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S. P. J.
¿Qué es el Sistema de Perfeccionamiento Profesional para Responsables de la Administración de la Producción?  Es un sistema novedoso de aprendizaje,  con metodología  diseñada a medida de quién aprende. Contiene diversas medidas didácticas que hacen fácil aprender. El SPJ fue diseñado por expertos en tecnología de aprendizaje,  desarrollado y ejecutado por especialistas del sector de producción. Sus principios didácticos se basan en la responsabilidad de las personas,  se cree en su ánimo de superación, espíritu de crítica y creatividad. ¿Cuál es el Objetivo General del SPJ? Propiciar el cambio personal, empresarial y del país  mediante el entrenamiento y la capacitación de los profesionales responsables  de la administración de la producción de las empresas productoras de bienes,  con la transmisión de herramientas metodológicas  de valor didáctico y con el aprendizaje  y la internalización de principios y contenidos de aplicación práctica . ¿Cuáles son los Objetivos de aprendizaje del SPJ? Mejorar la organización de la producción  de las empresas pequeñas, medianas y grandes,  para que puedan realizar mejoras continuas  y alcanzar mayor competitividad en los mercados. Capacitar integralmente a los participantes del SPJ  a fin de que estén en condiciones de analizar,  reconocer, evaluar y eliminar  los puntos débiles de la organización de producción de sus empresas.
¿Cuál es la metodología  del SPJ? Nos presentamos al grupo dos moderadores  con el objetivo de dar atención personalizada a todos los participantes y de reaccionar flexiblemente ante el grupo. Los dos moderadores nos encontramos al mismo nivel  de conocimientos y de jerarquía.   El SPJ se basa en una experiencia de aprendizaje centrada en los participantes esto permite que cada miembro del grupo pueda alcanzar su objetivo personal  a través de los objetivos de la capacitación global. Se utiliza una metodología participativa con los siguientes medios de aprendizaje:   Autoestudio Textos didácticamente diseñados. Estos textos fueron desarrollados por profesionales  expertos en el sector de la producción en trabajo conjunto con expertos en tecnología de aprendizaje,  se diseñaron teniendo en cuenta las necesidades de aprendizaje  del grupo objetivo y el lugar de aplicación. Cada Tema desarrollado contiene aprox. 200 páginas  y corresponde a un mes de trabajo, en total son 15 temas. Autoevaluación . La transmisión de conocimientos contempla la participación de profesionales  y se cree en su espíritu de superación y su responsabilidad,  al final de cada objetivo de aprendizaje  se realiza una autoevaluación didácticamente llevada. Análisis sistemático de la empresa Como principio básico del SPJ se contempla la metodología de aprender haciendo,  lo que nos lleva a realizar la aplicación inmediata  de los principios y métodos transmitidos teóricamente  a la realidad práctica de las empresas a las que pertenecen los participantes
Elaboración de tareas de fin de tema. Para cumplir con la anterior medida  al final de cada tema se han diseñado las tareas adecuadas para su aplicación directa e inmediata. Retroalimentación Realizada por los multiplicadores al recibir las tareas de los participantes,  su objetivo fundamental es verificar la aplicación de los principios  y el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje. Seminarios Taller Al finalizar cada tema, entregar las tareas correspondientes  y recibir la retroalimentación de los multiplicadores, cada mes, con una duración de dos días de tiempo completo  se realiza un encuentro general con todos los participantes  para profundizar e internalizar los principios,  métodos y técnicas vistos en los tomos. Durante el seminario taller  se realiza una  Evaluación permanente  sobre comprensión de los contenidos adquiridos  y se realiza un  Intercambio de experiencias  didácticamente diseñadas,  con el  Desarrollo de casos concretos   y la  Moderación especializada  por parte de los multiplicadores. Visitas a empresas Dependiendo del tema y de la profundidad que éste requiera,  se planifican visitas a las empresas de los  participantes ,  para estudiar y profundizar la aplicación de los temas en la vida real.  Estas son  Dirigidas y analizadas profesionalmente   conjuntamente con los participantes,  multiplicadores y directivos de las empresas.  
¿Cuáles entidades se asociaron inicialmente  para hacer el SPJ y quiénes lo realizan en Venezuela? CDG Organización y Dirección LTI Realización y transferencia iniciales MCE Financiación inicial y segunda fase ILATA Actualización y realización Gremios Organización y coordinación local FUNDEI Asume la Organización  y logística del SPJ en Venezuela Multiplicadores Profesionales formados,  quienes tienen la responsabilidad didáctica y metodológica  para realizar los seminarios taller ¿En dónde se aplica actualmente el SPJ y en qué áreas? En los países del  Pacto Andino y en Chile , en las áreas de: Metalmecánica, Alimentos y Confecciones En  Venezuela , se están realizando dos cursos actualmente,  en Barquisimeto y Maracay,  para los sectores de Metalmecánica y Alimentos, respectivamente. Hay cerca de 3.000 profesionales formados,  de los cuales 168 son Venezolanos.
¿Cuáles beneficios trae el SPJ a su empresa? Se cuenta con profesionales motivados,  entrenados y con capacidad de diagnóstico empresarial . Se tiene un  Asesor  permanente,  dentro del sector de la producción. Se obtienen mejoras en la organización de la producción,  en la productividad y en el aprovechamiento de recursos. Se hace mejor uso  de las herramientas administrativas. Se administra mejor la inteligencia emocional. ¿Cuáles beneficios trae el SPJ a los participantes? Obtienen un crecimiento personal y profesional. Conocen a otros profesionales del sector  con potencialidades similares y comparables. Intercambian experiencias a nivel profesional. Desarrollan habilidades para detección de puntos débiles. Desarrollan la capacidad de análisis y síntesis. Conocen y manejan técnicas para trabajo en equipo. Desarrollan la capacidad para analizar y solucionar problemas. Obtienen una visión holística de la empresa  y reaccionan de acuerdo a ello.
¿Cuáles son los temas que se tratan en el SPJ? 1. Introducción a la administración de empresas. 2. Organización de la estructura empresarial. 3. Organización de los procesos. 4. Planificación de la Producción. 5. Conducción operativa de la producción. 6. Técnica de planificación por redes. 7. Economía de materiales. 8. Aseguramiento de la calidad. 9. Mantenimiento. 10. Gestión Humana. 11. Costos e inversiones. 12. Gestión ambiental en la industria. 13. Planificación de la planta. 14.  Sistemas de información empresarial. 15. Reorganización.
¿Qué hay que hacer para poder participar en el SPJ? Ser ingeniero con mínimo tres años  o TSU, con mínimo cinco años,  de experiencia comprobada en el sector de la producción.  Diligenciar el formulario que entrega FUNDEI. Presentarse a una entrevista personal con los multiplicadores encargados. Hacer que una empresa del sector apoye su participación. Hacer acuerdos con FUNDEI, en lo relacionado con el pago del curso. Hacer un contrato sicológico con los Multiplicadores, FUNDEI  y los demás compañeros seleccionados,  a fin de cumplir con las normas internas del sistema.

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  • 2. ¿Qué es el Sistema de Perfeccionamiento Profesional para Responsables de la Administración de la Producción? Es un sistema novedoso de aprendizaje, con metodología diseñada a medida de quién aprende. Contiene diversas medidas didácticas que hacen fácil aprender. El SPJ fue diseñado por expertos en tecnología de aprendizaje, desarrollado y ejecutado por especialistas del sector de producción. Sus principios didácticos se basan en la responsabilidad de las personas, se cree en su ánimo de superación, espíritu de crítica y creatividad. ¿Cuál es el Objetivo General del SPJ? Propiciar el cambio personal, empresarial y del país mediante el entrenamiento y la capacitación de los profesionales responsables de la administración de la producción de las empresas productoras de bienes, con la transmisión de herramientas metodológicas de valor didáctico y con el aprendizaje y la internalización de principios y contenidos de aplicación práctica . ¿Cuáles son los Objetivos de aprendizaje del SPJ? Mejorar la organización de la producción de las empresas pequeñas, medianas y grandes, para que puedan realizar mejoras continuas y alcanzar mayor competitividad en los mercados. Capacitar integralmente a los participantes del SPJ a fin de que estén en condiciones de analizar, reconocer, evaluar y eliminar los puntos débiles de la organización de producción de sus empresas.
  • 3. ¿Cuál es la metodología del SPJ? Nos presentamos al grupo dos moderadores con el objetivo de dar atención personalizada a todos los participantes y de reaccionar flexiblemente ante el grupo. Los dos moderadores nos encontramos al mismo nivel de conocimientos y de jerarquía.   El SPJ se basa en una experiencia de aprendizaje centrada en los participantes esto permite que cada miembro del grupo pueda alcanzar su objetivo personal a través de los objetivos de la capacitación global. Se utiliza una metodología participativa con los siguientes medios de aprendizaje:   Autoestudio Textos didácticamente diseñados. Estos textos fueron desarrollados por profesionales expertos en el sector de la producción en trabajo conjunto con expertos en tecnología de aprendizaje, se diseñaron teniendo en cuenta las necesidades de aprendizaje del grupo objetivo y el lugar de aplicación. Cada Tema desarrollado contiene aprox. 200 páginas y corresponde a un mes de trabajo, en total son 15 temas. Autoevaluación . La transmisión de conocimientos contempla la participación de profesionales y se cree en su espíritu de superación y su responsabilidad, al final de cada objetivo de aprendizaje se realiza una autoevaluación didácticamente llevada. Análisis sistemático de la empresa Como principio básico del SPJ se contempla la metodología de aprender haciendo, lo que nos lleva a realizar la aplicación inmediata de los principios y métodos transmitidos teóricamente a la realidad práctica de las empresas a las que pertenecen los participantes
  • 4. Elaboración de tareas de fin de tema. Para cumplir con la anterior medida al final de cada tema se han diseñado las tareas adecuadas para su aplicación directa e inmediata. Retroalimentación Realizada por los multiplicadores al recibir las tareas de los participantes, su objetivo fundamental es verificar la aplicación de los principios y el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje. Seminarios Taller Al finalizar cada tema, entregar las tareas correspondientes y recibir la retroalimentación de los multiplicadores, cada mes, con una duración de dos días de tiempo completo se realiza un encuentro general con todos los participantes para profundizar e internalizar los principios, métodos y técnicas vistos en los tomos. Durante el seminario taller se realiza una Evaluación permanente sobre comprensión de los contenidos adquiridos y se realiza un Intercambio de experiencias didácticamente diseñadas, con el Desarrollo de casos concretos y la Moderación especializada por parte de los multiplicadores. Visitas a empresas Dependiendo del tema y de la profundidad que éste requiera, se planifican visitas a las empresas de los participantes , para estudiar y profundizar la aplicación de los temas en la vida real. Estas son Dirigidas y analizadas profesionalmente conjuntamente con los participantes, multiplicadores y directivos de las empresas.  
  • 5. ¿Cuáles entidades se asociaron inicialmente para hacer el SPJ y quiénes lo realizan en Venezuela? CDG Organización y Dirección LTI Realización y transferencia iniciales MCE Financiación inicial y segunda fase ILATA Actualización y realización Gremios Organización y coordinación local FUNDEI Asume la Organización y logística del SPJ en Venezuela Multiplicadores Profesionales formados, quienes tienen la responsabilidad didáctica y metodológica para realizar los seminarios taller ¿En dónde se aplica actualmente el SPJ y en qué áreas? En los países del Pacto Andino y en Chile , en las áreas de: Metalmecánica, Alimentos y Confecciones En Venezuela , se están realizando dos cursos actualmente, en Barquisimeto y Maracay, para los sectores de Metalmecánica y Alimentos, respectivamente. Hay cerca de 3.000 profesionales formados, de los cuales 168 son Venezolanos.
  • 6. ¿Cuáles beneficios trae el SPJ a su empresa? Se cuenta con profesionales motivados, entrenados y con capacidad de diagnóstico empresarial . Se tiene un Asesor permanente, dentro del sector de la producción. Se obtienen mejoras en la organización de la producción, en la productividad y en el aprovechamiento de recursos. Se hace mejor uso de las herramientas administrativas. Se administra mejor la inteligencia emocional. ¿Cuáles beneficios trae el SPJ a los participantes? Obtienen un crecimiento personal y profesional. Conocen a otros profesionales del sector con potencialidades similares y comparables. Intercambian experiencias a nivel profesional. Desarrollan habilidades para detección de puntos débiles. Desarrollan la capacidad de análisis y síntesis. Conocen y manejan técnicas para trabajo en equipo. Desarrollan la capacidad para analizar y solucionar problemas. Obtienen una visión holística de la empresa y reaccionan de acuerdo a ello.
  • 7. ¿Cuáles son los temas que se tratan en el SPJ? 1. Introducción a la administración de empresas. 2. Organización de la estructura empresarial. 3. Organización de los procesos. 4. Planificación de la Producción. 5. Conducción operativa de la producción. 6. Técnica de planificación por redes. 7. Economía de materiales. 8. Aseguramiento de la calidad. 9. Mantenimiento. 10. Gestión Humana. 11. Costos e inversiones. 12. Gestión ambiental en la industria. 13. Planificación de la planta. 14. Sistemas de información empresarial. 15. Reorganización.
  • 8. ¿Qué hay que hacer para poder participar en el SPJ? Ser ingeniero con mínimo tres años o TSU, con mínimo cinco años, de experiencia comprobada en el sector de la producción. Diligenciar el formulario que entrega FUNDEI. Presentarse a una entrevista personal con los multiplicadores encargados. Hacer que una empresa del sector apoye su participación. Hacer acuerdos con FUNDEI, en lo relacionado con el pago del curso. Hacer un contrato sicológico con los Multiplicadores, FUNDEI y los demás compañeros seleccionados, a fin de cumplir con las normas internas del sistema.