Creativitat 2008

674 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
674
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
23
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Creativitat 2008

  1. 1. CREATIVITAT CREAR DEL NO RES inventiva
  2. 2. creativitat L a creativitat és la capacitat de crear, de produir coses noves i valuoses, és la capacitat d’un cervell per arribar a conclusions noves i resoldre problemes en una forma original. Originalitat: és la facilitat per veure les coses de forma única i distinta. L’activitat creativa deu ser intencionada i apuntar a un objectiu.
  3. 3. En la seva materialització pot adoptar, entre altres, forma artística, literària o científica, si bé, no és privativa de ningú àrea en particular. La creativitat és el principi bàsic pel millorament de la intel·ligència personal i del progrés de la societat i és també, una de les estratègies fonamentals de l’evolució natural. És un procés que es desenvolupa en el temps i que es caracteritza per l’originalitat, per l’adaptabilitat i per les seves possibilitats de realització concreta. Creativitat és la producció d’una idea, un concepte, una creació o un descobriment que és nou, original, útil i que satisfà tant al seu creador com a altres durant algun període.
  4. 4. Tots naixem amb una capacitat creativa que després pot ser estimulada o no. Com totes les capacitats humanes, la creativitat pot ser desenvolupada i millorada. Així, existeixen moltes tècniques per tal d’augmentar i desenvolupar la capacitat creativa. idea idea idea idea idea idea
  5. 6. IDEA
  6. 7. INDIVIDU Es capbussa en la seva pròpia ment i treballa en si mateix per desenvolupar les seves pròpies habilitats de pensament i personalitat
  7. 8. Cervell És responsable de: la cognició les emocions la creativitat la memòria i l’aprenentatge
  8. 9. Totes les coses s’interconnecten: EL PENSAMENT IRRADIANT. Podem preguntar-nos què succeeix en el cervell quan assaborim una fruita madura, aspirem el perfum d’una flor, escoltem música, acaronem a un ser estimat o, simplement, evoquem un record. La resposta és, al mateix temps, simple i sorprenentment complexa.
  9. 10. Cada bit d’informació que accedeix al cervell, és a dir, cada sensació, record o pensament (això vol dir cada paraula, número, codi, aliment, fragància, línia, color, imatge, nota, camp, textura) es pot representar com una esfera central de la qual irradien desenes, centenes, mil i milions d’enllaços.
  10. 11. Cada eslavó, representa una associació, i cada associació té la seva pròpia i infinita xarxa de vincles i connexions. El número d’associacions “utilitzades” es pot considerar com la teva memòria, la teva base de dades o la teva biblioteca.
  11. 12. Mentre llegeixes aquestes paraules, pots estar segur de què a l’interior de la teva ment hi ha un sistema de processament de dades que comparat amb la combinació de les capacitats analítiques i d’emmagatzemen dels ordenadors més potents resulta bastant irrisori. Com resultat de l’ús d’aquest sistema multienllaçat i multiordenat de processament i de magatzematge de la informació, el nostre cervell conté ja mapes d’informació que, si haguéssim pogut mirar-los, haurien deixat bocabadats d’incredulitat als millors cartògrafs del món.
  12. 13. “ El cervell és un òrgan meravellós: comença a treballar en el moment en què et despertés i no deixa de fer-lo fins que arribés a l’oficina”. (Robert Frost) “ Interessa’t per tot allò que succeeix en la teva vida: la gent, les coses, la literatura, la música... El món és tan ric, que abunda en ell palpitants tresors, ànimes maques i gent interessant. Oblida’t de tu mateix”. (Henry Miller)
  13. 14. BADALONA
  14. 15. C R E A T I V I T A T NTUICIÓ MAGINACIÓ ERVELL IDE CTIVITAT EPRESENTAR ALENT ASCA EMPTACIÓ DUCAR ISIÓ
  15. 16. “ NO DEIXES DE XAFAROTEJAR” Lewis Carroll. “Alícia en el pais de las maravillas”

×