Guia de Estudiantes FCCSED de la UNP

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Guia de Estudiantes FCCSED de la UNP

  1. 1. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP 1 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  2. 2. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Guía editada para los alumnos de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad Nacional de Piura Autora: M.Sc. Marina Fernández Miranda 2 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  3. 3. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Universidad Nacional de Piura Facultad de Ciencias Sociales y Educación “Guía: para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Universidad Nacional de Piura- Facultad de Ciencias Sociales y Educación http://www.unp.edu.pe/ Autoridades Rector : Dr. Antenor Aliaga Zegarra Vicerrector Administrativo : Dr. Manuel Purizaca Benites Vicerrector Académico : Edgar Rodríguez Gálvez Decano de la FCCSSE : Dr. Héctor Castillo Moulet Equipo de trabajo Presidenta de la Comisión Ejecutiva de Autoevaluación y Acreditación : Dra. Delma Flores Farfán Docente y autor del contenido : M.Sc. Marina Fernández Miranda Diseño Grafico, edición y diagramación : M.Sc. Marina Fernández Miranda 3 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  4. 4. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Bienvenida La Facultad de Ciencias Sociales y Educación con el firme propósito de desarrollar competencias esenciales del profesional del silgo XXI y mantenerse a la vanguardia en el uso de las tecnologías aplicadas a la educación ofrece a sus alumnos un nuevo campus virtual desarrollado sobre una plataforma Web de código abierto llamada MOODLE (Modular Object Oriented Distance Learning Enviroment) de mayor uso por su versatilidad, facilidad de uso y amplias posibilidades. En esta guía se presentan las instrucciones básicas para que los alumnos de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación accedan y puedan interactuar sin dificultad en nuestro campus virtual. Aquí encontrarán el modo de acceder a las asignaturas en las cuales están inscritos y en las que cada profesor, como apoyo a la docencia presencial en la mayoría de los casos, les irá proporcionando la información necesaria para seguir adecuadamente la dinámica de cada curso. Es una herramienta complementaria a las clases presenciales de cualquier materia -práctica o teórica relacionada a la educación continua y el intercambio académico así como en fomentar la investigación. 4 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  5. 5. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP El campus virtual de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación es una plataforma de aprendizaje basada en un software libre (open source) alojada en un servidor, a la cual se tiene acceso desde cualquier computadora con conexión a Internet, es una herramienta informática apoyada en las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Entre sus principales características se encuentran: 1Recursos y Actividades: sitios de interés, tareas, chats, foros, exámenes, glosarios, etc. 2Manejo Administrativo: inscripción al curso, calificaciones, entregas en tiempo y forma 3Comunicación permanente: vía foros, e-mail y chats. 4Manejo de software de trabajo en colaboración. El campus virtual es implementado y supervisado por el Administrador del Sistema, de tal manera que se garantice el funcionamiento correcto y eficiente para brindar servicios educativos de calidad. Se agradecerá que cualquier anomalía o errores detectados sean reportados por cualquier usuario a la brevedad. Administradora del campus virtual M.Sc Marina Fernández Miranda Teléfono: 969826793-360078 Marinafe1204@hotmail.com 5 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  6. 6. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Índice Pág. 3 Introducción 7 Bienvenido (a) al Campus Virtual Requerimientos para Ingresar al Campus Virtual 7 Presentación del Campus Virtual… 8 ¿Cómo ingresar al Campus Virtual?... 8 Entrar a la asignatura 12 Interfaz de la asignatura 13 Dentro del curso 16 ¿Cómo modificar el perfil del usuario? 20 Navegación Básica 20 Módulos Informativos Permanentes 21 Módulos Informativos Temporales 22 Recursos 25 ¿Cómo descargar un archivo enviado por el profesor?... 26 Tarea 27 Foro 32 Chat 36 Cuestionario 38 Consideraciones generales 39 Bibliografía 40 6 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  7. 7. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Bienvenido (a) al Campus Virtual Estimado estudiante en este documento se presentan los aspectos procedimentales que usted debe tener en cuenta para acceder a los cursos en tu aula virtual: el manejo de las principales funciones y las instrucciones generales para el uso de las herramientas que le permitirán interactuar con su docente y compañeros de aula. Requerimientos para Ingresar al Campus Virtual Con el fin de que tenga una experiencia grata al comenzar un curso antes de empezar a trabajar debe tener en cuenta contar con los siguientes elementos: • Computador con acceso a Internet. Jóvenes el campus Virtual • Tener instalado en su te espera no tengas computador algunas miedo, siéntete libre aplicaciones complementarias como y disfrute de esta el visualizador de texto nueva experiencia. No Acrobat Reader (http:// te preocupes por los get.adobe.com/es/read errores que pueda er/) y Microsoft office. cometer, en la mayoría de • Cuenta de correo casos son fácilmente electrónico. solucionables. Si tiene • Un usuario y problemas por favor contraseña que le contáctese con: permitirán ingresar en marinafe1204 @hotmail.co 7 M.Sc. Marina Fernández Miranda m
  8. 8. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP el campus virtual de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación. • Solo puede acceder a los cursos si se encuentra matriculado y debidamente escrito. Presentación del Campus Virtual El Campus Virtual de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad Nacional de Piura, está diseñado sobre una plataforma Web de código abierto llamada MOODLE (Modular Object Oriented Distance Learning Enviroment). El acceso al campus virtual se realiza a través de un navegador web, desde cualquier sitio que tenga conexión a Internet. ¿Cómo ingresar al Campus Virtual?... Para entrar al campus virtual realice los siguientes pasos: • Abra el sitio Web del Campus Virtual la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad Nacional de Piura utilizando la dirección: o campus virtual facultad ciencias Sociales y educación de la UNP o o http://www.gtdh.org/UNP/ 8 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  9. 9. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Figura 1: Sitio Web del Campus Virtual FCCSSE de la UNP • Al ingresar al campus Virtual (Figura 1) ubique el 9 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  10. 10. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP bloque ENTRAR que se encuentra en la columna izquierda de la pagina o en el enlace Entrar que se encuentra en la esquina superior derecha del sitio web (Figura 2). • No cambie el idioma. El idioma preseleccionado es el Español Internacional. Figura 2: Bloque Entrar/ Enlace Entrar. • Digite su nombre de usuario y contraseña. • Nombre de usuario: Código del estudiante) • Contraseña: Código del estudiante y se añade la letra(a) Nota: El Código debe escribir sin ningún punto o coma. 10 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  11. 11. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Código de alumno Código de alumno+a 11 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  12. 12. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Entrar a la asignatura Una vez que se autenticó como usuario, desplazar el cursor a la opción categoría y buscar la especialidad, ciclo y la asignatura, luego hacer clic en ella. Por ejemplo Prácticas intensivas finales Deberá hacer clic en Prácticas intensivas finales, accediendo a una página dónde se solicitará la tercera clave “contraseña de acceso” la cual deberá usted escribir (la clave proporcionada por el docente); y finalmente, hacer clic en matricularme en este curso. Este proceso solo se hace la primera vez, una vez que le confirmen s u matrícula, no será necesario volver a hacerlo cada vez que ingrese a su curso. 12 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  13. 13. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Concluidos los tres pasos anteriores accederá al entorno de trabajo del aula virtual del Prácticas intensivas finales y podrá interactuar con su docente y sus compañeros para descargar archivos, participar de los foros, subir las tareas asignadas. Clave de acceso Cada curso, está protegido con una contraseña. Esta contraseña, te la proporcionará tu profesor el primer día de clases. Deberás ingresar esta contraseña, y hacer clic en el botón “Matricularme en este curso”. La contraseña se usa solo la primera vez que ingresas al curso. Las subsiguientes ocasiones en que entres a tu curso, no será necesario contraseña –a menos que tu profesor la cambie. En este caso, tu profesor te notificará la nueva contraseña. Una vez que te matricules en el curso, entrarás como alumno y te encontrarás con la página principal del mismo, como aparece en la siguiente página: Interfaz de la asignatura Una vez se haya ingresado al curso (aula virtual) aparecerá su página principal, donde se encuentran todos los elementos didácticos (recursos y actividades) y de comunicación. Esta página está compuesta por cinco zonas bien definidas, así: 13 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  14. 14. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Fig. 4: Zona de Cabecera Fig. 6: Columna del Fig. 7: Columna Fig. 5 Columna centro izquierda del centro Fig. 8: Pie de página 14 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  15. 15. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP • Zona de cabecera: Es la parte superior de la plantilla. En ella se contiene: el nombre de la asignatura, la ruta de navegación, en su parte derecha; y en su parte izquierda se encuentra el nombre del usuario. La ruta de navegación cambiará según las actividades y recursos que usted utilice dentro del curso. (Figura 4) • Columna de la izquierda: contienen una serie de paneles que permiten acceder a la información del curso y funciones generales de Moodle que nos permiten realizar acciones sobre la asignatura: Personas, Actividades, Búsqueda de foros, Administración y cursos en donde se encuentra matriculado el estudiante. (Figura 5) • Columna de la izquierda: contienen una serie de paneles que permiten acceder a la información del curso y funciones generales de Moodle que nos permiten realizar acciones sobre la asignatura: Personas, Actividades, Búsqueda de foros, Administración y cursos en donde se encuentra matriculado el estudiante. (Figura 5) • Columna del centro: aquí aparecen una serie de enlaces que, identificados por íconos, permiten el acceso a las actividades y recursos propuestos por el docente. Contiene los elementos propios de la asignatura: vínculos a contenidos y materiales del curso, las diferentes actividades didácticas. (Figura 6) • Columna de la izquierda: contiene paneles relacionados con la organización temporal. (Figura 7) • Pie de página: Informa la identidad del usuario (Figura 8) 15 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  16. 16. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Dentro del curso En esta sección se hará un recorrido rápido en el ambiente de los cursos. En la parte superior derecha de la pantalla usted verá algo como lo siguiente: Usted se ha autentificado como Delma Flores Farfán Figura 9: Mensaje de Autenticación Esto muestra su Nombre de Usuario, si usted pulsa en su nombre se presentará en pantalla su propio perfil, en donde puede acceder su información personal. Adicionalmente, se tiene la palabra “Salir”, si usted la pulsa podrá salir del curso en el que está matriculado. ¿Cómo modificar el perfil del usuario? Usted debe colocar su fotografía en la plataforma. Para colocar la fotografía siga estos pasos: • Haga clic sobre el enlace de su propio nombre. Aparecerá la siguiente imagen • Oprima la pestaña Editar información para que aparezca esta imagen 16 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  17. 17. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Figura 10: Formulario de Edición de Perfil (I) 17 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  18. 18. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP En el perfil personal, podrás incluir información personal adicional. ES OBLIGATORIO PARA CADA ALUMNO, COLOCAR SU FOTOGRAFÍA. Para esto, debes buscar una foto tuya de 100 x 100 píxeles y colocarla en sustitución de la “carita feliz” que aparece de manera predeterminada. La fotografía, debe ser de tu cara únicamente. En tu perfil personal, debe aparecer siempre tu fotografía, a manera de una credencial. No te olvides de pulsar el botón “Actualizar información personal” al terminar de colocar tu foto. NOTA: Si después de subir tu foto, ésta no aparece, pulsa la tecla F5 de tu teclado para “restaurar” la página Figura 11: Formulario de Edición de Perfil (II) 18 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  19. 19. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP • En el cuadro de imagen, oprima el botón examinar y busque la foto que desea publicar • Ahora oprima el botón Actualizar información personal. Figura 12: Perfil Personal 19 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  20. 20. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Así debe quedar tu perfil personal, una vez que hayas subido tu foto y hayas colocado información personal. También podrás cambiar tu contraseña cuando lo consideres conveniente. Esta es tu contraseña como usuario del campus virtual. No la de tu curso. NOTA IMPORTANTE La fotografía corresponde a una persona real cuya identidad está protegida. Estos datos se han utilizados únicamente con el propósito de ilustrar los procedimientos de inscripción en este manual. Navegación Básica La forma aconsejable para moverse dentro del curso es: “Menú horizontal” - este es un menú colocado debajo del título del curso que nos muestra nuestra posición en el curso. Las notas bajo el menú siguiente nos aclararán el significado. Figura 13: Menú Horizontal • “Campus Virtual”: Pulsando aquí nos enviará a la pantalla general que muestra todos los cursos del sitio. 20 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  21. 21. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP • “TTIIP”: Este es el nombre corto del curso, pulsando aquí nos enviará a la pantalla principal del curso. • “Tareas”: Pulsando aquí nos enviará a la lista de todas las tareas El bloque de personas del curso. proporciona vínculos a la lista de todos los • “Avance de Anteproyecto de participantes del curso, Investigación”: indica que es la al pulsar en actividad que se está llevando a cabo. El “Participantes” y a su ejemplo de arriba solo es una muestra de la forma que pueden tener los propia información Menús horizontales. Fijarse en esto pulsando en “Editar mientras navega en el curso, observará los cambios que tiene para reflejar su posición actual en el curso. Módulos Informativos Permanentes Este bloque muestra Los Bloques son las áreas de la pantalla quien esta (o ha estado que se encuentran a los lados en la en línea) en el curso página principal del curso, que cumplen un rango amplio de funciones que se describen a continuación: Bloque de personas: Figura 14: Personas Bloque de Usuarios en Línea. 21 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  22. 22. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP . Figura 15: Usuarios en línea Bloque de Actividades. Figura 16: Actividades Módulos Informativos Temporales Como el nombre lo sugiere este bloque proporciona un Calendario para el curso. 22 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  23. 23. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Bloque del Calendario. Figura 17: Calendario Este bloque muestra los evento que se aproximan junto con los vínculos para ver el calendario y para crear un nuevo evento. El número de los próximos eventos y el período cubierto lo establece el tutor y puede variar dentro de los diferentes cursos El Calendario te indica la facha actual (enmarcada en negro) y los eventos globales del sitio (en verde), eventos del curso (en rojo mamey), eventos de grupo (en amarillo) y eventos del usuario (en gris). Colocar un Nuevo evento Junio Eventos del usuario Son tus eventos personales. Funciona como una agenda personal. Debido a que entras al campus con una personalidad única, nadie más que tú, podrá ver estos eventos. 23 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  24. 24. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Este bloque muestra todos los tipos de actividades disponibles en el curso. Pulsando en el texto que está a la derecha del icono de la actividad mostrará la lista de todas las actividades de ese tipo. Figura 18: Nuevos eventos Bloque de Eventos Próximos. 24 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  25. 25. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Figura 19: Eventos Próximos Bloque de Novedades . Figura 20: Novedades Este bloque muestra ligeros detalles de las noticias agregadas a foro noticias del curso, Bloque de Administración. incluyendo quien público la noticia, el titulo de las noticias la fecha y la hora Figura 21: administración Este bloque contiene un vínculo al libro de Recursos calificaciones donde usted puede Los recursos, identificados por este monitorear sus logros icono de la hoja de un libro, contra las actividades Este bloque contiene un constituyen simples hiperenlaces a ya calificadas. al libro de vínculo elementos que pueden ser vistos, calificaciones donde usted puede 25 M.Sc. Marina Fernández Miranda monitorear sus logros contra las actividades ya calificadas.
  26. 26. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP leídos, desplegados, ejecutados, bajados de la red etc. y que permiten obtener información. El recurso se distingue de las actividades, por su icono: la hoja de un libro. Existen varias clase de recursos, entre ellos: Un texto, una página HTML, un archivo adjunto (PDF’s, Power Point, Excel, Word), una recomendación Web, etc. Para visualizar todos los recursos que el docente utiliza en la asignatura, basta con oprimir el enlace recursos del panel actividades. Al oprimir el nombre de cada recurso se desplegará el contenido del mismo. También se puede visualizar el contenido de los recursos haciendo clic en el nombre del mismo dentro del respectivo módulo. ¿Cómo descargar un archivo enviado por el profesor?... Para descargar un archivo de cualquier extensión (.doc, .pdf, .ppt, .xls, .zip) siga estos pasos: 1. Ubique en el diagrama de contenidos (columna central) el recurso que quiera descargar. 2. Oprima el nombre del enlace que quiere visualizar (Fig.22) 3. Descargue el archivo para que lo guarde en su computadora. (Figura 23) 26 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  27. 27. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Figura 22: Plantilla de elementos en columna central. Figura 23: Interfaz para descarga de archivos. 27 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  28. 28. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP T Tarea Una Tarea es cualquier tipo de trabajo o actividad evaluable que asigna el profesor para dar evidencia del proceso de aprendizaje. En una tarea, el profesor establece un objetivo para que los estudiantes los completen. Por ejemplo, quizás se le pedirá que realice investigación y luego se le pedirá que envíe un trabajo escrito que respalde dicha investigación. Según el objeto del curso, quizás la tarea sea una imagen, un dibujo, un proyecto de programación o cualquier otro archivo que pueda ser cargado al servidor. La página de la tarea usualmente le indicará, como parte de las instrucciones, cuan larga debe ser la misma y qué formatos de archivos esperan recibir los profesores. Después de oprimir el enlace correspondiente a una tarea aparecerá la interfaz que se muestra en la figura 24. En ésta se muestran elementos comunes: • Instrucciones para realizar la tarea. • Fecha en que se publicó la tarea y fecha en que se debe entregar. Tenga en cuenta las horas de entrega, pues de no cumplirlas no puede enviar su evidencia de aprendizaje al profesor. El sistema no le permitirá subir el archivo al servidor. • Botón examinar para buscar la tarea en los archivos de su computadora. • Botón subir este archivo. Esta acción le permitirá enviar el trabajo a su profesor. 28 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  29. 29. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Hay tres tipos de tareas: •Subir un archivo: Consiste en subir un archivo, de cualquier tipo •Edición de texto: Consiste en entrar a la tarea y escribir directamente en línea. •Actividad fuera de línea: por ejemplo, entregar en clase una maqueta o un plano, etc. La imagen de la derecha, corresponde a una tarea del tipo “Subir un archivo”. Toma en cuenta los siguientes elementos: • Descripción de la tarea . • A partir de cuándo puedes subirla hasta que momento la puedes enviar • Tamaño máximo del archivo • Botón de “Examinar “para localizar el archivo en tu computadora • Ventana para el archivo • Botón de “Subir un archivo” Figura 24: Plantilla para enviar tareas. 29 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  30. 30. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP • Una vez que hayas subido el archivo, te aparecerá un mensaje que dice: “Archivo subido con éxito”. Figura 25: Interfaz que indica que un archivo ha sido enviado exitosamente Toma en cuenta, que después de la fecha y hora de entrega, ya no podrás enviar tu tarea. ¡El sistema no te lo permite! El procedimiento…¡es muy sencillo! Una vez calificada la tarea, cuando usted entre en la misma verá un cuadro de texto que le indicará qué profesor ha evaluado su trabajo, la fecha de la evaluación, 30 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  31. 31. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP la calificación obtenida y un comentario sobre su trabajo. (Figura 26) Figura 26: Plantilla para visualizar la calificación de una tarea Usted también podrá revisar sus calificaciones a través del enlace Calificaciones del Menú Administración. 31 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  32. 32. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Nota importante: Si por alguna razón no enviaste tu tarea a tiempo y el sistema no te la recibe…por favor no envíes tu tarea al correo electrónico de tu profesor, ya que no te la recibirá, por razón de control administrativo del curso. En caso de que no poder enviar tu tarea a tiempo, porque el servidor no estuvo disponible, tu profesor ampliará el plazo de entrega. Te recomendamos no esperar hasta el último momento para enviar tu tarea, ya que el servidor se puede saturar con todos los compañeros tratando de hacer lo mismo que tú. Esperamos que esta herramienta tecnológica te sea de mucha utilidad. Es un esfuerzo de la FCCSSE para incorporar a la comunidad de profesores y alumnos a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y de proporcionarte un instrumento más para hacer más eficiente tu proceso de aprendizaje. Marina Fernández Miranda 32 M.Sc.
  33. 33. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP F Foros Esta actividad tal vez sea la más importante, es aquí donde se dan la mayor parte de los debates. Los foros pueden estructurarse de diferentes maneras, y pueden incluir la evaluación de cada mensaje por los compañeros. Los mensajes también se pueden ver de varias maneras, incluir mensajes adjuntos e imágenes incrustadas. Al suscribirse a un foro los participantes recibirán copias de cada mensaje en su buzón de correo electrónico. Figura 27: Ingresar a foro Si un alumno desea escribir algo en el foro debe hacer clic sobre el botón “Añadir un nuevo tema de debate” y rellenar la siguiente pantalla: 33 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  34. 34. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Los Foros tienen dos categorías: • '''Foros General''' (Se encuentra en la sección 0 del curso) • '''Foros de aprendizaje''' (Son foros de alguna sección específica del curso). Figura 28: Iniciar un nuevo tema en foro Características • Hay diferentes tipos de foros disponibles: exclusivos para los profesores, de noticias del curso, debate único y abiertos a todos. 34 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  35. 35. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Todos los mensajes llevan adjunta la foto del autor. • Las discusiones pueden verse anidadas, por rama, o presentar los mensajes más antiguos o los más nuevos primeros. • Las imágenes adjuntas se muestran dentro de los mensajes. • Permite búsquedas y su opción avanzada nos ofrece opciones parecidas a las de Google. • Permite el seguimiento de Mensajes leídos/no leídos en los foros con resaltado que permite ver todos los mensajes nuevos rápidamente y controlar cómo son mostrados (por foro, por usuario o por sitio). Figura 29: Colocar un nuevo tema 35 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  36. 36. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Lo que puede verse bajo el texto de introducción al foro depende del tipo de foro creado. Por ejemplo, si se crea un foro para uso general, se ve el texto introductorio en un espacio separado, los títulos de los debates, sus autores, el número de respuestas y la fecha del último mensaje (Figura 30). Figura 30: Debates iniciados en un foro Los mensajes de un tema de un foro pueden ser visualizados de cuatro maneras: 1. Ordenar desde el más antiguo 2. Ordenar desde el más reciente 3. Mostrar respuestas por rama 4. Mostrar respuestas anidadas 36 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  37. 37. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Para qué usar los foros • Para ejercitar el pensamiento crítico y creativo. Hay que educar para que las opiniones se fundamenten con argumentos sólidos. • Para enriquecer los roles que desempeñamos: aquí todos podemos ser co-maestros, co- estudiantes y co-investigadores. • Para que todos los alumnos puedan participar más. Con un foro electrónico, ponemos los medios para que todos opinen las veces que sea necesario. • Para educar en el respeto a las personas con opiniones diferentes. Chat El chat permite que los participantes mantengan una conversación en tiempo real (sincrónico) a través de Internet. Esta es una manera útil de tener un mayor conocimiento de los compañeros y de desarrollar un tema de debate o de aclarar dudas instantáneamente entre compañeros que estén en línea en 37 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  38. 38. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP un momento determinado. A continuación se muestra la pantalla correspondiente a la entrada del alumno a la sala de chat: 38 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  39. 39. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Cuestionario Este módulo permite que el profesor diseñe y plantee a los alumnos cuestionarios de diferentes tipos, como los de respuestas de opción múltiple, verdadero/falso y de respuestas cortas. Los cuestionarios pueden permitir o no múltiples intentos con o sin penalizaciones a criterio del profesor que lo ha diseñado. Cada intento de resolución del cuestionario es marcado y calificado y el profesor puede decidir mostrar algún mensaje o las respuestas correctas al finalizar el cuestionario Consideraciones Finales 39 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  40. 40. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP La Guía tiene como finalidad guiar al alumno en su inscripción y en el uso y funcionamiento del campus virtual, a partir del primer día de clases. Esta guía la podrás encontrar en la página principal del campus virtual de la FCCSSE. La podrás descargar a tu computadora o visualizarla directamente. Pesa2.5Mb. Referencias Bibliográficas Linkografia 40 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  41. 41. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP 1. s/f “Recursos virtuales en UNED” [en línea] consulta: 10 de noviembre de 2008 <http://virtual0.uned.es/uva/ quesonl.htm> 2. Porta Europeo de Proyectos sobre E-learning [en línea] consulta: 10 de enero de 2009 <http://www.elearningeurope.info > 3. s/f “Acceso a os programas de radio educativa de a UNED” [en línea] consulta: 10 de enero de 2009 <http://www.radiouned.com > 4. s/f” Acceso a as grabaciones Educativas de la UNED [en línea] consulta: 20 de marzo de 2009 <http://www.teleuned.com> 5. s/f “Plataforma Moodle” [en línea] consulta: 28 de abril de 2009 <http://www.moodle.org > 6. 2009”Campus Virtual de a Facultad de Ciencias Sociales y Educación de a UNP” [en línea] consulta: 03 mayo de 2009 <http://www.gtdh.org/UNP/index.php > 7. FERNANDEZ MIRANDA, Marina (2009) Guía para Diseñar Aulas Virtuales en la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP. Derechos reservados©2009 41 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  42. 42. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Impreso en la ciudad de Piura Junio del 2009 Edición, Diseño y Diagramación: M.Sc. Marina Fernández Miranda e-mail: marinafe1204@hotmail.com Teléf: 969826793 casa 398758 Imágenes tomadas de campus virtual de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación, UNP 42 M.Sc. Marina Fernández Miranda
  43. 43. Guía para estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la UNP Escuela de Post grado de la Universidad Nacional de Piura Auspiciada por Universidad nacional de Piura Escuela de Post grado Sección: Ciencias de la Educación Campus Universitario S/N telefax (51-73) 343181 anexo 387 - 607886 43 M.Sc. Marina Fernández Miranda

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