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Gestión del Talento en las Instituciones Educativas
1. Gestión del Talento Humano en Instituciones Educativas
Victor Rodriguez Pereyra /vozeira
2. Ponente: Victor Rodriguez Pereyra,
consultor docente y conferencista
internacional en temas de Marketing
Educativo, empresarial y de
servicios. Capacitador en ventas,
neuromarketing y consumer insights.
Asesora franquicias educativas en
Perú y Ecuador. Dirige su propia
consultora Vozeira Consulting,
escribe artículos de marketing
educativo para la Universidad
Politécnica de Madrid (España),
Contomundi, Universidad de Colima
(México), Universidad Nacional de
Colombia y Editorial Bruño (Perú).
Actualmente desarrolla programas
de Gestión del Talento Humano y
Cultura Organizacional para diversas
instituciones educativas en Perú.
4. Era Industrial Clásica
Desde 1900 hasta mitad del siglo XX
Estructura piramidal
Modelo burocrático – cambios poco perceptibles
Eficiencia – Estandarización - Simplificación
Hombre considerado como apéndice de la máquina
5. Era Industrial Neoclásica
Desde 1950 hasta 1990 aproximadamente
Enfoque matricial
Administración de Recursos Humanos
Teoría del comportamiento
Recursos vivos e inteligentes
6. Era de la Información
Empezó desde 1990
Enfoque orgánico
Mejoramiento continuo – Competitividad - Innovación
Empowerment – Liderazgo Grupal
Gestión del Talento Humano
10. Detectar, Desarrollar y retener talento se ha
convertido en la piedra angular de la gestión de
las empresas. Por eso, precisamente, el área de
Recursos Humanos cobra relevancia central en
el actual estado de la teoría sobre management.
12. * Encuesta sobre agentes motivadores realizado a más de 1793 personas en la Región Latinoamérica.
*
RESULTADOS DE LA ENCUESTA
MARCA EMPLEADOR
13. ¿CUALES SON LOS ATRIBUTOS QUE
MÁS VALORAS A LA HORA DE
DECIDIRTE POR UN TRABAJO?
21. ¿Y la Cultura Organizacional?
* Teoría basada en la Sociología, propuesta por Goofe y Jones para mantener una cultura unida.
Sociabilidad
Grado de
amistad entre
los miembros de
una
organización
Solidaridad
Capacidad de
una
organización
para perseguir
un objetivo
compartido
22. Tipos de Cultura Organizacional
Conectada Comunal
Fragmentada Mercenaria
ALTA
BAJA Solidaridad
Sociabilidad
ALTA
23. A menudo actúan como familia
Politizada
Se saltan los niveles jerarquicos
Dificultad para lograr colaboración entre los
departamentos
Se pueden oponer a los sistemas
CONECTADA
+ Sociabilidad
- Solidaridad
24. Reparto equitativo de riesgos y
recompensas
Concede alto valor a la imparcialidad y la
justicia
Tienen muy claro quienes son los
competidores
Se crean con fundadores líderes y fundadores
concretos
Alta identidad de la empresa y su condición de
miembro
COMUNAL
+ Sociabilidad
+ Solidaridad
25. La comunicación se centra en el negocio
Separación clara entre el trabajo y la vida social
Son intolerantes con el bajo rendimiento
Rara vez es una bastión de lealtad
Los intereses personales coinciden con los de la
empresa cuando se trata de vencer al enemigo
MERCENARIA
- Sociabilidad
+ Solidaridad
26. Poco nivel de consciencia de ser miembro de la
empresa
Los empleados consideran que trabajan para
ellos mismos
Los empleados trabajan a puerta cerrad o en sus
casas
Los líderes se sientes aislados
Los colaboradores aportan su esfuerzo personal,
sólo después de calcular lo que van a recibir a
cambio
FRAGMENTADA
- Sociabilidad
- Solidaridad
27. El Personal es el activo fijo más importante para
las empresas
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Expertos en Marketing Educativo
Cel: (511) 993344840 | vozeira@hotmail.com