Epidemio clase 1

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Introducción a la epidemiologia clase Nº 1

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Epidemio clase 1

  1. 1. “IntroduccIón a la EpIdEmIología”Carrera: Técnicos en Hemoterapia Aranda Mario Ariel
  2. 2. la matErIa…Fecha Tema18/03 Introducción25/03 Conceptos básicos01/04 Feriado08/04 Fundamentos de Vigilancia epidemiológica15/04 Estadística aplicada22/04 Demografía I29/04 Demografía II06/05 Primer examen parcial
  3. 3. 13/05 Estrategias de estudios epidemiológicos20/05 Rol del laboratorio en la Epidemiología27/05 Epidemiología de enf agudas y crónicas03/06 Enfermedades infecto-contagiosas10/06 Enfermedades no transmisibles17/06 Segundo examen parcial24/06 Enfermedades de transmisión fecal-oral01/07 Urgencia y panorama actual en salud
  4. 4. dondE Estamos parados?
  5. 5. QuE Es laEpIdEmIología?
  6. 6. porQuE EstudIar EpIdEmIología?• ¿Cual es la efectividad de las distintas opciones de tratamiento y cómo cambia el tratamiento el curso de la enfermedad?• Cuál es la probabilidad de eventos adversos relacionados o producidos por el tratamiento?• Cuál es el pronóstico de la enfermedad en cuanto a la probabilidad de muerte, discapacidad, cronicidad, recaídas y deterioro de la calidad de vida?• Cuál es el costo de la asistencia y cuál la relación de costo-beneficio y costo-efectividad para los distintos actores sociales?• Cuál es la mejor política de salud para una población?
  7. 7. QuE Es la EpIdEmIología? EpIdEmIologí aEpI= sobrE logos= cIEncIa dEmos= puEblo
  8. 8. • Es el "estudio de las epidemias" es decir, de las "enfermedades que afectan transitoriamente a muchas personas en un sitio determinado• Una definición técnica es la que propone que la epidemiología es “el estudio de la distribución y determinantes de enfermedades en poblaciones humanas”
  9. 9. Contexto HistóriCo• La Epidemiología científica es una ciencia relativamente nueva que data a mediados del siglo xix, época en que se inicio también la ciencia de la microbiología. Los primeros estudios epidemiológicos se llevaron a cabo cuando aun prevalecía la teoría miasmatica de las enfermedades.• Hasta a mediados del siglo xix, sé tenia la idea de que los miasmas eran los responsables de la diseminación de las enfermedades, se creía que los olores emanados de sustancias putrefactas, principalmente de los cadáveres, o del agua podrida o contaminada, o del aire contaminado.• Auque se reconocía que los padecimientos se transmitían de persona a persona, también se creía firmemente que las emanaciones de la suciedad y de la materia en descomposición eran las que difundían el mal durante las epidemias.• sin embargo a finales del siglo los investigadores empezaron a poner en dudas la vigencia de esta teoría.• Con el descubrimiento del microcopio, la existencia de la vida microscópica fue reconocida y aceptada. Los partidos de la teoría de la generación espontánea afirmaban que los seres vivos nacían espontáneamente de bajo determinadas condiciones de calor, humedad y disponibilidad de elementos nutritivos.
  10. 10. Como piensa la CienCia? Experiencia
  11. 11. "Los hechos hablan por si solos, o es necesaria una hipótesis para encontrar los hechos"• Brote de cólera en la vecindad de Golden Square, en el centro de Londres, en el verano del año 1854 y la subsecuente historia de la remoción de la palanca de mano de la bomba de la calle Broad Street por John Snow, que puso fin a la epidemia
  12. 12. DesDe DonDeContribuye?
  13. 13. su relaCión Con el estuDio De las patologías
  14. 14. DesDe DonDe vamos a trabajar??
  15. 15. prinCipalesinCumbenCias
  16. 16. • Identificación de la historia natural de las enfermedades
  17. 17. • Descripción de la distribución de frecuencias y tendencias de las enfermedades en la población
  18. 18. • Identificación la etiología y los factores de riesgo para la aparición y desarrollo de las enfermedades
  19. 19. • Identificación y explicación de los mecanismos de transmisión de las enfermedades
  20. 20. • Identificación de la magnitud, vulnerabilidad y formas de control de los problemas de salud
  21. 21. • Evaluación la eficacia y efectividad de las intervenciones terapéuticas
  22. 22. • Evaluación de la eficacia y efectividad de la tecnología medica• Evaluación del diseño y ejecución de los programas y servicios de salud
  23. 23. EntoncEs…
  24. 24. triada dE laEpidEmiología
  25. 25. La epidemiología es el estudio de la distribucióny los determinantes de estados o eventos (enparticular de enfermedades) relacionados con lasalud y la aplicación de esos estudios al controlde enfermedades y otros problemas de salud.Hay diversos métodos para llevar a caboinvestigaciones epidemiológicas: la vigilancia ylos estudios descriptivos se pueden utilizar paraanalizar la distribución, y los estudios analíticospermiten analizar los factores determinantes.
  26. 26. Áreas de a Epidemiología Epidemiología descriptiva: Describe el fenómeno epidemiológico en tiempo, lugar y persona, cuantificando la frecuencia y distribución del tiempo, lugar y persona, cuantificando la frecuencia y distribución del fenómeno mediante medidas de fenómeno mediante medidas de incidencia, prevalencia y mortalidad, con la posterior formulación de hipótesis. Epidemiología analítica: Busca, mediante la observación o la experimentación, establecer posibles relaciones causales entre "factores" a los que se exponen personas y poblaciones y las enfermedades que presentan. Epidemiología experimental: Busca, mediante el control de las condiciones del grupo a estudiar, sacar conclusiones más complejas que con la mera observación no son deducibles. Se basa en el control de los sujetos a estudiar y en la aleatorización de la distribución de los individuos en dos a estudiar y en la aleatorización de la distribución de los individuos en dos grupos, un grupo experimental y un grupo control. Se ocupa de realizar estudios en animales de laboratorio y estudios experimentales con poblaciones humanas. Ecoepidemiología: Busca, mediante herramientas ecológicas, estudiar integralmente como interaccionan los factores ambientales con las personas y poblaciones en los medios que los rodean y como ello puede influir en la evolución de enfermedades que se producen como consecuencia de dicha interacción.
  27. 27. Análisis de trAbAjo científico• Paper Documento mediante el cual se publican trabajos científicos• Componentes importantes: Titulo Abtrac Materiales y métodos Resultados Discusión Bibliografía
  28. 28. cuestionArio• 1- Como cree que ayuda la epidemiología a la salud en el trabajo que esta leyendo?• 2- Anote las palabras que no conozca y haga una lista con ellas• 3- Que función/es de la epidemiología puede identificar en el trabajo?• 5- Que área de la epidemiología es la que se ocupa del trabajo?• 6-que conclusión puede sacar?

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