El documento trata sobre el desarrollo humano integral sustentable. Explica que el desarrollo debe satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las capacidades de las futuras generaciones. Define el desarrollo humano como un proceso que permite a las personas tener opciones y alternativas para mejorar su calidad de vida a través de la educación, salud y acceso a recursos. También describe las dimensiones sociales, ambientales y económicas del desarrollo sustentable así como los conceptos de crecimiento económico y progreso.
1. SEMINARIO III: DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL Y SU RELACIÓN CON
LA INGENIERIA.
UNIDAD II. TEMA 2: DESARROLLO HUMANO INTEGRAL SUSTENTABLE.
DESARROLLO:
Se entiende como desarrollo, la condición de vida de una sociedad en la
cual las necesidades auténticas de los grupos y/o individuos se satisfacen
mediante la utilización racional, es decir sostenida, de los recursos y los
sistemas naturales. (Reyes G. en
http://www.zonaeconomica.com/concepto-desarrollo 31-10-07).
Proceso constituido por actividades que llevan a la utilización, el
mejoramiento o la conservación de bienes y servicios naturales o
económicos, con el objeto de mantener o mejorar la calidad de vida
humana. (Natalichio, R. en http://desarrollo.ecoportal.net/ 31-10-07).
DESARROLLO HUMANO
Para la Organización de Naciones Unidas (ONU), en su Informe Anual de
Desarrollo Humano de 1990, el desarrollo en general es:
“Un proceso de vida que permite contar con alternativas u opciones de
selección para las personas. Las aspiraciones de las personas pueden
ser muchas, pero fundamentalmente se refieren a tres:
CrecimientoCrecimiento
ProgresoProgreso
DesarrolloDesarrollo
Es una condición social
2. (a) La búsqueda de conocimientos;
(b) La posibilidad de tener una vida prolongada y saludable;
(c) Tener acceso a los recursos que permitan un aceptable nivel de
vida.”
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
“El proceso deliberado de transformación y progreso a través de
factores educativos, políticos, socio – culturales, económicos y
morales, que hacen que cada hombre, comunidad y país se
transforme y mejore, y pase de una etapa particular a otra más
elevada, en términos de dignidad y convivencia humanas.”
DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO
Las dimensiones del desarrollo humano se basan en:
- Productividad: se debe contar con una población sana, educada y
capacitada que pueda asumir las actividades requeridas para el desarrollo.
- Equidad: igualdad de oportunidades. Los beneficios del desarrollo son para
todos y se busca reducir la desigualdad de las oportunidades en alimentación,
educación, salud.
- Potenciación: que las personas asuman responsabilidad en la formación de
bienestar individual y colectivo, es decir se debe impulsar y fomentar la capacidad
de las personas así como las opciones para lograrlo.
- Seguridad: Tener la libertad de opciones, así como cubrir la necesidad de
preocupaciones por seguridad económica, alimentaria, de salud, ambiental y
personal.
- Cooperación: debe existir la cohesión social basada en la cultura, valores
sociales y morales, creencias.
- Sustentabilidad y sostenibilidad: ambas en concordancia; la
sustentabilidad constituida por los elementos constantes de la economía que
sirven como fundamento para alcanzar los fines propuestos. La sostenibilidad,
consiste en la posibilidad concreta de que la acción estratégica adquiera fortaleza
en el tiempo. Por tanto, se debe buscar:
a. Sostenibilidad ambiental: aumento de productividad de los recursos
manteniendo la capacidad productiva de los ecosistemas.
b. Sostenibilidad económica: reposición del capital humano, físico y ambiental
para las futuras generaciones.
c. Equidad intergeneracional.
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL SUSTENTABLE
3. El informe Brundtland, llamado originalmente “Nuestro Futuro Común”
(Comisión mundial del medio ambiente y del desarrollo, 1987 realizado por la Dra.
Gro Harlem Brundtland), lo define como:
“Desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer
las capacidades que tienen las futuras generaciones para satisfacer sus
propias necesidades.”
Los objetivos perseguidos por este informe son:
1. Satisfacer las necesidades humanas. Llevar a cabo dos tipos de
restricciones:
a. Ecológicas, es decir, la conservación de nuestro planeta Tierra;
b. Morales: renunciar a los niveles de consumo a los que no todos los
individuos puedan aspirar.
2. Crecimiento económico en los lugares donde no se satisfacen las
necesidades anteriores, es decir, en los países pobre.
3. Control demográfico, referido principalmente a las tasas de natalidad. No
poner en peligro los sistemas naturales que sostienen la vida en la Tierra. La
conservación de los ecosistemas debe estar subordinada al bienestar humano,
pues no todos Los ecosistemas pueden ser conservados en su estado virgen. 4. El
uso de los recursos no renovables debe ser lo más eficiente posible.
DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL SUSTENTABLE
- Dimensión social: basado en la equidad, justicia social. Son indicadores
sociales la equidad, salud, educación, asentamientos humanos, población,
economía, consumo, industrialización.
- Dimensión ambiental: expresa el riesgo que la actividad humana
representa al comprometer el proceso dinámico de auto organización de un
sistema bio - ecológico, en el cual los recursos naturales son un componente que
se manifiesta en un conjunto de relaciones de interdependencia. Son Indicadores
ambientales: tierra, océanos, mares y costas, montañas, agua dulce, residuos,
biodiversidad, biotecnología.
- Dimensión económica: el desarrollo sustentable constituye un proceso de
cambios en el que la explotación de los recursos, la orientación de la tecnología y
las modificaciones de las instituciones, deben estar coordinadas para acrecentar el
potencial actual y futuro y para satisfacer las necesidades y aspiraciones
humanas. Los indicadores institucionales son: estrategias de desarrollo,
cooperación internacional, comunicación e infraestructura, participación
ciudadana, ciencia y tecnología.
Finalmente, el marco constitucional, entendido en el sentido formal de
gobierno del territorio, donde se considera la repartición de las funciones entre los
diversos niveles (nacional, regional, estadal, local) para la orientación adecuada
4. de la sociedad. Sin embargo, para promover un desarrollo sustentable es
necesario que la sociedad civil participe.
Sino se logra identificar los modelos organizativos necesarios para incidir en
los procesos estructurales que producen deterioro y pobreza, no se tiene ninguna
posibilidad de realizar concretamente un desarrollo sustentable. Es necesario
establecer nuevas reglas organizativas en las que se prevea aumentar el potencial
de cambio social, a través de incentivos, facilidades, financiamiento, etc., de
manera que se pueda responder a las necesidades sociales insatisfechas, a
generar empleo, mejorar las cuentas públicas y producir capital social.
DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE
DESARROLLO NO ES IGUAL A CRECIMIENTO ECONÓMICO.
El desarrollo no significa necesariamente crecimiento económico, el tipo de
actividad económica puede cambiar sin incrementar la cantidad de bienes y
servicios. Se dice que el crecimiento económico no sólo es compatible con el
desarrollo sustentable, sino que es necesario para mitigar la pobreza, generar los
recursos para el desarrollo y prevenir la degradación ambiental. La cuestión es la
calidad del crecimiento y cómo se distribuyen sus beneficios no sólo la mera
expansión.
El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo
CRECIMIENTO
ECONÓMICO
DESARROLLO
SOCIALPROTECCION
AMBIENTAL
Derechos humanos.
Disminución de la pobreza.
Mejora en los servicios públicos y calidad
de vida.
Respeto de las comunidades indígenas.
Protección de la salud de los
trabajadores.
Educación y empoderamiento.
Reducción de la contaminación.
Minimización de residuos.
Menor presión sobre los Recursos
naturales,
Valoración de bienes y servicios
ambientales.
Conformidad reglamentaria.
Desarrollo económico - social
Sostenibilidad
Ecoeficiencia
Aumento de la productividad.
Generación de riqueza.
Aumento de las inversiones.
Mejora Balanza comercial.
Aumento del consumo y del gasto.
Desarrollo
socio - ambiental
MARCO INSTITUCIONAL
5. implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los
individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los
cuales se mide el crecimiento de una sociedad, se podría tomar como ejes de
medición la inversión, las tasas de interés, el nivel de consumo, las políticas
gubernamentales, o las políticas de fomento al ahorro; todas estas variables son
herramientas que se utilizan para medir este crecimiento. Y este crecimiento
requiere de una medición para establecer que tan lejos o que tan cerca estamos
del desarrollo.
CRECIMIENTO
“El proceso sostenido a lo largo del tiempo en el que los niveles de actividad
económica aumentan constantemente.” (Mochón, 2000, p. 735).
Es el aumento de la cantidad de bienes y servicios, su renta o el valor de
esos bienes y servicios producidos por una economía.
El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo
implica un incremento notable de los ingresos y de la forma de vida de todos los
individuos de dicha sociedad. Se toman como ejes de medición la inversión (I), las
tasas de interés (i), el nivel de consumo (C), las políticas gubernamentales, o las
políticas de fomento al ahorro.
LAS FUENTES DE CRECIMIENTO.
Para analizar las fuentes del crecimiento es importante partir de la función
de producción de una economía: “es la relación técnica entre el producto máximo
que puede obtenerse y las diferentes combinaciones de insumos para un estado
de conocimiento tecnológico dado.” Los factores determinantes del crecimiento
económico son (Mochon, 2000, p. 671):
- Trabajo: el recurso humano, la cantidad de trabajadores y cualificaciones
de la población trabajadora. La calidad del trabajo quizás constituye el elemento
más importante del crecimiento económico.
- Capital físico: o tangible, comprende las fábricas, los equipos y
estructuras productivas, la maquinaria, así como la infraestructura o capital social
fijo (carreteras, puertos, aeropuertos, represas, hospitales, etc.). Cuando una
sociedad acumula capital se ve obligado a sacrificar consumo actual, lo que
incrementa su capacidad de crecimiento y por tanto sus posibilidades de consumo
en el futuro.
- Recursos naturales: la tierra cultivable, bosques, agua, la pesca, el
petróleo, gas, y minería en general.
- La tecnología: o el cambio tecnológico y las innovaciones para mejorar
las posibilidades de producción que han sido un ingrediente fundamental para el
rápido crecimiento del nivel de vida.
6. Todos estos factores se aglutinan en la función de producción agregada de
una economía que relaciona la producción nacional total y los factores productivos
y la tecnología.
Y= F(L,K,R)
Donde
Y: Producción nacional total
F: Función de producción que incorpora la tecnología.
L: Trabajo
K: Los servicios productivos de capital.
R: Recursos naturales.
CÍRCULO VIRTUOSO DEL CRECIMIENTO.-
↑ Crecimiento
↑ C y S ----▲
↑ Ingreso ----▲
↑ Empleo ----▲
↑ Producción ----▲
↑ Inv.Real ----▲
↓ % Int. ----
▲
• Una baja tasa de interés provoca un atractivo para acceder a créditos que
fomenten la producción y la reactivación de sectores deprimidos. Además un bajo
interés permite tener más recursos disponibles para el consumo, el ahorro o la
inversión.
• La inversión real se incrementa con tasas más favorables para el comienzo
de actividades generadoras de recursos.
• Cuando incrementa la inversión real, sube la producción de los recursos
económicos empleados por el acervo de capitales nuevos.
• Por ende tenemos más sitios de empleo generados porque se requiere de
mano de obra nueva para utilizar en la nueva producción.
• Al haber más empleo el ingreso de las unidades familiares aumentará.
7. • Con un ingreso adecuado el consumo se estimula, y de la misma manera si
existen excedentes estos serán destinados al ahorro.
• Este ahorro se canaliza al sector financiero y a su vez retorna al círculo
virtuoso como crédito generador de más inversión, empleo y consumo.
PROGRESO
“La situación a la que conduce el desarrollo, y que permite la
incorporación, de modo permanente y estable, de los adelantos
económicos, tecnológicos, institucionales y de todo orden al sistema
de vida de la sociedad.” (Maza Zavala y González, 1992, p. 511).
El progreso logra lo que se ha identificado como calidad de vida, donde no
solo incluye el disfrute de los recursos materiales, sino también el de los llamados
“dones de la civilización” en su amplio sentido, pues no basta poseer los bienes,
sino que deben ser cabalmente aprovechados y para ello se requiere un estado de
progreso, un dominio de la necesidad y de la posibilidad de satisfacerla, es decir,
un equilibrio dinámico entre el poder y la necesidad.