Avatud ja suletud õpikeskkonnad | Digiajastu infotund Vinni-Pajusti Gümnaasiumis 21.03.2014
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Avatud ja suletud õpikeskkonnad | Digiajastu infotund Vinni-Pajusti Gümnaasiumis 21.03.2014

on

  • 230 views

Käesolev esitlus on koostatud Vinni-Pajusti Gümnaasiumis 21. märtsil 2014 toimunud Digiajastu infotunni jaoks aga kindlasti leiab huvitavat ja kasulikku infot siit igaüks ;)

Käesolev esitlus on koostatud Vinni-Pajusti Gümnaasiumis 21. märtsil 2014 toimunud Digiajastu infotunni jaoks aga kindlasti leiab huvitavat ja kasulikku infot siit igaüks ;)

Statistics

Views

Total Views
230
Views on SlideShare
225
Embed Views
5

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

2 Embeds 5

http://www.slideee.com 3
https://twitter.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

CC Attribution-ShareAlike LicenseCC Attribution-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Avatud ja suletud õpikeskkonnad | Digiajastu infotund Vinni-Pajusti Gümnaasiumis 21.03.2014 Avatud ja suletud õpikeskkonnad | Digiajastu infotund Vinni-Pajusti Gümnaasiumis 21.03.2014 Presentation Transcript

  • Avatud ja suletud õpikeskkonnad Digiajastu infotund Vinni-Pajusti Gümnaasiumis 21. märsil 2014 Marko Puusaar
  • Õpikeskkond Õppijat ümbritsev füüsiline, sotsiaalne ja vaimne tegevuskeskkond, mis hõlmab õppematerjale, õppekava, tehnilisi vahendeid, õpetajat/koolitajat koos tema pädevuste ja õpetamiskäsitusega, õppimis- ja õpetamismeetodeid jms. http://www.tulevikuopetaja.ee/sonaraamat/opikeskkond/
  • Foto: Liz “classroom--before” (http://www.flickr.com/photos/perspicacious/) CC BY 2.0
  • Foto: MIKI Yoshihito “Classroom.” (http://www.flickr.com/photos/mujitra/) CC BY 2.0
  • Foto: Jerome Bon “Speaker's corner” (http://www.flickr.com/photos/girolame/) CC BY 2.0
  • Jaga oma mõtteid: bit.ly/digivinni2014 (http://tricider.com/brainstorming/1Su8B)
  • Avatud õpikeskkonnad • Teadmised pole luku taga • Personaalne õpikogemus • Vabadus ja vastutus oma õppetegevuse haldamisel • Avatus selle sõna igas mõttes
  • Vaatame ise Digitaalsete õppematerjalide koostamine http://oppematerjalid.wordpress.com/ ESTIMATION OF MEASUREMENT UNCERTAINTY IN CHEMICAL ANALYSIS https://sisu.ut.ee/measurement/
  • Avatud õpikeskkondade puudused/väljakutsed • Õppeprotsess võib tunduda "kaootiline" ja selle haldamiseks on vaja tunda abistavaid vahendeid • Personaalse informatsiooni (hinded, isikuandmed) vahetamiseks on vaja suletud lahendust
  • Vahendid avatud õpikeskkondade haldamiseks • Ajaveebid: wordpress.com ja blogspot.com • EduFeedr: www.edufeedr.net • Vookogud: Netvibes.com
  • Suletud õpikeskkonnad • Õppimine toimub (üldjuhul) ühes (sisselogimist vajavas) keskkonnas • Õpetajal on täielik kontroll kogu valitud keskkonnas toimuva õppeprotsessi üle • Kõik vajalikud vahendid ja tegevused õppetöö läbiviimiseks on (üldjuhul) õpikeskkonnas olemas
  • Vaatame ise Teaduse filosoofia (Indrek Meos) https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=5323 Aia kavandamine ja rajamine (Ele Vool) https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=4584 Veetorustikud ja modelleerimine (Raido Puust) https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=5946 Kui soovite ise neid kursuseid näha, siis küsige autorite käest ligipääsu ;)
  • Suletud õpikeskkondade puudused • Võib õppijates kaasa tuua "õpitud abitust" • Teadmised on luku taga • Võimaluste ja valikute tohutu hulk võib esmalt hirmutada
  • Vahendid suletud õpikeskkondade loomiseks • Moodle: Eestis https://moodle.e-ope.ee • VIKO: http://viko.edu.ee • Koolielu kogukonnad: http://koolielu.ee/groups/index
  • Mida Tricideris näeme? bit.ly/digivinni2014 (http://tricider.com/brainstorming/1Su8B)
  • Aitäh Marko Puusaar marko.puusaar@hitsa.ee Skype: mpuusaar