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Diplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y Acreditaciòn
 

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    Diplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y Acreditaciòn Diplomado en Calidad Universitaria : Autoevaluación y Acreditaciòn Presentation Transcript

    • DIPLOMADO EN CALIDAD UNIVERSITARIA: AUTOEVALUACIÓN y ACREDITACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUACIÓN
    • DATOS GENERALES Institución Responsable: Escuela de Post Grado de la UNP. Sección: Ciencias de la Educación Duración: 6 meses Nº de Horas: 350 Modalidad: Semipresencial Aula presencial= Sala de Conferencias del Auditorio Central Aula virtual: Comunidad Moodle Perú Plataforma Moodle Datos Generales Fundamentación Fundamentación Perfil Objetivos Estructura Metodología Evaluación Temas Transversales
    • Marco Legal Ley 28740 del SINEACE Resolución Nº 002-2008-SINEACE Ley Universitaria No todos los docentes de la Facultad están motivados y/o conocen las fases del proceso de acreditación: autoevaluación, mejoramiento, evaluación externa y certificación de la calidad de las Carreras Universitarias que tiene su tiempo y su propia metodología de trabajo. Los plazos establecidos a las Facultades de Educación para acreditar las carreras que ofrecen. FUNDAMENTACIÓN
    • Fomentar la toma de conciencia sobre el sistema de aseguramiento y acreditación de la calidad de la educación superior en el Perú, afianzando en los profesionales que constituyan los equipos de trabajo, el uso adecuado de métodos técnicas y uso de instrumentos en el proceso de autoevaluación de Carreras Profesionales con fines de mejora continua y de acreditación según el “Modelo de Calidad para la Acreditación de Carreras Profesionales Universitarias“ y los “Estándares para la Carrera Profesional de Educación” establecido por el CONEAU. OBJETIVO GENERAL
    • PERFIL PROMOTOR DE UNA CULTURA DE CALIDAD DIMENSIONES PERSONAL PROFESIONAL INSTITUCIONAL VALORES -CAPACIDADES
    • ESTRUCTURA Duración: 6 meses. Valor académico: 42 créditos. Total Horas: 350 MÓDULO I
      • Acreditación de la calidad de la Educación Superior en Latinoamérica y Perú
      • Tendencias de la educación Superior. Concepciones de Calidad en la Educación Superior
      • Marco normativo del proceso de Acreditación en el Perú: Ley del SINEACE y reglamento
      • Modelo de Calidad para la Acreditación de Carreras Profesionales Universitarias“ y los “Estándares para la Carrera Profesional de Educación ”
      MÓDULO II
      • Metodología de la Autoevaluación de Carreras Universitarias.
      • Método y técnicas para el adecuado proceso de Autevaluación
      • Elaboración, validación y uso de instrumentos de recojo de información
      MÓDULO III
      • Sistematización de Información y Elaboración de Informe de Autoevaluación.
      • Informe de Autoevaluación.
      MÓDULO IV
      • Planes de Mejora
      • Formulación de planes de mejora.
    • METODOLOGÍA El diplomado se realizará en dos modalidades: presencial y a distancia. Cada taller incorporará la aplicación de un proceso real de evaluación según el módulo de que se trate y tendrán, como producto final, un informe del trabajo realizado . Se formarán equipos no mayores de ocho participantes y cada equipo contará con la orientación de un tutor.
      • MODALIDAD PRESENCIAL:
      • Conferencia- Taller.
      • Capacitadores:
        • Profesionales de la Carrera e Invitados capacitados en el tema.
      • MODALIDAD A DISTANCIA:
      • Uso de Plataforma Virtual: Moodle, Guía Tex.
      • Tutores:
        • Profesionales de la Carrera que monitorean el proceso de aprendizaje mediado.
    • EVALUACIÓN-CERTIFICACIÓN El estudiante obtendrá el diploma de aprobación, una vez haya cumplido con los siguientes tres requisitos:
          • La realización de las actividades programadas y que corresponden a foros, tareas prácticas.
          • Asistencia al 80% de las sesiones presenciales.
          • Es necesario aprobar los módulos y al finalizar se deberá presentar como trabajo. El Informe Final de Autoevaluación y el Perfil de Proyectos de Mejora.
    • “ Son los aprendices quienes afectarán el futuro. Quienes ya lo saben todo, se encuentran equipados sólo para vivir, en un mundo, que ya no existe”. Eric Hoffer