Actividades Unidad Sena Virtual

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  • hola mi nombre es jose angel valbuena hernandez
    agradesco al sena virtual la enseñanza y la opurtunidad de estudiar por este medio gracias por el video y la informacion que en el contiene muy importante
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Actividades Unidad Sena Virtual

  1. 1. UNIDAD I: ALISTAMIENTO DEL PROCESO DE FORMACION Actividad 1 Nombre WEB 2.0 y educación Actividad Objetivos Reconocer y aplicar el uso de algunas herramientas WEB 2.0 aplicadas a la educación. Producto(s) a entregar 1. Documento publicado en el espacio de envío de evidencias de la Unidad que contenga: - Descripción del programa de formación - curso o temática seleccionada para el desarrollo de cada una de las actividades del curso: a. a. Nombre del curso: WEB 2.0 y educación. b. b. Competencias a desarrollar: Habilidades y destrezas para utilizar algunas herramientas Web 2.0 aplicadas a la educación c. c. Objetivos o Resultados de aprendizaje: Implementar las herramientas web 2.0 en la educación. Para innovar utilizando aprendizaje social. d. e. Temáticas- contenidos: • Skype para tutorías virtuales • Slide para publicar fotografías de eventos escolares. • Slideshare: Para publicar documentos y presentaciones en Power Point. - Actividad diseñada aplicando técnica didáctica activa. Material del curso de la Unidad I: En este link se ubica un tutor fácil Material de apoyo que explica como se utiliza skype. Este manual nos servirá para implementar skype como herramientas pedagógica. http://cms.ual.es/idc/groups/public/@serv/@eva/documents/documen to/caracteristica40538.pdf Teleinformática y Tecnología Educativa 2009 OCBJ
  2. 2. Material de slide: Aquí descargaras un manual de usuario de esta herramientas http://quick-slide-show.malavida.com/manuales/ Manual slideshare: Con este manual puedes subir documentos realizados en Word, Power Point, pdf . http://www.slideshare.net/BeneMarcos/manual-sobre-slideshare La web 2.0 está compuesta por una serie de herramientas claves en aprendizaje social. Este aprendizaje social es la clave de la educación virtual, semipresencial y presencial. Soportado por el aprendizaje conectivo y colectivo como referentes pedagógicos. Descripción Actividad Recomendaciones para el desarrollo f. a. Nombre del curso: WEB 2.0 y educación. g. b. Competencias a desarrollar: Habilidades y destrezas para utilizar algunas herramientas Web 2.0 aplicadas a la educación h. c. Objetivos o Resultados de aprendizaje: Implementar las herramientas web 2.0 en la educación. Para innovar utilizando aprendizaje social. i. j. Temáticas- contenidos: • Skype para tutorías virtuales • Slide para publicar fotografías de eventos escolares. • Slideshare: Para publicar documentos y presentaciones en Power Point. 1. Actividad 1: Encuentro en skype. Realizaremos un encuentro en tiempo sincrónico para valorar el programa skype en las toturias virtuales. Actividad 2: Momentos en mi escuela. Subiremos fotografías de eventos realizados en la escuela. Con ayuda del programa slide. Actividad 3: Subiendo documentos en la red. Con colaboración del programa slideshare subir documentos de Word y Power Point. 2. Podrán las herramientas web 2.0 facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje? Teleinformática y Tecnología Educativa 2009 OCBJ
  3. 3. 3, Utilizaremos la técnica de aprendizaje colaborativo Criterios de Evaluación Dedicación Aspectos a evaluar: para el desarrollo de - Planeación del programa – curso o temática. la actividad: 4 Horas - Justificación técnica didáctica seleccionada ( Participación foro de discusión) - Propuesta de actividad de aprendizaje soportada en una técnica didáctica activa Actividades de la Unidad I : 35 % Ponderación Planeación del curso y diseño actividad : 10 % Participación Foro de Discusión : 5 % Teleinformática y Tecnología Educativa 2009 OCBJ

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