2. Hidroterapia
La Hidroterapia o terapia física
acuática, es la utilización del agua como
agente terapéutico, en cualquier forma,
estado o temperatura. El término
procede del griego Hydro (ύδρο-,agua)
y Therapia (θεραπία, curación).
3. Modalidades y
Técnicas
*Simples *Parciales
se realizan en
la bañera o
tanque y
tienen como
finalidad la
relajación del
paciente.
Pueden ser
fríos o
calientes.
se aplican
sobre una
parte
concreta del
cuerpo.
4. * Remolino
*Contraste* Vapor
* Galvánicos
Se utiliza vapor a gran
temperatura que se
proyecta sobre la zona a
tratar tapándose
posteriormente con una
toalla.
Se aplica agua a
diferentes
temperaturas de
forma alternativa.
Se utiliza agua
combinada con
electricidad.
Su efecto radica en la
presión que ejerce el
agua sobre la parte del
cuerpo afectada.
5. Hidro masaje
termal Ducha
Chorros
Aditivos
Se trata de un baño
con agua azufrada que
activa la circulación
sanguínea.
:Su efecto se produce
por la presión que
ejerce el agua
fragmentada al salir de
la ducha.
Se basa en la emisión de
agua a alta presión a
través de un solo agujero
lo que permite concentrar
la acción sobre un punto
determinado.
La acción del agua
puede complementarse
mediante la adición de
sustancias en el baño.
6. Lavados Compresas
Ablusiones
Se realizan pasando
un paño húmedo
sobre la piel.
En estos el agua es
derramada directamente
sobre el cuerpo.
Tipo de envolturas a
las que se adicionan
hierbas.
8. Temperatura
s Frías
• Prevención de edema por descenso
de la permeabilidad.
• Retrasa el proceso de cicatrización en
aplicaciones prolongadas.
• Aumenta el umbral del dolor.
10. A.A.A
• Movimiento
• Educación, la reeducación, la terapia,
el ocio y/o las actividades deportivas.
• Intereses, las necesidades y las
aptitudes de las personas afectadas
con algún tipo de restricción,
limitación o deficiencia.
11. dirigidas a:
• Discapacidad intelectual
• Trastornos psíquicos:
psicosis, neurosis.
• Problemas socio-afectivos:
delincuencia, toxicomanías,
alcoholismo
• Discapacidad sensorial:
visuales o auditivas
• Limitaciones motoras:
parálisis, secuelas de polio,
espina bífida, lesionados
medulares, distrofias
musculares.
• Problemas
cardiorrespiratorios:
cardiopatías, trasplantes.
• Problemas órgano motores:
diabetes, asma, obesidad y
las personas de la tercera
edad.
15. Prácticas Post-
natales
• Actividades acuáticas del bebé
relacionadas con su competencia
motriz o en términos más concretos.
• Hacen un intento de estimular la
inteligencia sensomotriz.
17. Practicas ludica y de
relajacion
• Se separa el niño del padre. Y se
espera que los movimientos sean
espontaneos.
18. Practicas suaves
• Cualquier padre haria en una piscina
o en la playa, no se fuerza la
inmersión, es más no se hace,
procurando que no ocurra ni de
modo accidental, se utilizan tácticas
psicológicas como aprendizaje por
modelo, modelado etc.,
19. El desarrollo
acuático del bebé
• Mc Graw: realiza el estudio por
observación directa de los bebes en
el agua
20. • 1. Natación automática o refleja:
• 2. Estadio de movimientos
desordenados
• 3. Estadios de movimientos
coordinados
21. Mayerhofer:
Distingue, en la posición ventral asistida,
diversas fases:
•- De 10 a 15 días, flexión inerte.
•- De 50 a 150 días, coordinación
cruzada.
•- 5º mes movimientos incoordinados.
•- A partir del 5º mes desaparece el
nado espontáneo y comienza la
familiarización asistida.
23. Recomendaciones
• plantear aprendizajes basados en
experiencias positivas, agradables y
accesibles.
• Se debe respetar los distintos ritmos
personales de adaptación, evolución y
aprendizaje.
• La planificación debería contemplar como
objetivo el posibilitar la iniciativa y la toma
de decisiones por parte de los usuarios del
servicio.