Parimad Euroopa Noored projektid 2010-2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Parimad Euroopa Noored projektid 2010-2012

on

  • 458 views

Ülevaade aastatel 2010-2012 ellu viidud Euroopa Noored Eesti parimatest projektidest ja nominentidest. Projektid valis välja SA Archimedes Euroopa Noored Eesti büroo.

Ülevaade aastatel 2010-2012 ellu viidud Euroopa Noored Eesti parimatest projektidest ja nominentidest. Projektid valis välja SA Archimedes Euroopa Noored Eesti büroo.

Statistics

Views

Total Views
458
Views on SlideShare
289
Embed Views
169

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

3 Embeds 169

http://euroopa.noored.ee 165
https://www.facebook.com 3
http://www.facebook.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Projekt „ Euromedmosaicof art and culture“ oli üheaastase vabatahtliku teenistuse projekt, mille põhieesmärgiks oli Vahemere piirkonna riikide kultuurist teadlikkuse tõstmine läbi vabatahtliku tegevuse Süürias rikas multikultuurses keskkonnas laste ja noorte erinevates mitteformaalses õppetegevustes (kunsti-, muusika-, teatri töötubasid, keele õppimine, kultuuri arutelud jne) aktiivselt osaledes. Projekt oli suunatud asutada kultuuridevahelise dialoogi Euroopas ja Vahemere piirkonnas, mõista erinevate religioossete nagu kristlus ja islam ja murda üldlevinud stereotüüpe araablaste ja Araabia kultuuri kohta.Vabatahtliku teenistuse ajal osalesin Damaskuse Laste teatri kahe laste nukku etenduse ettevalmistamisel ja ühe teatri festivali korraldamisel, kus aitasin teatri spetsialistidele kostüüme ja dekoratsioone joonistada ja lastega etendustel mängida. Projekti mosaiiki üheks osaks oli unikaalne võimalus erineva usuga inimestega tutvuda ja õppida araabia kultuuri, islami ja kristliku kultuuri ning ajaloo kohta.
  • Koos 36 psühholoogiatudengiga Eestist, Hollandist ja Portugalist püüdsime videojahiga möödujaid Tallinnas integratsiooni teemal kaasamõtlema panna (http://euroopa.noored.ee/telepurk/1317128494/Per-Aspera-ad-Integration). Arutlesime, mõtisklesime integratsiooni positiivsetel väljunditel omakeskis. Veelgi enam, vanausuliste kultuuri ja tavadega tutvumine Sibulakülades andis meile võimaluse “riiki riigis” ka oma silmaga näha, maitsta ning proovida. Et igal mündil on aga kaks poolt, ei jäänud käsitlemata ka integratsiooniga kaasnevad võimalikud negatiivsed tagajärjed, mida näitlikustas külaskäik Tartu vanglasse.Projekti käigus tõdesime, et me käitume mingil viisil või arvame teatud asju, sest meie kogemus on meid nii õpetanud, samal ajal kui keegi teine on sarnaste või teiste situatsioonide käigus õppinud midagi sootuks teisiti- multikultuursus on rikkus ja seda tuleb osata hinnata! Ilmselt läbi raskuste, aga loodetavasti siiski integratsiooni poole?!
  • Kultuurilise mitmekesisuse teadlikuse, rahvusvahelise koostöö ja piiriülese suhtlemise arendamine noorte seas. Kuna osalejad oli arstitudengid, siis kasutasime selleks meditsiinilisi probleemide püstitusi, millest lähtuvalt tõime seoseid ja laiendasime kogu järgnevat käsitlust Euroopa ja maailma maastapidele, väärtustele. Üheks võtmeteemaks oli rahvusvaheline koostöö katastroofi olukordades.Kaardistasime probleeme, millega oma tuleviku ametis kultuurilisest mitmekesisusest lähtuvalt peame lahendama. Lahendasime ja arutasime elulisi näiteid, mis kulmineerus sõja- ja katastroofimeditsiini olukorra simulatsiooniga, kus kõik teadmised ja koostöö reaalselt rakendust leidis1-2 pilti projektist.
  • Projektile tulid nii noored pered mudilastega kui ka need, kes seisid valiku ees: luua perekond või jätkata karjääri ja ühiskondlikku elu. Osalejad õppisid teineteiselt ja suhtlesid spetsialistidega – sotsiaalsete töötajate ja psühholoogidega. Üritused olid korraldatud selliselt, et lapsed olid vahetud, mõnedel juhtudel ka kõige aktiivsemad osalejad. Kogemuste vahetamiseks, uute teadmiste ja oskuste omandamiseks ning muidugi positiivsete emotsioonide saamiseks kasutasime kõikvõimalikke mitteformaalseid suhtlusvorme (diskussioone, grupimänge, simulatsioone, ümarlaudu ja palju muud). Tulemusena tekkis ühtne mõttekaaslaste meeskond.Oleme leidnud, et lapsed ei sega vanemate arengut. Õige tegutsemise valdkonna valimisel, nad võivad olla suureks toetuseks ja kaastegutsejaks. Enesearendamisega vanemad arendavad ka enda last.
  • Oma 8-kuulise EuroopateenistusekäigusHispaaniastMurciastpärit Alberto tegifilmiklippeerinevatestEestistoimuvatestnoorteprojektidest, et kateisedkisaaksidaimu, mistoimubEestinoorsootöövaldkonnas. Tänu Alberto videotelekohalikudnoorteorganisatsioonid said omategevusnähtavamaksmuutajalevitadaprojektidetulemusedtõhusamalt. Pärastomateenistuselõpetamistotsustas Alberto südamessepugenudEestissejääda: praeguõpetab ta hispaaniakeelt Tartu Ülikoolikeeltekeskuses.
  • SA Unitas projekti Model International CriminalCourt 2011 Estonia raames said 40 õpilast said kätt proovida prokuröride, kaitsjate, kohtunike ja ajakirjanikena ajaloo teravaimate konflikte süüdlaste üle õiguse mõistmisel. Simulatsiooni järgselt valmis ka Rahvusvahelise Kriminaalkohtu Kursuste käsiraamat, mis võimaldab meetodit oma igapäevatöös kasutada õpetajatel, noortetreeneritel ja teistel noorsootöötajatel
  • Koolitus “(Ex)Change your Masks” tõinooredtööotsijadjanoorsootöötajad 8 EL riigistkusnoortetöötusemäär on ülekeskmiseEuroopas. Mitteformaalseõppimisekauduomandasidnoored need oskusedmis on hädavajalikudtänaseltööturul: kuidastehameeskonnatööd, olla stressitaluv, arendadaomaloovust, ettevõtlikustjaliidriomadusi, osataõigelajalennastteostada, jne. SiianitulevadEesti UNESCO NoorteÜhendusenimelepostkaardiderinevatestEuroopapaikadesttänusõnadeganoortelt, kelleelukoolituselosalemine on tugevaltmõjutanud. Samaskakorraldajatejaoks see projektoliinspireerivjasaipikajalisejaedukapartnerlusealguspinktiks.

Parimad Euroopa Noored projektid 2010-2012 Parimad Euroopa Noored projektid 2010-2012 Presentation Transcript

  • Projektid on mõjutanudolulisi arenguid ühiskonnas
  • Noorsooühing Rõuge Noorteklubi „Maailmapuutujad“Pagulus ItaaliaDemokraatia LätiÕiglane kaubandus EestiVaesus, rõhumine TšehhiToetustegevused SlovakkiaAafrika lastele rouge.noorteklubi@gmail.com
  • • Tartu, Haapsalu ja Toomemäe Ettevõtlike Noorte Kojad (JCI)• Millised on eeldused, tänu millele noored inimesed saavad kujuneda ettevõtlikeks? Üheks olulisimaks on eesmärgipärane mõtlemine, sest eesmärk on kujutlus tulevikust, mille nimel inimene tegutseb• Projekti raames viidi läbi „Väärtusta Tulevikku! Loo tulevik oma tahte järgi“ eesmärgipärase mõtlemise seminar-töötoad:  21s Põlva-, Valga-, Järva, Rapla-, Lääne ja Tartumaa koolis  kokku ca 830-le osalejale
  • SVAIANAN noored – Pane oma meeled proovile! Noortelgatus: Tegutsejaks läbi teadmiste Põlva, Tallinn, Pöff, Teeviit, erinevad Tallinna koolid... Kestvus: projekt 2010-2011, edasi 2012, 2013, ... Täna tegevus jätkub: kogunenud üle 1500 noore, kes proovinud vigurprille, poksikindaid, takistusrada ...õppinud viipekeelt, tutvunud nutika juhtkoeraga, läbinud muid väljakutseid Tegevused peale projekti lõppu: TTÜ rebasteüritus 2012, 2013 Novaata 2012 läbi NAF fondi Erinevus rikastab 2012, ..., ..., ..., ... http://www.facebook.com/ ChallengeYourSenses
  • EVT projekt „ EUROMED mosaic of art and culture“Elluvijad ja osalejad:-MTÜ Explore( Eesti)-saatev ja koordineeriv organisatsioon-JAFRA Noorte Keskus koos Laste Nukuteatriga (Damaskus, Süüria)-vastuvõetav organisatsioon-Tanja Dibou -vabatahtlikProjekti teemad: kunst ja kultuur, põgenikudProjekti tegevused:Noorsootöö, inglise keele mitteformaalneõpetamine noortele, teatri etendused, festivaalid,kultuurilised töötubad, araabia keele ja kultuuriõppimine mošees, põgenikute probleemide mõistmine,põgenikute toetamine ja abistamineProjekti tulemused:-oli võimalus õppida araabia maailma kultuuri ja kogudapagasi unikaalseid oskusi, kogemusi ja ilusaid emotsioone-parem arusaam erinevate uskude tavadest ja iseärasustest-koostöö ja kultuuridevaheline dialoog Euroopa ja Araabia riikide vahel noorsootöö valdkonnas
  • RAHVUSVAHELINE SEMINAR „YOUTH FACTORY OF SOCIAL ENTREPRENEURSHIP: JOBS, ENTERPRISE & SOCIETY ” I osa pikemast projektistMTÜ Mis? Kus? Millal? + 12 partnerit 11 riigist SOTSIAALSE ETTEVÕTLUS – SEE ON UUS MÕTLEMISVIIS 2011 – Seminar 2012 – Koolitus 2013 – SE Noorte vabrikudSE – MIS SEE ON? KAS SEE ON… - HUVITEGEVUS ? - INNOVAATILINE VÕIMALUS NOORTE ARENGUKS ? - PALGATÖÖ PAKKUMINE ? - ÜHISKONNA ARENDAMISE TÕUKEJÕUD ? http://youthfactoryse.blogspot.com/ http://www.youtube.com/watch?v=2DOUl54_cXI
  • SVAIANAN noored kohalik noortealgatus“Tegutsejaks läbi teadmiste”
  • Projektid on aidanud kaasanoorte osaluse arendamisele
  • “Know Your Education” Korraldaja: Noortegrupp Unique Peamine teema:Faktid:• 6 riiki• 30 osalejat Tegevused’n’tulemused:• Eesti, Läti, Portugal, Tšehhi • Haridussüsteemidega tutvumine , Türgi, Bulgaaria • KOVi ja haridusministeeriumi külastused • Ettepanekud haridussüsteemi parandamiseks /user/KnowYourEducation
  • Põlva ANK Noortelt noortele• Riskinoorte kaasamineosalusprotsessidesse• Erivajadustega noortega ühistegevusedning seeläbi sallivuse ja tolerantsusekasvatamine• Noorte omaalgatuse aktiviseerimine Põlvalinnas propageerides vabatahtlikku tegevustnoortelt noortele• http://polvaank.blogspot.com/
  • MAAKONDLIKUD OSALUSKOHVIKUD 2011 Eesti Noorteühenduste Liit 1.12.2011 korraldas ENL koostöös maakondlike noortekogudega osaluskohvikud, et tekitada dialoog noorte ja otsustajate vahel. “1500 pead ja 15 000 sekundit nooretsõbralikuma elu nimel”• Toimus paralleelselt 15 maakonnas, kokku osalejaid1500• Loodi algus noorte ja otsustajate omavaheliseks suhtluseks ning koguti sisend ENLi noortepoliitika seisukohtadesse.• Kõige populaarsem kohvik oli Saaremaal, kus osales üle 140 noore• www.kohvik.noortekogud.ee
  • Noored demokraatia ja demokraatia noorte jaoks Põlvamaa Noortekogu4 organisatsiooni – 2 riiki Eesti ja Saksamaa 24 noort DEMOKRAATIAPROJEKT koostöökohtumine & lauamäng
  • Noortegrupp Uniquerahvusvaheline noortevahetus “Know Your Education”
  • Projektid on aidanudavada, mida tähendab Euroopa oma mitmekesisuses ning arendanud sallivust ja teineteisemõistmist
  • Koolitus “Stop Labeling Yourself!” Seiklejate VennaskondEelarvamuste ja stereotüüpide uurimine läbi enda identiteedi8 päeva, 10 riiki, 21 osalejat• Saavutused:• Koolituse tulemusel on osalejad võimelised analüüsima oma identiteeti, et tunda ära enda Our group had a difficult task stereotüüpe ja eelarvamusi "Lets make people ask• Osalejad on võimelised ära tundma What are we talking about ? stereotüüpe ja eelarvamusi ja vältima nende We will tell you, kasutamist töös noortega Just be quiet• Osalejaid on teadlikud eri liiki P.S Andrius, dont shout ! diskrimineerimisest, mis võib viia tõrjutuseni So, we gather all together ning on valmis selle vastu võitlema To make clear what really matter And thats why we all went• Osalejad on võimelised läbi lühikoolitusi abroad noortele, et aidata neil mõista oma identiteeti To take the anti-label road. ja avastada stereotüüpe ja eelarvamusi enda French are snobbish, sees Latvian cold,• Koolituse ajal kaasati üle 70 Eesti noore ja Turkish are late noortega töötava inimese diskrimineerimise as we have been told vastastesse töötubadesse, mis viidi läbi Croatians are lazy osalejate poolt or Estonian slow• Osalejad on viinud läbi sarnaseid töötubasid We dont care as along as were all oma riikides, kaasates kokku üle 400 noore together Tegevustest on saanud inspiratsiooni 3900 naked in a snow! inimest, kes on lugenud projekti tegevuste kohta blogist: http://stoplabelingyourself.blogspot.com/
  • Eesti Psühholoogiaüliõpilaste Ühendus (EPSÜ) “Per aspera ad Integration”• 36 psy-tudengit Eestist, Hollandist, Portugalist:“Ei tulnud teile• ”videojahtisid” Tln-s “Meile tuli!”• tutvusid “riigiga riigis” – Sibulakülades üllatusena?”• külastasid Tartu vanglat ...ja nentisid, et erinevuste aktsepteerimine kui integratsiooni üks eeldustest, sõltub: meist endist, meie mõtlemisviisist, tähelepanelikkusest, te istega arvestamisest!
  • Noortevahetuse Arengu ÜhingESTYES "Make a Change"Vabatahtlikud Venemaalt, Saksamaalt, UngaristTöö laste, puuetega noorte ja täiskasvanutega üle Eesti Aktiivsed kodanikud, sallivus ja kultuuridevahelise mitmekesisuse mõistmine
  • Kultuuri Sõlmed Eesti Arstiteadusüliõpilaste Selts• Kultuuriline mitmekesisus e. Multikulti läbi meditsiinilise prisma ja samad väärtused tagasi Euroopasse ja maailma• Eesti, Rootsi, Saksmaa, Poola – 60 tudengit• 60 organisatsiooni, 800000 inimesest• Probleemide kaardistamine parema tuleviku loomiseks• Sõja-ja katastroofimeditsiini simulatsioon rahvusvahelise koostöö õppimiseks
  • 15 Euroopa partnerorganisatsiooni9 kuud Eesti linnades, külades7 välisvabatahtlikku Euroopast6 erinevat riiki1 ühine idee:Power of Seedseuroopa vabatahtlik teenistuskoordineerija: eesti erinoorsootöö ühing noOR
  • Eesti People to PeopleGender and MediaNelijärve, august 201122 osalejat14 riikiOtsiti viise, et muuta soolisevõrdõiguslikkuse kajastamistmeediasWorld Aware Education Award 2011North-South CentreEuroopa Nõukogu
  • Eesti Psühholoogiaüliõpilaste Ühendusrahvusvaheline noortevahetus “Per aspera ad integration”
  • Eesti Arstiteadusüliõpilaste Selts rahvusvaheline noortevahetus “Kultuuri sõlmed”
  • Projektid on toonudnoorsootöösse uusi tuuli
  • MTÜ Arengu Sammud rahvusvaheline noortevahetus„Super Parents in Action:We can change the World” “Lapsed on meie tulevik, mis algab vanematest… “ Põhiteema: Noorte vanemate sotsiaalne kaasatus ja võimalused/potentsiaal Meid edasiviiv “jõud”: soov jagada kogemusi noorte vanematega, kes on nõus koos väikeste lastega osalema aktiivselt sotsiaalses elus. Kokku osales projektis: 30 täiskasvanut + 15 last Eestist, Lätist, Leedust, Moldaaviast, Valgevenest ja Venemaalt.
  • KAE Kool – Eestikeelne maailmatasemel haridus, kõigile, tasuta. Võtsime inglisekeelse ja tegime sellest veebipõhise õppekeskkonna eestikeelseOleme tudengid, programmeerijad ja õpetajad, kes tahavad, et haridus oleks õppija poolt juhitud ja mänguline.
  • EVS “ILC Volunteers on the Move” Estonian UNESCO Youth Association8-kuulise projekti käigus tegiHispaaniast pärit vabatahtlik filmi-klippe Eesti noorteorganisatsioonideprojektidest ja üritustest.vabatahtlik: Alberto Perez GonzalezSO: INTER-ACCION, HispaaniaHO: EUYA, Eestitulemus: 15 videotyoutube.com/albertoevs
  • KAE Kool Kohalik noortealgatus “KAE – Tasuta kvaliteetneharidus eesti keeles kõigile”
  • Projektid on avaldanud olulist mõju selles osalenutele
  • Asendushoolduse noored teel iseseisvasse ellu Noortegrupp Ühise Eesmärgi NimelPõhiteema: Asenduskodudest lahkunud võilahkuvate noorte toetamine. Kontaktideloomine erinevate asenduskodude noortegaterves Eestis- põhiprobleemide ja vajadusteselgitamine.Tegevused: Olukorrakaardistamine, Aktiivsete tegevustegakoosviibimised, Seminar - „Teel iseseisvasseellu...?“.Osalejad ja partnerid: Algatajaid 5Tegevustest osavõtjate arv ~100, partneridÕiguskantsleri büroo Lasteõigusteosakond, SOS Lasteküla EÜTulemused: Kogukonna silmaringiavardamine ühiskonnas olevatestmurekohtadest seoses asenduskodudeskasvanud/kasvavate noortega.
  • MICC 2011 ESTONIA 40 ÕPILAST;RAHVUSVAHELISE KRIMINAALKOHTUSIMULATSIOONIDEESTI JA VENE ÕPPEKEELEGA MTÜ AVATUD VABARIIK;KESKKOOLIDE ÕPILASTELE KREISAU FOND (BERLIIN) RAHVUSVAHELISE KRIMINAALKOHTU40 ÕPILAST PROKURÖRIDE, KAITSJATE, KURSUSTE KÄSIRAAMAT VÕIMALDABKOHTUNIKE JA AJAKIRJANIKE ROLLIDES MEETODIT IGAPÄEVASELT KASUTADAAJALOO TERAVAIMATE KONFLIKTE ÕPETAJATEL, NOORTETREENERITELSÜÜDLASTE ÜLE ÕIGUSE MÕISTMISEL JA TEISTEL NOORSOOTÖÖTAJATELSA UNITAS - Model International Criminal Court 2011 Estonia (MI
  • Paide Ühisgümnaasiumi noored MEIE VÄÄRTUSEDUurisime, millised on noorte Projektis osales 20 Paideväärtused tänapäeval ning kuidas Ühisgümnaasiumi ja Karlsruheon väärtushinnangud aja jooksul Euroopa kooli noortmuutunud.Kõige rohkem õppisime:• meeskonnatööd ja koosõppimist• ettevõtlikkust ja loovust• suhtlemist võõrkeeles• teiste kultuuride kohta
  • Noortevahetus YES – WE CAN! Projekti viis läbi: MTÜ HeadEst2010. aasta juulis kohtusid Eestis 20nägemispuudega noortEestist, Itaaliast, Poolast, Prantsusmaalt jaSaksamaalt. Üheskoos panime end proovile. Näiteks käisime ratsutamas, kanuutamas, matkamas, jalgr attaga sõitmas jpm. Rääkisime töötamisest ja iseseisvast elust. Tõestasime nii endale kui tervele ühiskonnale, et vähenenud nägemine ei ole takistus täisväärtusliku elu elamiseks. Tutvustasime nägijatele nägemispuudega maailma ja kuidas abistada ning suhelda. Ja kõige tähtsam saavutus oli rahvusvahelises seltskonnas kogetud rõõm kõikide väljakutsetega hakkama saamisest. Saime teada - YES – WE CAN!
  • Koolitus “(Ex)Change your Masks”Estonian UNESCO Youth Association Noored tööotsijad kohtusid Eestis, et õppida, kuidas luua endale meelepärane õppe- ja tööelu.…6 päeva, 8 riiki, 24 osalejat, 3 koolitajat + 2 eksperti... Tänu koolitusele suutsid paljud osalejad teha järgmise tähtsa sammu oma elus: kes leidis endale töökoha, kes asus EVTsse või töö- praktikale. Rohkem tulemustest: Trükis: euya.ee/tempora/EXCYM_booklet.pdf Video: vimeo.com/euya/excym
  • Children and Adolescents Centre ÖÖKULLKes? Kuus vähemate võimalustega töötud noortKust? Leedu, Sloveenia, Gruusia, Portugal, Hispaania, BelgiaMida? Vabatahtlikud korraldasid rahvusvahelise meeskonnana noorte vaba aja tegevusi MTÜ Öökulli suvelaagrites ja Tartu linnamalevas ning osalesid Koolinoorte Laulu- ja Tantsupeol Tartu linna tugimeekonnas.
  • Estonian UNESCO Youth Association rahvusvaheline koolitus“(EX)Change Your Masks”
  • Euroopa vabatahtlik teenistus MTÜ Öökull “Children and Adolescents Centre Öökull”
  • Enim poolehoidu võitnud video Euroopa Noored Telepurgis
  • EVS vabatahtlik Gaia Zuffa Estonian UNESCO Youth Associationprojektivideo "Global Intercultural Learning"