SESIÓN 2

El Tutor

Relación Tutor- Estudiante
Relación Tutor- Estudiante
Revisa tus conocimientos

¿Quién es un tutor?
¿Cuál es su perfil?

¿Qué funciones tiene?
Relación Tutor- Estudiante
El Tutor

ORIENTADOR

ASESORA
conduce
a su
formación
integral

ACOMPAÑA

ESTIMULA EN
EL ESTUDIA...
CONSISTENCIA
ÈTICA

EQUILIBRIO Y
MADUREZ
PERSONAL

LIDERAZGO

perfil ideal de un
tutor
ESCUCHA

ACOMPAÑAMIENTO
NO DIRECTIV...
CONSISTENCIA ÈTICA
JUSTICIA
TUTOR

PRACTICA
VALORES

RESPETO

SOLIDARIDAD

RECONOCE A SUS
ESTUDIANTES

• COMO
PERSONAS

RE...
EQUILIBRIO Y MADUREZ PERSONAL
RELACIONES
INTERPERSONALES:
RESPETA A LOS DEMÁS
RELACIONES INTERPERSONALES:
EXPRESA OPINIONE...
AUTENTICIDAD
RELACIÓN
POSITIVA
CON EL
ESTUDIANTE

RELACIÓN
POSITIVA
CON LOS
DEMÁS

NO
PROTEGERSE
DETRÁS DEL
ROL
LIDERAZGO

TUTOR
Valora y practica RESPETO
la reflexión y el
diálogo con el
estudiante.

ESTUDIANTE
Comparte la
autoridad ...
COMUNICACIÒN EFICAZ
Aspectos verbales

Lenguaje
(claro, sencillo y afectivo)

estudiantes
Les brinda
mensajes positivos
y ...
ESCUCHA

• CENTRA SU ATENCIÓN EN LO QUE EL
ESTUDIANTE COMUNICA

Identifica
contenidos
no
expresados en el discurso,
pudien...
EMPATIA
capacidad de
colocarse en el
lugar del otro
para
comprenderlo
y hacer que la
otra persona
así lo perciba
COMPETENCIA PROFESIONAL

• DOMINA MATERIAS DE
SU ESPECIALIDAD
• DISPOSICIÓN
Y
MOTIVACIÓN
PARA REVISAR
CREENCIAS Y
MARCOS
C...
El Tutor
FUNCIONES DEL TUTOR

Crear una
atmósfera de:
sencillez
confianza
credibilidad

Identificar las
características de...
El Tutor
FUNCIONES DEL TUTOR
Identificar sus problemas
académicos, como bajo
rendimiento y deficiencias
formativas previas...
“La vida valdrá la pena mientras haya en el
mundo haya en el mundo seres capaces de
hacer magia cuando profesan una pasión...
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El tutor

  1. 1. SESIÓN 2 El Tutor Relación Tutor- Estudiante
  2. 2. Relación Tutor- Estudiante Revisa tus conocimientos ¿Quién es un tutor? ¿Cuál es su perfil? ¿Qué funciones tiene?
  3. 3. Relación Tutor- Estudiante El Tutor ORIENTADOR ASESORA conduce a su formación integral ACOMPAÑA ESTIMULA EN EL ESTUDIANTE CAPACIDAD • RESPONSABLE DE SU APRENDIZAJE Y FORMACIÓN
  4. 4. CONSISTENCIA ÈTICA EQUILIBRIO Y MADUREZ PERSONAL LIDERAZGO perfil ideal de un tutor ESCUCHA ACOMPAÑAMIENTO NO DIRECTIVO AUTENTICIDAD COMUNICACIÒN EFICAZ ACEPTACIÓN INCONDICIONAL DEL ESTUDIANTE EMPÀTIA COMPETENCIA PROFESIONAL
  5. 5. CONSISTENCIA ÈTICA JUSTICIA TUTOR PRACTICA VALORES RESPETO SOLIDARIDAD RECONOCE A SUS ESTUDIANTES • COMO PERSONAS RESPETA SUS DERECHOS C O H E R E N C I A -ENSEÑANZA -COMPORTAMIENTO Y ACTITUDES
  6. 6. EQUILIBRIO Y MADUREZ PERSONAL RELACIONES INTERPERSONALES: RESPETA A LOS DEMÁS RELACIONES INTERPERSONALES: EXPRESA OPINIONES Y DEFIENDE SUS D° SE MUESTRA COMO ABORDA TEMAS QUE REQUIEREN DE ES DOMINIO EMOCIONAL ACEPTA SUS VIRTUDES Y DEFECTOS COMPRENDE Y ACEPTA SU PASADO Y PRESENTE POSIBILIDAD DE SER MEJOR EN EL FUTURO
  7. 7. AUTENTICIDAD RELACIÓN POSITIVA CON EL ESTUDIANTE RELACIÓN POSITIVA CON LOS DEMÁS NO PROTEGERSE DETRÁS DEL ROL
  8. 8. LIDERAZGO TUTOR Valora y practica RESPETO la reflexión y el diálogo con el estudiante. ESTUDIANTE Comparte la autoridad con el tutor. Es responsable de si mismo y de su comportamiento.
  9. 9. COMUNICACIÒN EFICAZ Aspectos verbales Lenguaje (claro, sencillo y afectivo) estudiantes Les brinda mensajes positivos y estimulantes Aspectos no verbales padres
  10. 10. ESCUCHA • CENTRA SU ATENCIÓN EN LO QUE EL ESTUDIANTE COMUNICA Identifica contenidos no expresados en el discurso, pudiendo incluso llegar a decir más, o a dar mensajes contrapuestos a lo expresado por las palabras
  11. 11. EMPATIA capacidad de colocarse en el lugar del otro para comprenderlo y hacer que la otra persona así lo perciba
  12. 12. COMPETENCIA PROFESIONAL • DOMINA MATERIAS DE SU ESPECIALIDAD • DISPOSICIÓN Y MOTIVACIÓN PARA REVISAR CREENCIAS Y MARCOS CONCEPTUALES REALIZA NUEVOS APRENDIZAJES • METODOLOGÍA DE ENSEÑANZAINTERACTIV A Y CREATIVA • UTILIZA DIVERSOS RECURSOS PARA MOTIVAR LA REFLEXIÓN Y EL PARENDIZAJE
  13. 13. El Tutor FUNCIONES DEL TUTOR Crear una atmósfera de: sencillez confianza credibilidad Identificar las características de la personalidad del estudiante Identificar el estilo de aprendizaje del estudiante y saber actuar en consecuencia
  14. 14. El Tutor FUNCIONES DEL TUTOR Identificar sus problemas académicos, como bajo rendimiento y deficiencias formativas previas Identificar los problemas de adaptación del estudiante conocer sus problemáticas de salud, emocionales, económicas y familiares
  15. 15. “La vida valdrá la pena mientras haya en el mundo haya en el mundo seres capaces de hacer magia cuando profesan una pasión…” Ángeles Mastretta
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