   INTEGRANTE:   ESTRADA LIXCY
   CARACTERISTICAS Humildad intelectual Entereza intelectual Empatía intelectual Autonomía intelectual Integridad in...
   HABILIDADES   Interpretar   Crear   Analizar   Observar   Comprender                  Menú
ESTANDARES claridad certeza relevante lógico justo                 Menú
VIRTUDES integridad intelectual independencia  intelectual perseverancia  intelectual empatía intelectual humidad int...
 AMPLICACION   CUENTO DE CAPERUCITA   ATRAVES DE PREGUNTAS   Objetivo   Desarrollar habilidad para describir y    int...
PARA QUE SERVIR A          DOCENTE   evaluar la preparación    y compresión del    estudiante   diagnosticar las    fort...
A ESTUDAINTE lo motiva a pensar mas  profundamente y  críticamente lo estimula a resolver  problemas lo ayuda a crear  ...
HABILIDAD DE      INTEPRETAR entender explicar  ideas y conceptos se centra en  reconocer y  organizar la  información  ...
PREGUNTAS QUE SURGE    ATRAVES DE LA LECTURA    ¿quién es caperucita     roja?    ¿tiene el lobo familia?    ¿en donde est...
LOS ESTANDARES QUE SE     DESARROLLARANsé clarosé lógicosé relevante                 Menú
VIRTUDES independencia  intelectual empatía  intelectual valor intelectual                Menú
ACTIVIDAES ilustre las ideas  principales escribe un cuento  y dramatízalo  basado en la  historia                 Menú
Pensamien..
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Pensamien..

547 views
436 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
547
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Pensamien..

  1. 1.  INTEGRANTE: ESTRADA LIXCY
  2. 2.  CARACTERISTICAS Humildad intelectual Entereza intelectual Empatía intelectual Autonomía intelectual Integridad intelectual Perseverancia intelectual Confianza en la razón Imparcialidad Menú
  3. 3.  HABILIDADES Interpretar Crear Analizar Observar Comprender Menú
  4. 4. ESTANDARES claridad certeza relevante lógico justo Menú
  5. 5. VIRTUDES integridad intelectual independencia intelectual perseverancia intelectual empatía intelectual humidad intelectual valor intelectual Menú
  6. 6.  AMPLICACION CUENTO DE CAPERUCITA ATRAVES DE PREGUNTAS Objetivo Desarrollar habilidad para describir y interpretar situaciones a partir de narraciones y dibujos e ilustraciones. Competencias Aprende a conocer el mundo que lo rodea, a establecer relaciones con sus compañeros y con las personas de su entorno, a través de la lectura. Escucha con atención las lecturas hechas en clase, reconociendo los diferentes elementos constitutivos y personajes. Describe mediante dibujos y/o oralmente los sucesos de los personajes que se leyeron en clase. Menú
  7. 7. PARA QUE SERVIR A DOCENTE evaluar la preparación y compresión del estudiante diagnosticar las fortalezas y debilidades de los estudiantes Menú
  8. 8. A ESTUDAINTE lo motiva a pensar mas profundamente y críticamente lo estimula a resolver problemas lo ayuda a crear discusiones lo incentiva a buscar información Menú
  9. 9. HABILIDAD DE INTEPRETAR entender explicar ideas y conceptos se centra en reconocer y organizar la información aprendida previamente Menú
  10. 10. PREGUNTAS QUE SURGE ATRAVES DE LA LECTURA ¿quién es caperucita roja? ¿tiene el lobo familia? ¿en donde esta los papa de caperucitas? ilustra como era el lodo si tu fueras el lobo como te describirías Menú
  11. 11. LOS ESTANDARES QUE SE DESARROLLARANsé clarosé lógicosé relevante Menú
  12. 12. VIRTUDES independencia intelectual empatía intelectual valor intelectual Menú
  13. 13. ACTIVIDAES ilustre las ideas principales escribe un cuento y dramatízalo basado en la historia Menú

×