Your SlideShare is downloading. ×
0
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Emtacl10
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Emtacl10

334

Published on

Intressant fran bibliotekskonferensen Emerging Technologies in Academic libraries. Presentation för Chalmers biblioteks personal av Marie Ekman och Marie Widigson, Chalmers bibliotek.

Intressant fran bibliotekskonferensen Emerging Technologies in Academic libraries. Presentation för Chalmers biblioteks personal av Marie Ekman och Marie Widigson, Chalmers bibliotek.

Published in: Technology, Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
334
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. 26 – 28 April 2010 Trondheim • NorwayMarie Ekman & Marie Widigson<br />
  • 2. Biblioteket måste finnas där användarna är!<br />Konferensens huvudteman:<br />Biblioteken i forskarnas nätverk<br />Studentperspektiv på bibliotek<br />Webb 2.0 - och framåt<br />Mobila teknologier<br />Länkad och öppen data (semantiska webben)<br />
  • 3. Molnet - ”In the cloud”<br />Data blir tillgänglig överallt, överalltifrån<br />Semantisk = entydig<br />Bibliotekskataloger mm måste integreras med övriga webben<br />“A piece of knowledge is open if you are free to use, reuse, and redistribute it”<br />www.opendefinition.org<br />bild från www.gratisfoton.se<br />
  • 4. Lorcan Dempsey, OCLC<br />Satsa på ”indirectdiscovery”<br />”Your real homepage is the first page of Google results”<br />Dela infrastruktur – fokusera på det unika<br />Synliggör bibliotekets expertis<br />Hjälp forskare synliggöra sin forskning i sociala nätverk (auktoriserade namnformer mm)<br />
  • 5.
  • 6. Studenten Ida Aalen<br />Ger sökverktyget EN chans<br />Ingen vill förbli nybörjare eller känna sig dum – bibliotekens verktyg är för krångliga!<br />”My brain is Google-ized”<br />Idas tips till bibliotek: Fokusera på studentens mål. Hjälp studenten att komma igång. Var ska jag börja? Vad är viktigt? Är boken/artikeln bra för mig?<br />
  • 7. Webb 2.0<br />Personalisering<br />Rekommendationstjänster<br />Mashups (integrering och mixning av tjänster)<br />Bibliotekswebbsidor för mobiler<br />Sociala nätverk<br />
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Det elektroniska biblioteket i det fysiska<br />”teknisk magi”<br />QR-koder- hyllor (nyheter, tips)- lånekort (låneregler)- tryckta böcker (e-bok, författarinfo, kommentarer)- m.m., m.m.<br />Använda RFID för personalisering?<br />Univ of Huddersfield<br />
  • 12. Mer öppen & länkad data behövs<br />Open data<br />Open educationalresources<br />Börja använda det vi själva har och konvertera till rdf (Resourcedescription format)<br />”Metadata är som tandborstar – <br />alla vill ha en men ingen <br />vill använda någon annans” <br />
  • 13.
  • 14. Bildav Richard Cyganiak and AnjaJentzsch<br />

×