Workshop empregabilidade em Ciência da
               Informação - 04/07/2009
 Estágio   curricular realizado no Departamento
  Municipal de Arquivos da Câmara Municipal do Porto

 Actividades:
  In...
 Estudo de normas internacionais relacionadas com o
tema

 Investigação de esquemas de meta-informação
existentes




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   Esquematização de perfis de digitalização




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 Elaboração de um esquema de meta-informação
adaptado às necessidades da organização




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2005 - 2008

   Co-Administradora e gestora de conteúdos num portal de música
            Utilização de um CMS - Content...
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 Pesquisa         diária de emprego sobretudo através da
 Internet:

         www.bep.gov.pt
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 Consultora   SAP júnior
    Perído de formação em SAP - Systems, Applications and
     Products (Módulo de Recursos Hum...
Licenciadas
                 em Ciência
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   Reformulação dos catálogos das séries existentes com base
    nos relatórios GISA

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 Reestruturação   das fichas de leitor e de leitura

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 Estudo, concepção e implementação de uma nova base de
dados para registo dos dados dos leitores e das fichas de
leitura
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 Actualização   do workflow do processo do serviço da Sala
  de Leitura




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   Tratamento de documentação histórica e organização do seu
    depósito:
            Acondicionamento
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   Elaboração de uma tabela de controlo da documentação
    de todos os depósitos




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   Arrumação de documentos;

   Digitalização de documentos;

   Acolhimento e arrumação de uma incorporação;

   Elab...
   Importância das actividades extra-curriculares;

   Concorrer a todos os anúncios de emprego com interesse,
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Workshop Empregabilidade CI

  1. 1. Workshop empregabilidade em Ciência da Informação - 04/07/2009
  2. 2.  Estágio curricular realizado no Departamento Municipal de Arquivos da Câmara Municipal do Porto  Actividades: Investigação para a implementação de um repositório de objectos digitais 2
  3. 3.  Estudo de normas internacionais relacionadas com o tema  Investigação de esquemas de meta-informação existentes 3
  4. 4.  Esquematização de perfis de digitalização 4
  5. 5.  Elaboração de um esquema de meta-informação adaptado às necessidades da organização 5
  6. 6. 2005 - 2008  Co-Administradora e gestora de conteúdos num portal de música  Utilização de um CMS - Content Management System - (Joomla) 2005 - 2007  Gestão de conteúdos no Projecto PESC (Projectar, Empreender, Saber, Concretizar)  Projecto criado por uma empresa privada em parceria com a FEUP, constituído por uma equipa multi-disciplinar de alunos 6
  7. 7. 7
  8. 8.  Pesquisa diária de emprego sobretudo através da Internet: www.bep.gov.pt http://itjobs.com.pt www.cargadetrabalhos.net http://aeiou.expressoemprego.pt http://www.apbad.pt 8
  9. 9.  Consultora SAP júnior  Perído de formação em SAP - Systems, Applications and Products (Módulo de Recursos Humanos)  Elaboração de Manuais  Outras actividades não relacionadas com a área  Estágioprofissional no Arquivo Municipal Sophia de Mello Breyner (V.N. De Gaia) 9
  10. 10. Licenciadas em Ciência da Informação Especialista Especialista de informática de informática 10
  11. 11.  Utilização da aplicação GISA - Gestão Integrada de Sistemas de Arquivo - Levantamento de anomalias e irregularidades resultantes dos carregamentos da informação; - Realização de testes (de modo a explorar a aplicação em todo o seu potencial); - Formação sobre a utilização correcta a outros colegas 11
  12. 12. 12
  13. 13. 13
  14. 14.  Reformulação dos catálogos das séries existentes com base nos relatórios GISA ANTES DEPOIS 14
  15. 15.  Tarefas relativas ao funcionamento / organização da Sala de Leitura:  Atendimento de leitores (tarefa rotativa)  Presença perante uma auditoria (serviço certificado)  Reformulação dos valores das taxas cobradas na sala de leitura (digitalizações, impressões,...) 15
  16. 16.  Reestruturação das fichas de leitor e de leitura ANTES 16
  17. 17. DEPOIS 17
  18. 18. ANTES 18
  19. 19. DEPOIS 19
  20. 20.  Estudo, concepção e implementação de uma nova base de dados para registo dos dados dos leitores e das fichas de leitura 20
  21. 21.  Actualização do workflow do processo do serviço da Sala de Leitura 21
  22. 22.  Tratamento de documentação histórica e organização do seu depósito:  Acondicionamento  Etiquetagem  Tabela de controlo da documentação  Normalização e correcção de títulos de algumas séries e as suas respectivas siglas (código utilizado para a identificação dos documentos digitais) 22
  23. 23.  Elaboração de uma tabela de controlo da documentação de todos os depósitos 23
  24. 24.  Arrumação de documentos;  Digitalização de documentos;  Acolhimento e arrumação de uma incorporação;  Elaboração de um plano de instalação da documentação nos novos depósitos (por dimensões das séries);  Quantificação em média da documentação total do arquivo (em metros);  Novos serviços de estatísticas de visitas à página web do arquivo através da criação de uma conta no Google Analytics 24
  25. 25.  Importância das actividades extra-curriculares;  Concorrer a todos os anúncios de emprego com interesse, independentemente do título dado ao emprego;  Apostar numa carta de apresentação original;  Presença em redes sociais como o Twitter ou o Linked In, por exemplo; E por fim... Muita Persistência! 25
  26. 26. 26
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