Porquelas tic

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Porquelas tic

  1. 1. ¿Por qué las TIC?
  2. 2. el proceso de escritura se ha visto facilitado por potentes herramientas que ayudan en las tareas de planificación, textualización y revisión. Se han multiplicado, además, las oportunidades para escribir (chats, foros, blogs…) en un espacio virtual que nos ayuda a do tar de sentido y de finalidad comunicativa a las tareas escolares de escritura. PORQUE
  3. 3. l as formas de lectura se están modificando ya que los textos digitales conforman un hipertexto que exige estrategias lectoras específicas . Estos textos co mbinan códigos verbales, gráficos, sonoros, etc. por lo que e xige n habilidades lectoras apropiadas para poder integrar la información aportada por los diferentes lenguajes que los configuran . PORQUE
  4. 4. <ul><li>l a tecnología ofrece múltiples posibilidades para la grabación y reproducción de los usos orales de alumnos y alumnas . </li></ul><ul><li>También ofrece posibilidades para la audición de muestras de los más variados registros, dialectos, estilos… </li></ul>PORQUE
  5. 5. PORQUE las TIC p ermiten nuevas formas de comunicación e interacción , incluso en tiempo real , favoreciendo la conversación y el debate en la red. A plicaciones como las vídeo-conferencias, vídeo/audio-chat…,  posibilita n el contacto con usuarios que no comparten el mismo contexto .
  6. 6. E l uso eficaz de las TIC en las actividades de enseñanza y aprendizaje de lenguas debe darse siempre en el marco de proyectos de comunicación. El reto que tenemos por delante no es sólo utilizar las TIC sino UTILIZARLAS PARA FACILITAR EL CAMBIO METODOLÓGICO

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