BASES NEUROFISIOANATÓMICAS DEL SISTEMA NERVIOSO Y SU RELACIÓN CON LA PSICOPEDAGOGÍA
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BASES NEUROFISIOANATÓMICAS DEL SISTEMA NERVIOSO Y SU RELACIÓN CON LA PSICOPEDAGOGÍA Presentation Transcript

  • 1. DIPLOMADO EN ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA IV MÓDULO : NEUROPEDAGOGÍA PRIMERA SESIÓN BASES NEUROFISIOANATÓMICAS DEL SISTEMA NERVIOSO Y SU RELACIÓN CON LA PSICOPEDAGOGÍA
  • 2. NEURODESARROLLO
  • 3. La vida del ser humano se inicia con el proceso de la FECUNDACIÓN.
  • 4. SEGMENTACIÓN Segmentación El óvulo fecundado en las trompas de Falopio se dirige hacia el útero, produciéndose una rápida división celular En el interior de esta esfera de células se forma una cavidad, esta etapa de nuestra vida se denomina BLASTULA Un grupo celular externo que da origen a la placenta. Una masa celular interna que se convierte en el embrión propiamente dicho.
  • 5. Durante la segunda semana el embrión muestra tres estratos celulares distintos:  Endodermo (capa interna - dará origen a vísceras y órganos)  Mesodermo (capa media - dará origen a huesos y músculos) y el  Ectodermo nervioso). (capa externa - dará origen al sistema
  • 6. NEURULACIÓN La embriología clásica describe las etapas del desarrollo orgánico del sistema nervioso a partir del ectodermo del embrión por medio de mecanismos de inducción dorsal y ventral, lo que es conocido como NEURULIZACIÓN O NEURULACIÓN.
  • 7. La neurulación es el desarrollo del sistema nervioso. Esta fase comienza en la tercera semana del desarrollo.
  • 8. El Sistema Nervioso Durante la tercera semana del desarrollo Lámina de ECTODERMO llamada PLACA NEURAL Se extiende de manera alargada en el embrión humano en desarrollo. Dos milímetros aproximados es lo que mide cuando esta placa se curva de tal manera que forma los llamados PLIEGUES NEURALES que dentro de ellos encierran una hendidura que recibe el nombre de CANAL NEURAL.
  • 9. PLACA NEURAL Sus pliegues neurales se elevan y van cerrándose hacia la HENDIDURA CENTRAL, donde finalmente se juntan y forman el “TUBO NEURAL” La fusión entre la región media de la PLACA NEURAL, marcará la división entre el ENCÉFALO y la MÉDULA ESPINAL.
  • 10. En el Tubo neural distinguimos inmediatamente dos partes fundamentales: • PORCIÓN ENCEFÁLICA DEL TUBO NEURAL: parte superior más voluminosa situada en la cabeza del embrión y de la que derivará el Encéfalo. • PORCIÓN MEDULAR DEL TUBO NEURAL: parte más estrecha y larga, situada en el tronco del embrión y de la que derivará la médula espinal.
  • 11. Para entender como la placa neural cambia tanto y cómo se desarrolla el SN … debemos conocer lo siguiente… PLACA NEURAL Se encuentran tres tipos de células embrionarias ECTODERMO Da lugar al tracto gastrointestinal, pulmones e hígado MESODERMO Es el organizador y el que induce al desarrollo de la placa neural. Asimismo, da lugar a los tejidos muscular y conjuntivo y al sistema vascular. ENDODERMO Formada de epitelio cilíndrico, da lugar a la totalidad del sistema nervioso
  • 12. ORGANIZACIÓN EMBRIOLÓGICA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL PROSENCÉFALO ROMBOENCÉFALO MESENCÉFALO • Telencéfalo o cerebro terminal, finalmente termina siendo la CORTEZA CEREBRAL • Diencéfalo o cerebro intermedio • Cerebelo y la protuberancia • Bulbo raquídeo del tallo cerebral • La que menos cambia, la parte más alta del tallo cerebral y que se junta al diencéfalo en el que se pueden apreciar la formación de núcleos importantes como los TEGMENTALES VENTRALES y de SUSTANCIA NEGRA.
  • 13. VESÍCULA PRIMARIA DIVISIÓN PRIMARIA SUBDIVISIÓN ESTRUCTURAS ADULTAS Telencéfalo Diencéfalo Vesícula del Mesencéfalo Vesícula del romboencéfalo Tálamo, hipotálamo, cuerpo pineal Mesencéfalo Tegmento, pie peduncular Metencéfalo Vesícula del Prosencéfalo Hemisferio cerebral y sus cuatro lóbulos, ganglios basales, hipocampo Protuberancia, cerebelo Mielencéfalo Médula oblongada Prosencéfalo Mesencéfalo Romboencéfalo
  • 14. Primeras fases del desarrollo del encéfalo
  • 15. DESARROLLO NEURAL DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL FASE 1 • Inducción de la placa neural. Proliferación neuronal. Organogénesis embrionaria del sistema nervioso central (SNC) desde la concepción. Multiplicación y posterior proliferación de neuroblastos. FASE 2 • Migración neuronal. Migración y diferenciación de neuroblastos con crecimiento de los axones y dendritas. FASE 3 • Agregación neuronal. Formación de conexiones interneuronales con sinapsis y síntesis de neurotransmisores. FASE 4 • Diferenciación celular. Formación de glioblastos seguida de diferenciación de astroglía y oligodendroglía. Recubrimiento de los axones por mielina. FASE 5 • Sinaptogénesis FASE 6 • Muerte neuronal. Eliminación de algunas conexiones formadas inicialmente y el mantenimiento de otras.
  • 16. PERIODO DE INDUCCIÓN  Hay una inducción dorsal y otra ventral que se inician entre la tercera y cuarta semana de gestación y termina en la sexta semana con la formación del tubo neural, se llama también periodo de neurulización. Posteriormente este tubo se vesiculiza y segmenta para dar lugar a las diferentes partes del sistema nervioso central.
  • 17. PERIODO DE INDUCCIÓN  Las alteraciones en este periodo son muy importantes, algunas incompatibles con la vida como la anencefalia (ausencia de encéfalo), otras, compatibles con la vida, como el mielomeningocele (falta de cierre de los arcos posteriores con herniación de la médula) que origina una alteración funcional grave.
  • 18. PERIODO DE PROLIFERACIÓN  Se refiere a la producción de células nerviosas, las cuales tienen su origen como una simple capa celular a lo largo de la superficie interna del tubo neural, llamada capa ventricular, todas las neuronas y la glía se derivan de esta capa de células. La separación de estos dos tipos de células tiene lugar muy pronto en la organización de la capa ventricular, en donde el proceso de formación de células neurales continúa hasta el nacimiento, inclusive en algunas regiones encefálicas se produce la aparición postnatal de células nerviosas, por ejemplo, en el cerebelo humano surgen neuronas durante meses después del nacimiento.
  • 19. PERIODO DE MIGRACIÓN  Ocurre durante el segundo trimestre de gestación, millones de células emigran desde su situación periventricular hasta el lugar asignado, hay migración radial y tangencial, todo el proceso está genéticamente controlado. Las alteraciones en este periodo son variadas, todas producen graves consecuencias en el desarrollo posterior.  Algunas neuronas han de recorrer un camino larguísimo, lo hacen trepando por los brazos de unas células gliales que sirven de guías, es una forma altamente especializada de locomoción celular dependiente de las relaciones entre neurona y glía.
  • 20. ORGANIZACIÓN  Se inicia a los seis meses de gestación y se prolonga durante los primeros años de vida. En el último trimestre de gestación y durante los dos primeros años de vida el ritmo de organización es acelerado, luego se hace menos rápido hasta los diez años de vida aproximadamente para proseguir de forma pausada durante toda la vida.
  • 21. ORGANIZACIÓN  NEURONA: Son las unidades básicas del sistema nervioso central. Trasmiten señales eléctricas, procesan datos y se comunican a través de la sinapsis.
  • 22. ORGANIZACIÓN NEURONA • • • • • Unidad Funcional del Sistema Nervioso. Eslabón comunicante entre efectores y receptores, a través de fibras nerviosas. Derivada de neuroblasto o neurona madre. Carece de capacidad reproductiva. En el sistema nervioso las neuronas se organizan por medio de cúmulos de células. Esta acumulación de cuerpos neuronales, constituye la sustancia gris.
  • 23. La neurona presenta dos propiedades fundamentales: excitabilidad y conductividad. La excitabilidad es la capacidad de responder a un estímulo y la conductividad es la capacidad de transmitir señales.
  • 24. LA NEURONA • Partes Cuerpo o Soma • Dendritas • Axón
  • 25. Significado funcional de las diversas partes de la neurona: Cada parte de la neurona cumple un papel específico. • La prolongaciones dendríticas representan un aparato receptor, su conducta es celulípeta; es decir, hacia la célula. • El soma es el centro de actividad funcional, recibe la excitaciones del exterior, las analiza y las transforma en incitación motora para un músculo, o en incitación secretora para una glándula o en función cogno- afectiva. • El axón representa el aparato de transmisión que conduce el influjo nervioso desde el cuerpo neuronal hasta la arborización terminal. Su conducta es celulífuga; es decir, huye de la célula.
  • 26. PARTES DE LA NEURONA • Soma : conocido también como pericarión, es la porción central de la célula en la cual se encuentra el núcleo y el citoplasma peri nuclear. Aquí se lleva a cabo la integración de toda la información obtenida en las dendritas. • Axón : prolongación alargada que se origina en el cuerpo celular por la cual viaja la señal nerviosa como un impulso eléctrico. El axón transmite a otras células el mensaje resultante de la integración. El grosor del axón se relaciona directamente con su velocidad de conducción. • Dendritas : son las terminaciones sensitivas (aferentes) de la neurona. Se podría decir que actúan como antenas que reciben los contactos de otras células.
  • 27. CLASIFICACIÓN DE LAS NEURONAS • Clasificación basada en número de dendritas Unipolar, bipolar y multipolar • Clasificación basada en las dendritas Piramidales y estrelladas • Clasificación basada en las conexiones Sensoriales primarias, motoras e interneuronas • Clasificación basada en la longitud del axón De proyección y de circuito local • Clasificación basada en los neurotransmisores Ejemplo: colinérgicas (acetilcolina)
  • 28. LAS NEURONAS SON DE TRES TIPOS SEGÚN SUS RAMIFICACIONES: Tiene solo una ramificación emergente del soma, que finalmente se divide en dos. Tienen dos ramificaciones: una dendrita y axón. Tienen múltiples dendritas y axón.
  • 29. LAS NEURONAS TAMBIÉN SE CLASIFICAN POR SU FUNCIÓN: Sensoriales • Aferentes, ingresan información sensorioperceptiva al SNC. Motoras • Eferentes, envían información motriz. Interneuronas • Procesan la información de las motoras y sensoriales.
  • 30. LAS NEURONAS SE CLASIFICAN POR LA FORMA DE SU SOMA:
  • 31. RAMIFICACIONES DE LA NEURONA Las dendritas • Son receptoras de información, se extienden desde el soma y pueden ser múltiples en una misma neurona. El axón • Es único, por cada neurona hay un solo axón, es la ramificación que puede enviar información química por toda la red de conexiones nerviosas esto lo hace gracias a unas moléculas llamadas NEUROTRASMISORES.
  • 32. LAS NEUROGLIAS:  Las células gliales tienen la capacidad de controlar la composición del medio extracelular.  Que las sustancias metabólicamente activas o los productos de este metabolismo no se acumulan en el espacio extracelular.  Orientan a los axones en su camino hacia el establecimiento de conexiones a larga distancia (migración neuronal).
  • 33. GLIAS  10 a 50 veces más numerosas que las neuronas.  Llenan el extracelular espacio entre neuronas.  Funciones de soporte.
  • 34. NEUROGLIOCITOS Son las células que completan la anatomía y fisiología del SNC. Sus funciones están en la protección, sostén y mantenimiento del tejido neuronal. Superan a las neuronas hasta en una proporción de diez a uno.
  • 35. NEUROGLIOCITOS Astrocito • Son células en forma estrellada, se ubican entre el tejido nervioso y los vasos sanguíneos. Oligodendrocitos • Son importantes en el proceso de mielinización del SN, forman parte de la mielina de los axones. La célula Schwann es considerado un tipo de oligodendroglia. Microgliocitos • Responsables del mantenimiento del tejido nervioso. Formación Ependimaria • Forma parte del Líquido céfalo raquídeo.
  • 36. SINAPSIS Es la unión entre una neurona a otra para pasar información. Sinaptogénesis: es el nacimiento de las sinapsis. SINAPSIS Química Eléctrica Participan los neurotransmisores Trasmiten la información gracias a una unión perfecta de membranas a través de las proteínas llamadas GAP.
  • 37. MUERTE NEURONAL  Es una fase crucial del desarrollo del encéfalo, especialmente en las etapas embrionarias. De hecho, en muchas regiones del sistema nervioso la mayoría de las células nerviosas mueren durante el desarrollo prenatal.
  • 38. DESARROLLO DEL CEREBRO DESARROLLO TIEMPO DE OCURRENCIA Inducción neuronal (3-4 semanas de gestación) Proliferación de neuroblastos (8-25 semanas de gestación) Migración neuronal y agregación selectiva neuronal (8-34 semanas de gestación) Diferenciación neuronal, (5 semanas de gestación-4 años de vida) Muerte neuronal en corteza y eliminación de sinapsis selectivas en corteza (2-16 años) Mielinización (25 semanas de gestación-20 años) (Cowan, 1987; Herschkowitz, 1982).
  • 39. TRASTORNOS DEL DESARROLLO EMBRIOLÓGICO  Anencefalia: es una condición mortal en la que el extremo superior del tubo neural no se cierra adecuadamente. En estos casos el cerebro nunca se desarrolla completamente o simplemente no existe.
  • 40. TRASTORNOS DEL DESARROLLO EMBRIOLÓGICO  El encefalocele es un defecto del tubo neural en el que el cerebro, su revestimiento y su líquido protector quedan fuera del cráneo y forman una protuberancia o bulto en la frente o en la parte de atrás de la cabeza cerca del cuello.
  • 41. TRASTORNOS DEL DESARROLLO EMBRIOLÓGICO  La espina bífida ocurre cuando la parte inferior del tubo neural no se cierra adecuadamente. Como consecuencia, la columna vertebral no se desarrolla correctamente.
  • 42. ACTIVIDADES HA RELIZAR  Revisar las actividades propuestas en la separata.
  • 43. BIBLIOGRAGÍA REVISADA  Bustamante, J. (1988) Neuroanatomía funcional. México DF. Azteca.  Carter, R. y col (2009). EL Cerebro. Chile. Cosar Editores.  Iparraguirre, N. (2012) Neuropedagogía. Universidad César Vallejo  Portellano, A. (2005). Introducción a la Neuropsicología. España. McGraw-Hill  Rosselli, M. y col (1997). Neuropsicología Infantil. Colombia. Prensa Creativa  Rosenzweig, M. (1992). Psicología fisiológica. Madrid. McGraw Hill.
  • 44. GRACIAS