2011.05 hypotheses
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Formation Hypotheses.org à la MMSH en mai 2011

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2011.05 hypotheses 2011.05 hypotheses Presentation Transcript

  • HYPOTHESES.ORGPlateforme de carnets de recherchesPlatform for scholarlyblogging
    Marin DACOS Delphine CAVALLO
  • Introduction aux carnets de recherchesIntroduction to scholarlyblogging
  • Le carnet de recherchedans le systèmed’informationscientifique
    Travail sur les sources
    wiki, édition critique, corpus, bdd, carnets
    Bibliographie
    Citulike, Connotea, blog
    Séminaire
    blog, site, audio
    Archives Ouvertes
    Veille
    comptes rendus, blog, agrégateur
    Colloque
    site, enregistrement audio-vidéo
    Article
    revues en ligne
    Ouvrage
    individuel ou collectif
    livre électronique
    Actes
    site, livre électronique
    URFIST Rennes, CLEO, 2009
    14
  • L’espace du blogging scientifique
    public
    (publication)
    (conférence)
    oral
    écrit
    (conversation)
    (correspondance)
    privé
  • Hypotheses.org
  • Pourquoi ? Why ?
    Un besoin manifesté par la communauté
    A needexpressed by scholars
    Créer un espace non dispersé
    Create a place : fromscattered blogs to a very visible and unique platform
    Construire un outil d’information scientifique
    Build a strongtool for information
  • Qui ? Who ?
    Ouverte à toutes les disciplines SHS
    Open to all disciplines in Human and Social Sciences
    Chercheurs, ingénieurs, documentalistes, archivistes, informaticiens de la recherche…
    Searcher or librarians, or IT people, …
    Un thème
    A precisetheme
    Délai de validation de 24h en moyenne
    24h validation delay (scientificcommittee)
  • Pourquoi Hypothèses?WhyHypotheses ?
    Explorer des hypothèses
    Scholarscantry and explore hypotheses
    Les carnets comme écrit-oral
    Blogs look like « written speech » more than « publication »
  • One hundredflowers
    Les mille fleurs du blogging scientifique
  • Scholars blogs
  • Carnets de doctorantsPhDblogs
  • EquipesTeams
  • Carnets de fouilleDigging blogs
  • Photoblogs
  • Programmes ANR/ERCGrants blogs
  • Monitoring (veille)
  • Libraries/Librarians blogs
  • Books blogs
  • Seminars blogs
  • Carnets de revuesJournals blogs
  • DebateContemporary questions
  • Des carnets anglophones, lusophones, italiens…And yet blogs written in English
  • 8000 billets
  • Carnets de logiciels
  • Une plateformeHypotheses.orgis a platform
    Une technologie unique : Wordpress
    One CMS for all : Wordpress
    Sous-domaines par carnet
    Sub-domain : http://oep.hypotheses.org/
    Thèmes et personnalisation
    Customizetheme : few themes, header image
    Pas de plugins individuels
    No extra plugins allowed
    Possibilité d’importer un carnet Blogspot, Wordpress, Spip…
    Importingexisting blog fromanywhere
  • Une communautéHypotheses.orgis a community
  • Formations gratuitesFree Trainings
  • La conversation silencieuse
    http://blog.homo-numericus.net/article191.html
  • LibertéFreedom
    Liberté pour le carnetier
    Freedomfor the blogger, whichis an author
    Le carnetier peut inviter d’autres carnetiers
    The bloggercan invite as manyco-authors as needed
  • Le catalogueThe Catalogue
  • Rôle du Conseil scientifiqueRole of the board
    Définit les règles de sélection des carnets
    Definesrules for selecting blogs
    Met en avant les billets intéressants
    Selects interestingposts
    Florilège des carnets deux fois par an
    Creates a « Best of blogs » twice a year
  • Les carnets dans le moteur de rechercheBlogs in the searchengine
  • Quelques fonctionnalitésSomefeatures
  • Themes
  • StatistiquesStatistics
  • http://statistiques.cleo.cnrs.fr/
  • Agregation
  • Including audio & video
  • Zoterofriendly
  • Financements ?Fundings ?
  • BSN – Bibliothèque scientifique numérique
    (French Cyberinfrastructure for Digital Library)
    Financement public à long termeLong Term Public Funding
  • Google Grant for DH
    “ Robust and Language Independent Machine Learning Approaches for Automatic Annotation of Bibliographical References in DH Books, Articles and Blogs “
  • LusOpenEdition
    2011-2012-2013
  • Premium
  • http://ehess.hypotheses.org
  • ProchainementMMSH.hypotheses.org
  • La suiteWhat’snext ?
  • Un réseau socialBuddyPress
  • Contributions de la communautéCrowdsourcing
  • English & Portuguese documentation
  • Création de conseilsscientifiques linguistiquesCreation of linguisticboards
  • PRATIQUE
    • http://nom.hypotheses-formations.org
    • Accès à la plateforme de formation :
    • login : lodel
    • mot de passe : lodel
    • Accès à l’interface d’édition du carnet de formation : login et mot de passe vous ont été envoyés par email
  • OUVERTURE DU CARNET ET PREMIÈRE CONFIGURATION
  • L’espace d’édition
    • Site public/Site privé
    • L’espace d’édition
    • Le tableau de bord
    • Modifier son profil
  • Les thèmes
    • Choisir son thème
    • Personnaliser le bandeau
  • LES OBJETS ÉDITORIAUX DU CARNET
    • Billet
    • Page
    • Tag
    • Catégorie
    • Lien
    • Catégorie des liens
    • Média
  • PUBLICATION DE CONTENUS SIMPLES
    • Créer un billet simple et l’enregistrer en mode brouillon
    • L’éditer et ajouter des métadonnées
    • Le publier et régler sa visibilité
    • Recommencer avec une page
    • Gérer tags et catégories
    • Gérer un annuaire de liens
  • CONFIGURATION AVANCÉE
  • Les widgets
    • Deux colonnes de widgets
    • Ajouter et retirer les widgets
    • Les différents types de widgets
    • Créer et éditer un widget « texte »
    • Ajouter un widget « RSS »
  • Les options de réglage général
    • Général
    • Lecture
    • Ecriture
    • Vie privée
    • Médias
  • La modération des commentaires
    • Réglage « discussion »
    • Modération a priori / a posteriori
    • Subtilités du réglage
    • Les pings/rétroliens
  • La gestion des utilisateurs
    • Abonné
    • Contributeur
    • Auteur
    • Editeur
    • Administrateur
    • (administrateur de la plateforme)
  • PUBLICATION DE CONTENUS COMPLEXES
  • Récupération de contenus à partir d’un fichier bureautique
    • Le « coller de Word »
    • Gestion des notes de bas de page
    • La balise « more »
    • Que faire des images insérées ?
  • Insertion et gestion de médias
    • Insérer une image dans le corps d’un billet
    • L’éditer : vignette, lien sur l’image et édition de métadonnées
    • Utiliser le gestionnaire de médias
    • Insérer un fichier quelconque
  • Insertion de médias distants
    • Les plateformes de partage de médias :
    • Youtubeet Dailymotion,
    • Internet Archive,
    • Slideshare, Isuu, Calameo,
    • Google docs (et bien d’autres)
    • Récupérer et insérer le code du lecteur dans le corps d’un billet