A Terra, Estudos e representações_População e Povoamento

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  • Este modelo Virtual Classroom Tour é disponibilizado para que possa desenvolver os seus próprios Virtual Classroom Tours. Utilize este modelo para registar um projecto de ensino que tenha sido bem sucedido na sua sala de aula. Partilhe depois o projecto com outros professores da sua escola, região ou país. Veja como: Siga as indicações de cada slide e dos documentos Word incluídos nesta apresentação de PowerPoint para introduzir a informação relativa ao seu projecto. Quando tiver terminado de introduzir a informação que lhe é pedida, elimine as indicações. Seleccione cada uma e pressione a tecla Delete . Nota: Para introduzir o título da sua Virtual Classroom Tour tem de seleccionar Ver, Master, Slide Master , e introduzi-lo no slide master . Depois, clique em Close Slide Master . Isto fará com que o título surja em todos os slides. No menu File escolha Save As… e grave o documento como PowerPoint Show. (Utilize a lista File type: para escolher PowerPoint Show). Pode então distribuir a Virtual Classroom Tour.
  • A Terra, Estudos e representações_População e Povoamento

    1. 1. Documentos Autores Professora Maria Manuela Moura dos Santos Costa – Escola EB Cidade de Castelo Branco Utilizar mapas digitais; Calcular distâncias reais entre lugares; Localizar lugares; Ler coordenadas geográficas; Analisar a distribuição espacial de indicadores demográficos. Objectivos Web-SIG em www.algarvedigital.pt Software Descrição Neste projecto os alunos vão utilizar os mapas digitais para localizar lugares, calcular distâncias, observar e interpretar a distribuição espacial de indicadores demográficos como o envelhecimento da população. Áreas Curriculares GEOGRAFIA Nível de Escolaridade 7º e 8º Anos de Escolaridade Localização relativa, Localização absoluta; paisagem natural; escala de um mapa; paisagem humanizada; estrutura etária da população; envelhecimento da população. Palavras-Chave Visão Global do Projecto
    2. 2. Olá pessoal! Hoje, na aula de Geografia, vamos construir e utilizar mapas digitais. Vai ser fixe!
    3. 3. Planificação O presente projecto engloba-se num de âmbito mais vasto, implementado na Escola Cidade de Castelo Branco, desde o ano lectivo de 2006/2007. O trabalho de planificação e execução dos VCT´s tem sido, sempre, elaborado em equipa. A utilização do VCT tem tido continuidade e, do conjunto já elaborado, faz parte o projecto que agora se apresenta. Documentos
    4. 4. Recursos de Ensino Documentos Abre o Guião do Aluno e segue as instruções que te são dadas.
    5. 5. Avaliação A avaliação basear-se-á na observação efectuada pelo professor, na sala de aula, e no trabalho final apresentado pelos alunos. O Professor deve preencher a Ficha de Observação na Aula e a Ficha de Registo da Avaliação. Documentos A Auto-avaliação do aluno será feita através do preenchimento da Ficha de Auto-avaliação do Aluno A avaliação do impacto do projecto está descrita no documento Impacto_Projecto
    6. 6. Informações sobre Professor/Escola Maria Manuela Moura dos Santos Costa Professora de Geografia Coordenadora de Departamento Coordenadora do Clube Europeu/ Meteor Escola

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