3. RECOMENDACIONES:
LUGAR DE ESTUDIO
El mejor lugar es el que te permita estar
concentrado, es decir, un lugar tranquilo de la
casa.
LA MESA Y LA SILLA
La silla debe ser cómoda y una mesa amplia. Evita
estudiar en el sofá o en la cama.
LA ILUMININACIÓN
La mejor luz es la natural.
LA HORA DE ESTUDIO
Mejor estudiar cuanto antes. Conforme avanza
el día estamos más cansados.
4. EL RUIDO Y LA MÚSICA
Cuanto más silencio, más concentración. No se
debe emplear música para estudiar.
LA ALIMENTACIÓN Y EL SUEÑO
Es importante desayunar todas las mañanas
para tener una mejor concentración. Duerme
7 o 8 horas diarias.
PREPARAR TODO LO NECESARIO
Prepara todo lo necesario para estudiar y
así evitarás interrupciones.
7. Leer el título, los El objetivo
subtítulos de los
de este primer paso
apartados, las
es conseguir una
Palabras destacadas especie de
en negrita o cursiva preparación de la
y, los gráficos o
mente
fotos.
Ojeada
Captar la idea por encima, pues el
general, ver de objetivo es obtener
qué tema se trata una visión global
del tema
8. • Leer párrafo por párrafo.
Generalmente cada uno
contiene una sola idea principal,
aunque hay párrafos que tienen
más de una o incluso ninguna.
• Al leer contestar a este tipo de
preguntas: ¿Cuál es la idea que
se desarrolla.
• La respuesta a esta pregunta,
se debe poner en el margen
izquierdo o derecho del párrafo
correspondiente. (por eso este
apartado se llama ANOTACIONES
MARGINALES).
• Utilizar en estas anotaciones
palabras que sean más fácil de
comprender
9. poner una raya Mejor utilizar
debajo de las lápices de
palabras o ideas más colores. Un color Mejor subrayar
importantes. Es para las ideas en la segunda
importante para principales y lectura del tema.
hacer un esquema o otro para las
resumen del tema. secundarias.
10. El esquema representar gráficamente el
subrayado. Contiene ideas principales y secundarias.
Es importante porque así con solo mirarlo tenemos
una idea clara del tema.
11. • Todas las
Se debe
Será breve, con ideas deben • El alumno
expresar todo
sólo ideas estar debe hacerlo
seguido, sin
fundamentales. correlacionadas con sus propias
utilizar
parte de lo que entre sí con palabras y
enunciados de
es el texto objeto de que el forma de
preguntas ni
original. conjunto tenga expresión.
guiones,
orden y sentido.
14. No se estudia el
día antes, sino que Si se ha estudiado
hay que hacerlo a con tiempo, los
lo largo del curso días previos al
esto permite llegar examen, solo hay
a los exámenes sin que repasar.
agobios.
Siempre hay que Si “te ha pillado el
respetar las horas tiempo”, es mejor
de sueño, sobre revisar todo el
todo la noche tema que estudiar
antes del examen. una parte y el resto
nada.
15. No se debe repasar nada. Como mucho mira los esquemas.
Intenta ir lo más relajado posible.
Lee despacio las preguntas del examen y pregunta al profesor si tienes
alguna duda.
Responde primero las preguntas que mejor te sepas.
Los últimos diez minutos dedícalos a repasar el examen.
16.
17. Hay que
estructurarlo
semanalmente.
Compagina el Hacer descansos breves
estudio con el de 5 o 10 minutos cada
tiempo libre. hora más o menos.
Se puede dedicar
más o menos una Valorar cuáles son
hora para cada los temas más
asignatura. difíciles.
Empezar asignaturas
más o menos difíciles,
seguir con las de más
dificultad y por último
con las fáciles.
