El documento define la velocidad como la capacidad para realizar acciones en el menor tiempo posible y con máxima eficacia. Explica que la velocidad de reacción incluye acciones simples como la respuesta a un estímulo, mientras que la velocidad propiamente dicha implica movimientos continuados. Además, proporciona ejemplos de ejercicios y series para entrenar la velocidad, incluyendo sprints, cuestas y ejercicios con sobrecargas.