Du Barzhaz Breizhau Breizhoweb
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Du Barzhaz Breizh au Breizhoweb

on

  • 511 views

 

Statistics

Views

Total Views
511
Views on SlideShare
500
Embed Views
11

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

1 Embed 11

http://www.marsouin.labocommunicant.net 11

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Du Barzhaz Breizh au Breizhoweb Presentation Transcript

  • 1. 10e séminaire – 24 & 25 mai 2012 - Océanopolis Du Barzhaz Breizh au BreizhowebUn regard sur la transmission du patrimoineculturel et la langue bretonne dans l’espace numérique Jean- François Blanchard Ecole doctorale SHS – Rennes 2 CRBC- Ermine –
  • 2. Réseaux numériques et transmission culturelle • La culture : culture-corpus, culture déclarative, culture-style (J-C Passeron) • Quel est le rôle socialisateur des réseaux numériques? • Comment les RN peuvent ils être un média de représentation identitaire? (R Hoggart) • Quelle place pour la langue bretonne? • Une confrontation tradition / modernité. Quels enjeux? 10e séminaire M@rsouin 24 et 25 mai 2012-Océanopolis
  • 3. La culture territoriale : une écologie sociale• La culture en relation de contingence (D. Cuche)• Quatre photos prises au cours de l’histoire de la culture bretonne: – 1900 1925 1945 1970• La mise en patrimoine: une construction symbolique de l’identité (M. Halbwachs)• L’ Intelligence territoriale une Identité-projet ? (M. Castells) 10e séminaire M@rsouin 24 et 25 mai 2012-Océanopolis
  • 4. Le patrimoine culturel: ontologie et pratiques• Une intention de filiation inversée (G. Lenclud)• Une vérification par un faisceau de critères dans un espace numérique fragmenté: – Sémiotique – Lexical – Linguistique – Institutionnel• Multiplicité des sphères et des postures d’acteurs• Une perception cognitive partagée ? 10e séminaire M@rsouin 24 et 25 mai 2012-Océanopolis
  • 5. Quels enjeux ?• La langue bretonne: – Les RN = un espace de normalisation (H. Boyer) pour la langue – Des médiations nécessaires (techniques, sociales) autour de l’espace numérique – La relation langue/identité• Culture ou folklore ? – Entre musée et spectacle – Mondialisation et créolisation (E. Glissant)• Patrimonialisation et marchandisation – « L’appropriation n’implique pas l’expropriation mais la construction même du commun » (F. Maquet)• Actants / acteurs : de l’ontologie à la forme sociale 10e séminaire M@rsouin 24 et 25 mai 2012-Océanopolis
  • 6. Éléments de conclusion• La culture bretonne s’inscrit dans l’écologie sociale• L’hypothèse d’une transmission culturelle présentant un ensemble autonome est un enjeu pour le territoire : celui de l’identité• La langue bretonne est l’épicentre de ce système culturel, elle accède sur le web à une forme de normalisation tout en ayant une dimension symbolique structurante• Des forces centripètes, délétères ou réifiantes créent des tensions• La patrimonialisation est une démarche à la fois symbolique et de lien social• Il est nécessaire de s’intéresser à la posture des actants ( moyens humains, matériels et compétences ) générateurs de liens sociaux dans un espace social non circonscrit. 10e séminaire M@rsouin 24 et 25 mai 2012-Océanopolis
  • 7. Merci pour votre attention 10e séminaire M@rsouin 24 et 25 mai 2012-Océanopolis