat.http://esp.brainpop.com/category_45/subcategory_434/subjects_4437/preview.weml Autora: Marta García T.
  18. 18. Autora: Marta García T.
  19. 19.  Advantages: It is very efficient. It does not pollute the atmosphere. Disadvantages: Generates dangerous waste. An accident can release dangerous radioactive substances. http://www.elpais.com/graficos/inte Autora: Marta García T.
  20. 20. Autora: Marta García T.
  21. 21. RENEWABLEENERGY SOURCES Autora: Marta García T.
  22. 22.  Are energy sources which are replenished continuously and naturally. These are: ◦ Biomass Energy. ◦ Hydroelectric Energy. http://esp.brainpop.com/category_49/subc ◦ Solar Energy. ◦ Eolic Energy. ◦ Geothermal Energy. ◦ Tidal Energy. Autora: Marta García T.
  23. 23. SOLAR ENERGY Energy derived from the sunlight, used to generate heat and electricity. Solar energy is generated by photovoltaic solar panels. ADVANTAGES DISADVANTAGES - Unlimited. - Availability by latitude, - It does not pollute. seasons, cloudiness, etc. - Low maintenance cost. Autora: Marta García T.
  24. 24. Autora: Marta García T.
  25. 25. EOLIC ENERGY It is energy produced by the wind using wind turbines placed in rows. Provides electricity. ADVANTAGES DISADVANTAGES- Unlimited. - Wind is intermittent and- It does not pollute. inconsistent.- High efficiency. - Danger to birds. Autora: Marta García T.
  26. 26. Autora: Marta García T.
  27. 27. Go to this web and answer the questions about eolic andsolar energy : a. ¿Qué es un aerogenerador? b. ¿Cuáles son los aerogeneradores más eficaces? c. ¿Qué altura suelen tener las torres de losaerogeneradores? d. ¿Para qué sirven el anemómetro y la veleta que hay en la góndola? http://www.energy-spain.com/assets/flash/energia-eolica.swf Autora: Marta García T.
  28. 28. BIOMASS ENERGY  Energy obtained when organic matter (plants) is burnt. ADVANTAGES DISADVANTAGES- Its residues are - Low efficiency.biodegradable. - Dangerous- High efficiency. transportation. - Generates CO2. Autora: Marta García T.
  29. 29. HYDROELECTRIC ENERGY Produced by the movement of water at hydroelectric power stations. ADVANTAGES DISADVANTAGES- Unlimited. - Dependent on weather- Low maintenance cost. conditions.- Helps to control flooding. - Negative environmental impact. - High transportation cost. Autora: Marta García T.
  30. 30. http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/hidraulica/central_hidroelectrica.swf Autora: Marta García T.
  31. 31. Autora: Marta García T.
  32. 32. Autora: Marta García T.
  33. 33. GEOTHERMAL ENERGY Generated by the heat from within the Earth. Geothermal stations are located in areas with volcanic activity. ADVANTAGES DISADVANTAGES - It does not pollute. - Installation is difficult - Not dependent on weather and costly. conditions. - Negative environmental impact. Autora: Marta García T.
  34. 34. Autora: Marta García T.
  35. 35. TIDAL ENERGYEnergy generated form ocean movements,mainly from tides. ADVANTAGES DISADVANTAGES - It does not pollute. - Low efficiency. - Not dependent on weather -Limited to certain conditions. coastal areas. - Negative environmental impact. Autora: Marta García T.
  36. 36. Autora: Marta García T.
  37. 37. Autora: Marta García T.
  38. 38. Autora: Marta García T.
  39. 39. • ¿Cuál crees que puede corresponder a un país desarrollado / en vías de desarrollo?• ¿A qué problemas ambientales puede enfrentarse cada uno?• ¿Crees que nuestro modelo energético es sostenible?• ¿Cómo crees que deberían evolucionar los tipos de energía consumida a partir de ahora? Autora: Marta García T.
  40. 40. MAIN ATMOSPHERIC PROBLEMS ACID RAIN Autora: Marta García T.
  41. 41. Chemical Reactions Responsible forAcid Rain: Normal Rain: ◦ CO2 + H2 O  CO3 H2 Acid Rain: ◦ SO2 + H2 O  SO3 H2 ◦ 2SO2 + O2  2SO3 ◦ SO3 + H2 O  SO4 H2 ◦ 2NO2 + H2 O  NO3 H + NO2 H
  42. 42. Consequences Soils: become more acidic. Infertility. Buildings: corrosion (mal de la piedra). CaCO3 + H2 SO4  CaSO4 (yeso) + CO2 + H2 O Aquatic Ecosystems. Human Beings: respiratory and nervous system. Vegetation: necrosis.
  43. 43.  OZONE DEPLETION Autora: Marta García T.
  44. 44.  Ozone: ◦ Made up of three atoms of oxygen(O3 ). ◦ Stratosphere: absorbs ultraviolet radiation. ◦ Natural formation: O2 + UV  O + O O + O2  O3 ◦ Natural Destruction: O3 + UV  O + O2 O3 + O  2O2
  45. 45. Artificial Ozone Destruction: Nitrogenous Oxides(NOx): NO + O3  NO2 + O NO2 + O  NO + O2 Chlorofluorocarbons: NaCl – ClH – CFCs Photolysis: CFCl3 + UV  CFCl2 + Cl Ozone Destruction: Cl + O3  ClO + O2 ClO + O  Cl + O2
  46. 46.  Why is UV radiation so harmful? ◦ Genetic Diseases. ◦ Chornea damages. ◦ Inmunitary system depression. ◦ Reduction in crops production. ◦ Mutations and cancer in many species. ◦ Lethal to phytoplankton.
  47. 47.  CLIMATE CHANGEhttp://www.youtube.com/watch?v=FXntPfWi8H0 Autora: Marta García T.
  48. 48. EL AGUA Autora: Marta García T.
  49. 49.  Hidrosfera: subsistema terrestre formado por el conjunto del agua planetaria, en sus tres estados físicos. Molécula: H2O: dipolar: formación de redes. Propiedades: ◦ Alto calor específico. ◦ Alto calor latente. ◦ Alta tensión superficial. ◦ Máxima densidad a 4ºC. ◦ Disolvente Universal. Autora: Marta García T.
  50. 50. Principales Problemas• Contaminación del Agua: – Eutrofización. – Mareas Negras. – Mareas Rojas.• Sobreexplotación de Acuíferos: – Intrusión Marina. Autora: Marta García T.
  51. 51. Tipos y Origen de la Contaminación Tipos: Puntual Difusa Origen: Natural Urbano Agrícola – Ganadero Industrial Otros: vertederos, mareas negras, etc. Autora: Marta García T.
  52. 52. Eutrofización Autora: Marta García T.
  53. 53. Mareas Rojas Autora: Marta García T.
  54. 54. Mareas Negras Vertidos de petróleo o derivados procedentes de embarcaciones: ◦ Limpieza de buques. ◦ Accidentes marinos. Autora: Marta García T.
  55. 55.  Consecuencias: ◦ Reducción de la luz. ◦ Falta de oxígeno. ◦ Hundimientos. ◦ Envenenamientos. ◦ Afección de toda la red trófica. ◦ Consecuencias sociales y económicas. Autora: Marta García T.
  56. 56. Intrusión Marina (Sobreexpl. de Acuíferos Costeros) Autora: Marta García T.
  57. 57. Usos del Agua• Uso Urbano: 15 l diarios.• Uso Agrícola: 70% del consumo total. 40% de eficiencia.• Uso Industrial: 1Kg de papel agua.• Uso Energético.• Uso Recreativo.• Uso Ecológico: caudal ecológico.http:// www.vidasostenible.org/ciudadanos/a1_02.as Autora: Marta García T.
  58. 58. DEPURACIÓN TECNOLÓGICA ODURA  EDAR: ◦ Línea de Aguas. ◦ Línea de Fangos. ◦ Línea de Gases. Autora: Marta García T.
  59. 59. Línea de Aguas  Pretratamiento: desbaste, desarenado y desengrasado.  Tratamiento Primario: Decantador Primario: ◦ Decantación de sólidos. ◦ Floculación.  Tratamiento Secundario: Decantador Secundario: ◦ Proceso biológico con aporte de oxígeno. ◦ Utiliza microorganismos aerobios/anaerobios (lechos bacterianos) que digieren la materia orgánica. ◦ Se elimina hasta el 50% de la materia orgánica. Autora: Marta García T.
  60. 60. Autora: Marta García T.
  61. 61. Autora: Marta García T.
  62. 62. Autora: Marta García T.
  63. 63.  Tratamiento Terciario: ◦ Eliminación de los restos de contaminantes no eliminados. ◦ Tecnologías caras: osmosis inversa, destilación, electrodiálisis. Desinfección: ◦ Ozono. ◦ Cloro. ◦ UV. Autora: Marta García T.
  64. 64. Línea de Fangos  Espesamiento.  Estabilización: digestores: biogás.  Acondicionamiento químico.  Deshidratación: compost. Autora: Marta García T.
  65. 65. Autora: Marta García T.
  66. 66. Línea de Gases  Digestores  Metano y Dióxido de Carbono.  Utilización como combustible. Autora: Marta García T.
  67. 67. Autora: Marta García T.

×