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Mario Cano Cano
5º de primaria
¿Podéis imaginaros a un pez que interpreta su propia música?
Los peces carecen de fuerzas bocales , pero a pesar de ello , algunos pueden
producir distintos sonidos . Una de las especies mas ruidosas es el pez
cuchillo , pertenece a la familia de peces ``tambor`` . En ocasiones los
peces producen sonidos frotando sus dientes pero este no es el caso del
pez cuchillo ni que niuno ni otro.
El lexema o raíz es la palabra o parte de la palabra que no baria y consiste
el significado . Papel , papelera ,pluma ,plumero.
El morfema es la parte de la palabra que modifica o completa el significado
del lexema . Los morfemas que se añade al lexema de los verbos se llaman
desinencias .
El punto y coma (;) representa una causa mayor que la coma y menor que el
punto.
Se escribe punto y coma :
Para separar oraciones cuyos significados tienen relación .
Para separar, en una oración, distintas partes cuando hay alguna coma.
Los determinantes son palabras que acompañan a los nombres .
Concuerdan con ellos en género , y concretan su significado . Los
determinantes son:
Los artículos.
Los adjetivos, que pueden ser: demostrativos, posesivos, numerales e
indefinidos.
Los artículos acompañan a nombres de seres u objetos conocidos, y son :
el, la, los, las. Ejemplo . Mi padre es el encargado de la fabrica.
Los adjetivos demostrativos van delante del nombre e indican la proximidad
o lejanía con respecto a la persona que habla.
Como todos los determinantes los adjetivos demostrativos concuerdan en
genero y número con el nombre .
Debatir significa discutir sobre algo . En los debates se exponen distintas
opciones y se explica por qué se defienden, es decir , se dan argumentos .
En la vida diaria damos y escuchamos muchos argumentos .
Por ejemplo , cuando una madre le dice a un niño : come despacio , que te
sentar mal la comida , le esta intentando comvencer de algo dándole un
argumentos .
En la vida diaria damos y escuchamos muchos argumentos.
Por ejemplo cuando una madre le dice a un niño :come despacio que te va
sentar mal la comida le esta intentando convencer de algo dándole un
argumento: n es bueno para su salud comer tan deprisa.
En los debates más formales hay un moderador que es quien da el turno de
la palabra para que todos los participantes los respeten.

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La mar de peces

  • 1. Mario Cano Cano 5º de primaria
  • 2. ¿Podéis imaginaros a un pez que interpreta su propia música? Los peces carecen de fuerzas bocales , pero a pesar de ello , algunos pueden producir distintos sonidos . Una de las especies mas ruidosas es el pez cuchillo , pertenece a la familia de peces ``tambor`` . En ocasiones los peces producen sonidos frotando sus dientes pero este no es el caso del pez cuchillo ni que niuno ni otro.
  • 3. El lexema o raíz es la palabra o parte de la palabra que no baria y consiste el significado . Papel , papelera ,pluma ,plumero. El morfema es la parte de la palabra que modifica o completa el significado del lexema . Los morfemas que se añade al lexema de los verbos se llaman desinencias .
  • 4. El punto y coma (;) representa una causa mayor que la coma y menor que el punto. Se escribe punto y coma : Para separar oraciones cuyos significados tienen relación . Para separar, en una oración, distintas partes cuando hay alguna coma.
  • 5. Los determinantes son palabras que acompañan a los nombres . Concuerdan con ellos en género , y concretan su significado . Los determinantes son: Los artículos. Los adjetivos, que pueden ser: demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos.
  • 6. Los artículos acompañan a nombres de seres u objetos conocidos, y son : el, la, los, las. Ejemplo . Mi padre es el encargado de la fabrica.
  • 7. Los adjetivos demostrativos van delante del nombre e indican la proximidad o lejanía con respecto a la persona que habla. Como todos los determinantes los adjetivos demostrativos concuerdan en genero y número con el nombre .
  • 8. Debatir significa discutir sobre algo . En los debates se exponen distintas opciones y se explica por qué se defienden, es decir , se dan argumentos . En la vida diaria damos y escuchamos muchos argumentos . Por ejemplo , cuando una madre le dice a un niño : come despacio , que te sentar mal la comida , le esta intentando comvencer de algo dándole un argumentos . En la vida diaria damos y escuchamos muchos argumentos. Por ejemplo cuando una madre le dice a un niño :come despacio que te va sentar mal la comida le esta intentando convencer de algo dándole un argumento: n es bueno para su salud comer tan deprisa. En los debates más formales hay un moderador que es quien da el turno de la palabra para que todos los participantes los respeten.