O documento descreve o que é uma biblioteca escolar 2.0, adaptada aos princípios da web 2.0. Uma biblioteca 2.0 é centrada no usuário, promove a participação e compartilhamento de informação entre todos através de plataformas digitais, permitindo que a leitura e aprendizagem sejam mais dinâmicas e sociais.

1. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0

2. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0
A web 2.0 é um termo que surgiu em 2004 e foi criado por uma
empresa americana, fundada por Tim O'Reilly. Serviu para definir
uma 2ª geração de serviços na internet(depois da web 1.0), tendo
como principal objetivo a partilha de informação.
A Web 2.0 é, assim, uma plataforma, onde tudo está
facilmente acessível e, para se publicar informação online,
deixa de ser necessária a criação de páginas Web.
A facilidade em publicar conteúdos e em fazer comentários
fez com que as redes sociais se desenvolvessem online.

3. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0
 A biblioteca 2.0 está em toda a parte, não havendo barreiras entre
a informação e os utilizadores;
A biblioteca 2.0 apela à participação de todos;
È uma biblioteca centrada no utilizador, pretende envolvê-lo na
criação de conteúdos e na gestão da informação;
É criação, comunicação e organização de informação e
conhecimento;
Aposta na partilha de informação;
Facilita e organiza pontos de acesso à informação;
Permite o armazenamento e partilha de recursos.

4. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0
Os ambientes digitais caracterizam-se por uma cultura de
informação assente na partilha e na utilização de plataformas de
participação e colaboração, por isso , a biblioteca 2.0 permite
também tornar a leitura mais dinâmica ( entre o leitor e outros
leitores ou até com os próprios autores), partilhando-se
experiências e emoções.
A biblioteca 2.0 é um espaço não só de aprendizagem, mas
também de socialização.

5. BIBLIOTECA ESCOLAR 2.0
Ferramentas da web 2.0

6. Formação: A Biblioteca Escolar 2.0
Sessão 2 – Tarefa 1
Trabalho realizado por Maria Matos Correia