ACTIVIDADES PROFESIONALES Y DE ORIENTACIÓN LABORAL
EN EL ÁMBITO TECNOLÓGICO
APOLAT

TEMA 3:Acceso a la Función
Pública.

3...
¿QUIERO SER
PROFESOR?

ANÁLISIS DEL
PUESTO DE TRABAJO
1ª FASE
3ª FASE

ACCESO A LA
FUNCIÓN
PÚBLICA

PROCEDIMIENTO DE
PRESE...
Antes de empezar a preparar las
oposiciones …
Plantearse:
¿Qué supone
para mi
estudiar las
oposiciones?

¿Cuánto tiempo
pu...
¿QUIERO SER
PROFESOR?

ANÁLISIS DEL
PUESTO DE TRABAJO
1ª FASE
3ª FASE

ACCESO A LA
FUNCIÓN
PÚBLICA

PROCEDIMIENTO DE
PRESE...
1ª FASE

¿Quiero ser
profesor?
PERÍODO
DE
PRÁCTICAS

APOLAT

TEMA : Acceso a la Función Pública.
1ª FASE

APOLAT

TEMA : Acceso a la Función Pública.
1ª FASE

ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO

Aspectos positivos
•
•
•

APOLAT

Aspectos negativos
•
•
•

TEMA : Acceso a la Fu...
1ª FASE

¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿

RESPUESTAS

Aspectos positivos
• SEGURIDAD
• SUELDO
• VACACIONES
• HORARIOS

APOLAT

???????????

As...
¿QUIERO SER
PROFESOR?

ANÁLISIS DEL
PUESTO DE TRABAJO
1ª FASE
3ª FASE

ACCESO A LA
FUNCIÓN
PÚBLICA

PROCEDIMIENTO DE
PRESE...
2ª FASE

Ya he decidido que
quiero ser profesor
¿De qué especialidad?

PROFESOR SECUNDARIA

PROFESOR TÉCNICO DE F.P.

 Si...
2ª FASE

Diferencias entre
Profesores de Secundaria y
Profesores Técnicos de F.P.

 Profesores Secundaria: grupo A1
 Pro...
2ª FASE

Algunos factores a considerar

• TITULACIÓN
• ASIGNATURA O MÓDULO
• TEMARIOS

• Nº PLAZAS CONVOCATORIAS ANTERIORE...
• TITULACIÓN

I.E.S.

PROFESOR
SECUNDARIA

APOLAT

REQUISITOS
ESTUDIOS
EQUIVALENTES

TEMA 7: Acceso a la Función Pública.
...
• ASIGNATURA O MÓDULO

¿A qué especialidad me presento?

Asignaturas o módulos que se imparten en
cada especialidad.

Goog...
Asignaturas o módulos que se imparten en
cada especialidad.
Especi Especi Especi Especi Especi Especi
alidad: alidad: alid...
• TEMARIOS

Temarios de oposiciones:
 Dificultad (subjetivo, depende de conocimientos previos,
titulación, etc.).
 Númer...
Google: educarex
Profex

APOLAT

oposiciones

TEMA : Acceso a la Función Pública.

temarios
Google: oposinet

APOLAT

TEMA : Acceso a la Función Pública.
¿Cómo conseguir temarios de referencia?
Se pueden comprar temarios en Internet
(mejor si el vendedor ya ha aprobado)
www.b...
Ya tengo un temario de referencia.
Para elaborar mis propios temas, necesito
MATERIAL COMPLEMENTARIO
• Apuntes de la carre...
• Nº PLAZAS CONVOTORIAS ANTERIORES

Número de plazas
ofertadas en
anteriores
convocatorias

Google: STE Extremadura (Sindi...
• RATIO OPOSITORES/PLAZAS

Ratio opositores / plazas:
Ratio opositores / plaza =
Nº opositores presentados
Nº plazas

Goog...
• NÚMERO DE INTERINOS

Número
de
interinos:

Google: Pide Extremadura (sindicato)
Pide
Interinos
Interinidades anteriores
...
APOLAT

TEMA : Acceso a la Función Pública.
• NÚMERO DE INTERINOS

Número
de
interinos:

Adjudicación de
destinos curso 2013/14
•Cuerpo 0590: PS
•Cuerpo 0591: PT

Goo...
• MOVIMIENTO LISTA DE INTERINOS

Movimiento de las listas de interinos:

Fecha:
12/10/2013

Google: educarex
Profex
APOLAT...
• MOVIMIENTO LISTA DE INTERINOS

Movimiento de las listas de interinos:
ESPECIALIDAD

Nº interinos

Administración de Empr...
• EXISTENCIA DE LISTAS EXTRAORDINARIAS
LISTAS
EXTRAORDINARIAS

ALTO MOVIMIENTO
DE INTERINOS
¡¡¡NUEVO!!!
RESOLUCIÓN 19 DE
S...
• EXISTENCIA DE LISTAS EXTRAORDINARIAS

APOLAT

TEMA 7: Acceso a la Función Pública.
APOLAT

TEMA : Acceso a la Función Pública.
¿QUIERO SER
PROFESOR?

ANÁLISIS DEL
PUESTO DE TRABAJO
1ª FASE
3ª FASE

ACCESO A LA
FUNCIÓN
PÚBLICA

PROCEDIMIENTO DE
PRESE...
3ª FASE

TRES CONVOCATORIAS DIFERENTES

INTERINIDAD

OPOSICIÓN

ACTUALIZACIÓN

APOLAT

• SALEN ANTES
• NUEVO INGRESO A
ACT...
3ª FASE

Entrada en lista ordinaria de interinos

Según la titulación universitaria que tenga:
 Me van a exigir aprobar s...
Punto de
partida

Entrada en lista
ordinaria de interinos

Me van a exigir aprobar sólo la parte A (según
convocatoria int...
Punto de
partida

Entrada en lista
ordinaria de interinos

Me van a exigir aprobar la parte A y la parte B
(según convocat...
3ª FASE

APOLAT

Concurso-oposición

TEMA : Acceso a la Función Pública.
3ª FASE

APOLAT

Actualización de las listas

TEMA : Acceso a la Función Pública.
¿QUIERO SER
PROFESOR?

ANÁLISIS DEL
PUESTO DE TRABAJO
1ª FASE
3ª FASE

ACCESO A LA
FUNCIÓN
PÚBLICA

PROCEDIMIENTO DE
PRESE...
Real Decreto 276/2007 – Título III y Anexo I
CONCURSO
OPOSICIÓN
PRIMERA PRUEBA:
• Experiencia
docente
• Parte A: prueba pr...
Primera prueba.
Parte A: prueba práctica
En todas las especialidades, las
Administraciones educativas convocantes
incluirá...
En la convocatoria se suele indicar …
Tipos de ejercicios en los que debe
basarse el examen práctico
Primera prueba.
Parte B: prueba teórica
Desarrollo por escrito de un tema, elegido
por el aspirante de entre 4 extraídos a...
Valoración de la Primera Prueba:
Parte A

Nota mínima
en cada parte

Parte B

Ejercicio
práctico
2,5 (sobre 10)

Tema
escr...
Segunda prueba.
Parte A: Programación didáctica
Planificación de la labor docente
para un módulo o asignatura
durante un c...
http://fp.educarex.es/fp/oferta_formativa/familia_todas.htm
LOE
47
47
¿Qué debe incluir la programación?
(según convocatoria 2010)
•
•
•
•
•

Objetivos.
Contenidos.
Criterios de evaluación.
Me...
En la convocatoria se establece …
•
•
•
•
•
•

Extensión de la programación (50 folios).
Tipo de letra (arial 12).
Interli...
En la convocatoria se establece …
Otros aspectos que debe incluir la
programación:
15 unidades didácticas o
15 Unidades Di...
Segunda prueba.
Parte B: Unidad Didáctica o Unidad de Trabajo

Presentación oral de una UD o UT
(de entre
3 extraídas al a...
¿Qué debe incluir la UT o UD?
(según convocatoria 2010)
•
•
•
•

Objetivos de aprendizaje.
Contenidos.
Actividades.
Proced...
En F.P. hay que relacionar la
…

UD o UT con

• Las capacidades terminarles asociadas a las
correspondientes unidades de c...
Para la exposición y defensa de la UT o UD
• El aspirante podrá utilizar:
– Todo el material auxiliar que considere oportu...
Valoración de la 2ª prueba:
• La segunda prueba se valora GLOBALMENTE.

• De 0 a 10 puntos.
• Aprobado: nota ≥ 5 puntos.
Si se aprueba la segunda prueba …

Se pasa a la fase de concurso
méritos)

(valoración de
EXPERIENCIA
DOCENTE

FORMACIÓN
ACADÉMICA

OTROS
MÉRITOS

• Centros
Públicos
• Centros
Privados
• Máximo 5
puntos

• Titula...
(convocatoria 2010. Pg. 8128)

58

Tema escrito
Programación
Unidad Didáctica

Tema escrito
Programación
Unidad Didáctica
...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Fran Freije - Acceso a la Función Pública

204

Published on

Fran Freije - Acceso a la Función Pública

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
204
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Fran Freije - Acceso a la Función Pública

  1. 1. ACTIVIDADES PROFESIONALES Y DE ORIENTACIÓN LABORAL EN EL ÁMBITO TECNOLÓGICO APOLAT TEMA 3:Acceso a la Función Pública. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. Análisis del puesto de trabajo. Especialidad. Procedimiento presentación. Pruebas ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA TEMA 3 Universidad de Extremadura
  2. 2. ¿QUIERO SER PROFESOR? ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO 1ª FASE 3ª FASE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA PROCEDIMIENTO DE PRESENTACIÓN APOLAT ELECCIÓN DEL CUERPO Y LA ESPECIALIDAD 2ª FASE 4ª FASE PRUEBAS A REALIZAR TEMA : Acceso a la Función Pública.
  3. 3. Antes de empezar a preparar las oposiciones … Plantearse: ¿Qué supone para mi estudiar las oposiciones? ¿Cuánto tiempo puedo dedicarle diariamente? ¿Cuál es el estado de ánimo más idóneo? ¿Con qué recursos cuento? ¿Cómo me voy a organizar (horario, lugar de estudio …)? 3
  4. 4. ¿QUIERO SER PROFESOR? ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO 1ª FASE 3ª FASE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA PROCEDIMIENTO DE PRESENTACIÓN APOLAT ELECCIÓN DEL CUERPO Y LA ESPECIALIDAD 2ª FASE 4ª FASE PRUEBAS A REALIZAR TEMA : Acceso a la Función Pública.
  5. 5. 1ª FASE ¿Quiero ser profesor? PERÍODO DE PRÁCTICAS APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  6. 6. 1ª FASE APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  7. 7. 1ª FASE ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO Aspectos positivos • • • APOLAT Aspectos negativos • • • TEMA : Acceso a la Función Pública.
  8. 8. 1ª FASE ¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿ RESPUESTAS Aspectos positivos • SEGURIDAD • SUELDO • VACACIONES • HORARIOS APOLAT ??????????? Aspectos negativos • PRESENTE DE LA EDUCACIÓN • DIFICULTAD DE ACCESO • ITINERANCIA TEMA : Acceso a la Función Pública.
  9. 9. ¿QUIERO SER PROFESOR? ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO 1ª FASE 3ª FASE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA PROCEDIMIENTO DE PRESENTACIÓN APOLAT ELECCIÓN DEL CUERPO Y LA ESPECIALIDAD 2ª FASE 4ª FASE PRUEBAS A REALIZAR TEMA : Acceso a la Función Pública.
  10. 10. 2ª FASE Ya he decidido que quiero ser profesor ¿De qué especialidad? PROFESOR SECUNDARIA PROFESOR TÉCNICO DE F.P.  Si soy Licenciado me puedo presentar a cualquier especialidad de PS y PT.  Si soy Diplomado me puedo presentar a cualquier especialidad de PT.
  11. 11. 2ª FASE Diferencias entre Profesores de Secundaria y Profesores Técnicos de F.P.  Profesores Secundaria: grupo A1  Profesores Técnicos de FP: grupo A2 Esto implica diferencias en:  Sueldo.  Módulos que imparte.  Acceso a cargos directivos (PT todos menos Jefe de Departamento)  De PT, puedes pasar a PS: • Por libre. • Por “promoción interna”: +6 años como funcionario de carrera.
  12. 12. 2ª FASE Algunos factores a considerar • TITULACIÓN • ASIGNATURA O MÓDULO • TEMARIOS • Nº PLAZAS CONVOCATORIAS ANTERIORES • RATIO OPOSITORES/PLAZAS • NÚMERO DE INTERINOS • MOVIMIENTO LISTA INTERINOS • EXISTENCIA DE LISTAS EXTRAORDINARIAS APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  13. 13. • TITULACIÓN I.E.S. PROFESOR SECUNDARIA APOLAT REQUISITOS ESTUDIOS EQUIVALENTES TEMA 7: Acceso a la Función Pública. PROFESOR TÉCNICO DE FORMACIÓN PROFESIONAL
  14. 14. • ASIGNATURA O MÓDULO ¿A qué especialidad me presento? Asignaturas o módulos que se imparten en cada especialidad. Google: educarex F.P. Oferta formativa Oferta por familias
  15. 15. Asignaturas o módulos que se imparten en cada especialidad. Especi Especi Especi Especi Especi Especi alidad: alidad: alidad: alidad: alidad: alidad: Preferencia según módulos impartidos APOLAT Especialidades: TEMA : Acceso a la Función Pública.
  16. 16. • TEMARIOS Temarios de oposiciones:  Dificultad (subjetivo, depende de conocimientos previos, titulación, etc.).  Número de temas  Facilidad de hacerse con ellos o de elaborarlos. ORDEN ESPECIALIDAD 1º 2º 3º 4º 5º APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  17. 17. Google: educarex Profex APOLAT oposiciones TEMA : Acceso a la Función Pública. temarios
  18. 18. Google: oposinet APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  19. 19. ¿Cómo conseguir temarios de referencia? Se pueden comprar temarios en Internet (mejor si el vendedor ya ha aprobado) www.buscaoposiciones.com www.canaloposiciones.com Y algunos gratis http://www.oposicionesyempleo.com
  20. 20. Ya tengo un temario de referencia. Para elaborar mis propios temas, necesito MATERIAL COMPLEMENTARIO • Apuntes de la carrera • Páginas Web docentes:     www.ecobachillerato.com www.ecomur.com www.lbarroso.com Departamentos virtuales de FP (www.educarm.es)
  21. 21. • Nº PLAZAS CONVOTORIAS ANTERIORES Número de plazas ofertadas en anteriores convocatorias Google: STE Extremadura (Sindicato Trab. Enseñanza) STE EXTREMADURA OPOSICIONES APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública. Buscar año
  22. 22. • RATIO OPOSITORES/PLAZAS Ratio opositores / plazas: Ratio opositores / plaza = Nº opositores presentados Nº plazas Google: Pide Extremadura (sindicato) Pide Oposiciones Estudio de resultados APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  23. 23. • NÚMERO DE INTERINOS Número de interinos: Google: Pide Extremadura (sindicato) Pide Interinos Interinidades anteriores APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  24. 24. APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  25. 25. • NÚMERO DE INTERINOS Número de interinos: Adjudicación de destinos curso 2013/14 •Cuerpo 0590: PS •Cuerpo 0591: PT Google: educarex Profex interinos APOLAT Vacantes adjudicadas TEMA : Acceso a la Función Pública.
  26. 26. • MOVIMIENTO LISTA DE INTERINOS Movimiento de las listas de interinos: Fecha: 12/10/2013 Google: educarex Profex APOLAT Interinos Lista de espera TEMA : Acceso a la Función Pública.
  27. 27. • MOVIMIENTO LISTA DE INTERINOS Movimiento de las listas de interinos: ESPECIALIDAD Nº interinos Administración de Empresas Economía Formación y Orientación Laboral (FOL) Organización y Gestión Comercial (OGE) Procesos Gestión Administrativa (PGA) Procesos comerciales (PCO) Turismo Servicios a la comunidad APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública. Nº Próximo llamamiento
  28. 28. • EXISTENCIA DE LISTAS EXTRAORDINARIAS LISTAS EXTRAORDINARIAS ALTO MOVIMIENTO DE INTERINOS ¡¡¡NUEVO!!! RESOLUCIÓN 19 DE SEPTIEMBRE DE 2013, POR LA QUE SE ACTUALIZAN LAS LISTAS DE ESPERA EXTRAORDINARIAS DE LOS CUERPOS DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA, Google: educarex Profex interinos Listas extraordinarias Google: Resolución de 5 de noviembre de 2009 listas de espera extraordinaria docentes APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  29. 29. • EXISTENCIA DE LISTAS EXTRAORDINARIAS APOLAT TEMA 7: Acceso a la Función Pública.
  30. 30. APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  31. 31. ¿QUIERO SER PROFESOR? ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO 1ª FASE 3ª FASE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA PROCEDIMIENTO DE PRESENTACIÓN APOLAT ELECCIÓN DEL CUERPO Y LA ESPECIALIDAD 2ª FASE 4ª FASE PRUEBAS A REALIZAR TEMA: Acceso a la Función Pública.
  32. 32. 3ª FASE TRES CONVOCATORIAS DIFERENTES INTERINIDAD OPOSICIÓN ACTUALIZACIÓN APOLAT • SALEN ANTES • NUEVO INGRESO A ACTUALIZACIÓN • POSTERIOR • INDEPENDIENTES DE LAS INTERINIDADES • SOLO ACTUALIZAR MÉRITOS, NO ENTRADA DE NUEVOS. TEMA : Acceso a la Función Pública.
  33. 33. 3ª FASE Entrada en lista ordinaria de interinos Según la titulación universitaria que tenga:  Me van a exigir aprobar sólo una parte del examen.  Me van a exigir aprobar todo el examen.
  34. 34. Punto de partida Entrada en lista ordinaria de interinos Me van a exigir aprobar sólo la parte A (según convocatoria interinos 2010), si mi titulación se considera: Titulaciones exigidas con carácter general para el desempeño de puestos como interino. 34 Otras titulaciones exigidas para el desempeño de puestos como interino. Titulaciones declaradas equivalentes a efectos de docencia que habilitan para el desempeño de puestos como interino (Ver anexo II de convocatoria de interinos) 34
  35. 35. Punto de partida Entrada en lista ordinaria de interinos Me van a exigir aprobar la parte A y la parte B (según convocatoria interinos 2010), Si mi titulación no está incluida en alguno de los tres apartados anteriores Aún así, debo cumplir: • Grupo A1: Licenciado. 35• Grupo A2: Diplomado. 35
  36. 36. 3ª FASE APOLAT Concurso-oposición TEMA : Acceso a la Función Pública.
  37. 37. 3ª FASE APOLAT Actualización de las listas TEMA : Acceso a la Función Pública.
  38. 38. ¿QUIERO SER PROFESOR? ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO 1ª FASE 3ª FASE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA PROCEDIMIENTO DE PRESENTACIÓN APOLAT ELECCIÓN DEL CUERPO Y LA ESPECIALIDAD 2ª FASE 4ª FASE PRUEBAS A REALIZAR TEMA : Acceso a la Función Pública.
  39. 39. Real Decreto 276/2007 – Título III y Anexo I CONCURSO OPOSICIÓN PRIMERA PRUEBA: • Experiencia docente • Parte A: prueba práctica • Formación • Parte B: desarrollo por académica escrito de un tema • Otros méritos SEGUNDA PRUEBA: • Parte A: programación didáctica • Parte B: unidad didáctica OBJETIVO: conseguir la máxima puntuación en ambas fases. APOLAT TEMA : Acceso a la Función Pública.
  40. 40. Primera prueba. Parte A: prueba práctica En todas las especialidades, las Administraciones educativas convocantes incluirán una prueba práctica (art. 21). ¿Tipo de ejercicios prácticos? Relacionados con las materias del temario
  41. 41. En la convocatoria se suele indicar … Tipos de ejercicios en los que debe basarse el examen práctico
  42. 42. Primera prueba. Parte B: prueba teórica Desarrollo por escrito de un tema, elegido por el aspirante de entre 4 extraídos al azar por el tribunal. • Profesores Técnicos: 60 temas. • Profesores de Secundaria: 75 temas LECTURA ANTE EL TRIBUNAL RECOMENDACIONES
  43. 43. Valoración de la Primera Prueba: Parte A Nota mínima en cada parte Parte B Ejercicio práctico 2,5 (sobre 10) Tema escrito 2,5 (sobre 10) o 25% (sobre la nota que se establezca) o 25% (sobre la nota que se establezca) (Nota mínima que debe obtener el opositor en cada parte) ¿Qué peso tiene cada parte en el cálculo de la nota final? (Valor definitivo: Lo Mínimo = Mínimo = determina cada C.A.) 30% 30% Nota para aprobar: 5 puntos entre las dos partes Valor de cada parte Eliminatorio
  44. 44. Segunda prueba. Parte A: Programación didáctica Planificación de la labor docente para un módulo o asignatura durante un curso. Referida al currículo de un módulo o asignatura. Norma reguladora del Ciclo Formativo (o del Bachillerato, ESO …).
  45. 45. http://fp.educarex.es/fp/oferta_formativa/familia_todas.htm
  46. 46. LOE
  47. 47. 47 47
  48. 48. ¿Qué debe incluir la programación? (según convocatoria 2010) • • • • • Objetivos. Contenidos. Criterios de evaluación. Metodología. Atención al ACNEAE.
  49. 49. En la convocatoria se establece … • • • • • • Extensión de la programación (50 folios). Tipo de letra (arial 12). Interlineado (doble). Momento de entrega (día de presentación). Tiempo para la defensa (1/2 hora. Oral). Medios a utilizar (la pizarra o nada).
  50. 50. En la convocatoria se establece … Otros aspectos que debe incluir la programación: 15 unidades didácticas o 15 Unidades Didácticas o unidades de Trabajo Unidades de trabajo. (los 15 temas que vas a impartir en el curso)
  51. 51. Segunda prueba. Parte B: Unidad Didáctica o Unidad de Trabajo Presentación oral de una UD o UT (de entre 3 extraídas al azar) Puede ser: • Una de las 15 UD de la programación. • Una UD de algún tema del temario.
  52. 52. ¿Qué debe incluir la UT o UD? (según convocatoria 2010) • • • • Objetivos de aprendizaje. Contenidos. Actividades. Procedimientos de evaluación. Además, sería conveniente incluir, aunque no lo diga la convocatoria.  Metodología. Temporalización.  Criterios de evaluación.  Recursos didácticos.  Relación con las Competencias Básicas.  Atención a la diversidad.
  53. 53. En F.P. hay que relacionar la … UD o UT con • Las capacidades terminarles asociadas a las correspondientes unidades de competencia propias del perfil profesional de que se trate. Varias Unidades de Competencia Cada perfil profesional tiene Varias Capacidades Terminales Cada una tiene
  54. 54. Para la exposición y defensa de la UT o UD • El aspirante podrá utilizar: – Todo el material auxiliar que considere oportuno (deberá aportarlo él mismo). – Un guión de la UT o UD (que entregará al tribunal al término de aquella). – tendrá 1 hora para preparar las dos partes: programación y unidad didáctica. – ½ hora de exposición para cada parte. Una detrás de otra.
  55. 55. Valoración de la 2ª prueba: • La segunda prueba se valora GLOBALMENTE. • De 0 a 10 puntos. • Aprobado: nota ≥ 5 puntos.
  56. 56. Si se aprueba la segunda prueba … Se pasa a la fase de concurso méritos) (valoración de
  57. 57. EXPERIENCIA DOCENTE FORMACIÓN ACADÉMICA OTROS MÉRITOS • Centros Públicos • Centros Privados • Máximo 5 puntos • Titulaciones • Expediente • Máximo 5 puntos • Cursos, seminarios, jornadas… • Como alumno o ponente • Máximo 2 puntos APOLAT TEMA: Acceso a la Función Pública.
  58. 58. (convocatoria 2010. Pg. 8128) 58 Tema escrito Programación Unidad Didáctica Tema escrito Programación Unidad Didáctica Ejercicio práctico
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×