Práctica sopa de letras

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  • 1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DISEÑO Y COMUNICACIÓN (IDC) Modulo: Arte Publicitario; Unidad Didáctica: Tipografía Lic. Mario Quiroz Martínez Prácticá: SOPA DE LETRAS Objetivos: a. Integrar a los miembros del grupo en una tarea b. Interpretar la información del compañero de equipo, como piensa, observa, habla y respira, y los representa con los modelos de letra. c. Identificar la gama de grises con los tamaños de letra. d. Definir el concepto de “estilo” aplicado a la macrotipografía. Forma de trabajo:  Grupos de 2 personas Materiales: a. Diarios y revistas y periódicos b. Tijera, engrudo, cola sintética o papel adhesivo c. Papel Bond FORMATO A-3 d. Lápiz H e. Cámara Digital f. Laboratorio de computo con programa Photoshop o Tablet con la aplicación PaperArtist y COREL DRAW g. Proyector Multimedia Procedimiento: a. Los miembros del grupo buscaran una pareja con la dinámica de las tarjetas b. Con la cámara digital se capturará una imagen de del rostro del compañero (mostrando su mejor perfil ) c. En la computadora y con el programa Photoshop aplique un efecto a la imagen de la foto de su compañero de clase a posteriorizado (Imagen>Ajuste> Posteriorizado) indicando en el cuadro de diálogo 5 niveles de ahí se guardará y se convertirá el mapa bits a vectorial en el programa Adobe Illustrator según se muestra en la figura 1. d. Proyectará la imagen de su compañero y lo calcará en el papel bond en formato A-3 utilizará como guía para el calco los 4 sectores de grises. e. Cuando tiene la imagen en el papel dividirá el rostro en 4 secciones (Cabeza, ojos, nariz, y boca) Figura 1 f. Seleccionará 4 modelos de letra (Grotescas, Romanas, Egipcias, Decorativas) que pueda encontrar en los diarios revistas.(ver Figura Nº 2) g. Observará a su compañero por 1 minuto en silencio, después realizara las siguientes preguntas:  ¿Quién eres?  ¿Cuál es tu trabajo?  ¿Dónde estarás dentro de 5 años?
  • 2. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DISEÑO Y COMUNICACIÓN (IDC) Modulo: Arte Publicitario; Unidad Didáctica: Tipografía Lic. Mario Quiroz Martínez h. De acuerdo a la observación y a las respuestas a las preguntas, define un perfil de personalidad y seleccionas el modelo de letra que creas apropiada (de acuerdo al perfil) y lo pegaras en las 4 secciones antes mencionadas (Ejemplo: Modelo de letra grotesca en la parte de la cabeza) i. El pegote de las letras se tiene que realizar de acuerdo al cuadro de escala de grises que se encuentra en el gráfico Nº 3 Figura 2 Figura 3
  • 3. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DISEÑO Y COMUNICACIÓN (IDC) Modulo: Arte Publicitario; Unidad Didáctica: Tipografía Lic. Mario Quiroz Martínez Muestras de familias tipográficas en sus 4 tamaños Ejemplo Foto Posteriorizado Vectorizado Arte Final