El documento ofrece orientaciones para la creación de textos argumentados, incluyendo la necesidad de tener una opinión personal sobre un tema, expresarla de manera completa y lógica, apoyarla con argumentos mediante el uso de patrones argumentativos como la causa-efecto, problema-solución, comparación o descripción, y utilizar nexos que den coherencia y congruencia a la redacción. También define qué es un argumento y da ejemplos de su uso correcto e incorrecto.

1. Algo sobre la creación de
textos
La argumentación, ideas
completas y algo más

2. Primeras consideraciones
Cuando queremos escribir un texto argumentado es con el
propósito de manifestar nuestras ideas y la mejor manera de
hacerlo es con claridad, congruencia y sustento. Entonces
necesitamos tener:
 Una opinión personal de un tema específico y mencionarlo en el
texto (preferiblemente en la introducción)
 Escribir la opinión de manera completa
 Ser lógica, congruente, verdadera y aplicable al tema del que
estás hablando
 Apoyarla con un patrón argumentativo que refuerce la opinión
que quieres manifestar
 Utilizar nexos específicos para que cada patrón que utilices
esté mejor redactado y explicado.

3. Replanteándolo de otra forma
Debemos de:
 Tomar postura a favor o en contra del tema, hecho,
etc. del que se eligió escribir en esta ocasión.
 Aclarar el propio punto de vista
 Justificar y apoyar este punto de vista aportando
argumentos lógicos y congruentes apoyándose en la
redacción con patrones argumentativos
 Anticipar la posición del destinatario
 Discutir y desvalorizar los argumentos contrarios.
 Llevar al lector a una conclusión más o menos
negociada de tal suerte que al finalizar la lectura haya
al menos una reflexión de la postura que propones en
el texto redactado.

4. ¿Qué es un argumento?
Es la idea que dará soporte a tu opinión, es la
base sobre la que descansará tu razonamiento,
y éste debe ser lógico y congruente.
También debes considerar que hay que redactar ideas
Completas para entonces argumentarlas y entonces
serían entendibles y convincentes.
Con un texto argumentado:
 El escritor tiene como finalidad convencer a los lectores de su punto de vista.
 El escritor supone que el lector tiene una idea diferente a la que él sustenta.

5. Ejemplificando
Un texto que pretendiera convencer al lector no lo
conseguiría con cualquiera de los dos siguientes planteamientos ya
que no llegan a ser argumentos porque están incompletos y no
sustentan algo ya que no tienen una idea en sí:
 A. El amor es un ciego porque así lo ven los que se
enamoran.
 ( ¿el amor es una persona o está mal redactado?¿cómo le hizo para saberlo?)
 B. El amor es ciego porque así me pasó a mí, me
cegué y me equivoqué.
 (¿todos los que se enamoran piensan así? ¿a todos nos va igual en el romance?

6. Ejemplo de Argumentación correcta
y congruente:
 Se afirma que el amor es ciego porque los
enamorados, por lo general, centran su atención
sólo en las actividades propias del amor. En
ocasiones se pierde la objetividad en la apreciación
hacia el ser amado y en consecuencia se tolera y se
condesciende cualquier falta que pudiera cometer
alguno de los enamorados.
 Si te fijas, una idea correctamente planteada requiere del empleo acertado de
nexos. Es importante aclarar que tus opiniones pueden y deben organizarse
de acuerdo a distintos criterios y en ello cumplen una importante función los
nexos, conectivos o relacionantes; al emplearlos enriquecerás tu redacción.
 También observa que la idea está completa, es lógica y congruente.

7. Patrones Argumentativos:
Son estructuras que organizan nuestras ideas con una finalidad específica
Algunos tipos de patrones argumentativos:
 Descripción
 Causa – efecto
 Problema – solución
 Comparación y/o contraste
 Los patrones para poder unir su idea y sustento
necesitan de nexos o vínculos específicos para
cada patrón.

8. Patrón Argumentativo:
 De Causa-efecto:
Un evento sucede o se relaciona a partir de otro.
Ejemplo de ideas
Causa: Bart Simpson siempre hace travesuras en clase.
Efecto: La maestra lo castiga todos los días.
Nexos sugeridos: por ende, a causa de, a raíz de, porque.
Ejemplos con patrón argumentativo de causa – efecto:
La maestra lo castiga todos los días a causa de que Bart siempre
hace travesuras en clase. O bien:
Porque Bart siempre hace travesuras en clase, la maestra lo castiga todos
los días. (fíjate como los nexos dan congruencia y lógica a la redacción)

9. Patrón Argumentativo:
Problema-solución:
Presenta la información por medio de preguntas
y respuestas.
Nexos sugeridos: “el problema consiste en”, “una posible solución es”, “la
pregunta que sugiere es”, “una posible respuesta consiste en”.
Ejemplos con patrón argumentativo de Problema-solución:
La contaminación por aguas residuales es causada principalmente por animales
que
abrevan y defecan en los ríos de los cuales se abastece el habitante de
la localidad donde se encuentra o fluyen los ríos contaminados provocando
enfermedades gastrointestinales que en infantes puede causar la muerte. Por lo
tanto, una posible solución a este problema pudiera ser la educación de los
ganaderos que abrevan a los animales y la sanción económica a quienes persistan
en la práctica, esto ha sido planteada por el departamento de Secretaría de
Salubridad y Asistencia del Estado.

10. Patrón Argumentativo:
De Comparación y/o contraste:
Establece elementos o ideas encontrando las
similitudes o diferencias entre ellos.
Nexos de comparación: “se parece a”, “lo mismo que”, “parecido a”, “al
igual que”, “de la misma manera”, etc.
Nexos de contraste: “distinto a”, “por el contrario”, “por otro lado”,
“empero”, “sin embargo”, “el opuesto es”, etc.

11. Patrón Argumentativo:
De descripción:
Proporciona información de un tema en particular, o
sobre las características del mismo.

12. Patrón Argumentativo:
Agrupador:
Expone ideas o descripciones combinándolas en
secuencia lógica y relacionándolas entre si.
Nexos sugeridos: “en primer lugar”, “para empezar”, “a continuación”,
“seguido de”, “por último”, “finalizando”, etc.