De Blogs Y Redes Sociales En Las Bibliotecas
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Blogs in libraries: how to do it

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De Blogs Y Redes Sociales En Las Bibliotecas Presentation Transcript

  • 1. De blogs y redes sociales en las bibliotecas
  • 2. Nace una nueva tecnología …
    • Web 2.0 –
      • Participación y colaboración
      • Comunicación
      • Compartir
      • Democracia
      • Carácter público y apertura
      • Obra colectiva
  • 3. Biblioteca 2.0
    • Michael Casey – 2005
    • ¿En qué consiste?
      • Aplicar principios y herramientas de las Web 2.0 a las bibliotecas.
      • Mayor participación e implicación del usuario
      • Variedad de herramientas de interacción
  • 4. Ejemplos de herramientas de la Biblioteca 2.0
    • Blogs – IMM
    • Sindicación de contenidos- RSS
    • Podcast y videocast – Denver Public Library ; RUM
    • Wikis- Marc [trabajo colaborativo]
  • 5. Más ejemplos…
    • Etiquetado o tagging- Del.icio.us
    • Imágenes, fotografías – Flickr , Photobucket , Picassa …
    • Redes sociales- Orkut , MySpace , Facebook , Reunión …
    • Bookmarks sociales-colaborativo de enlaces de interés Library Thing
  • 6. Blogs: Breve historia
    • El término surge de la página web –weblogers.
    • Jorn Barger en 1997 lo usa para referirse al sitio web que es parte del Web”.
    • La acepción “blog”fue aceptada por el Oxford English Dictionary y se ha generalizado en español aunque el término correcto es bitácora.
  • 7. ¿Qué es un blog?
    • Una herramienta muy popular en la web social.
    • Se adapta a diversos propósitos.
    • Se puede publicar con facilidad.
  • 8. Uso en bibliotecas
    • Clubes de Lectura
    • Recomendaciones a usuarios
    • Boletín de novedades
    • Instrucción al usuario
    • Biblioteca Virtual
    • Promoción de actividades
    • Difusión de información
  • 9. Cómo hacer un blog
    • Es tan fácil como 1,2,3
    • Necesitas una cuenta de correo electrónico preferible : Gmail.
    • Usa Blogger y sigue el paso a paso:
      • https://www.blogger.com/start?hl=es
    • ¡ Ya tienes un blog!
  • 10. Elementos de la página
    • Entradas
      • Es la información diaria que creas relacionada a eventos, saludos, invitaciones, información y se guarda en archivos.
    • Gadgets
      • Vínculos adicionales que añades a tu blog. Sugerencia: experimenta los que trae Blogger.
  • 11. Ideas …
    • Entradas
      • Añade fotos
      • Añade videos
    Añadir foto Añadir video
  • 12. Ideas Añadir un gadget [vínculo]
  • 13. Ideas
    • Usa el RSS de la dirección preferida para que tengas acceso a lo último en información: Ej. El Nuevo Día, Weather Channel, etc.
    • Si eres miembro de SlideShare usa el enlace con Blogger para colocar tus presentaciones favoritas en tu blog
    • Explora otras posibilidades: Weebo
  • 14. Y ahora que que tienes un blog… Haz este pequeño ejercicio de Assessment.
  • 15. ¿Cuál bibliotecario de la Biblioteca 2.0 eres tú?
  • 16. Espero que hallas aprendido…
    • Recuerda
      • Darle mantenimiento
      • Informar a tus usuarios
      • Enriquecer el blog
      • Promocionarlo entre la comunidad escolar
    ¡Felicidades por tu nuevo blog!
  • 17. Referencias Arroyo Vázquez, Natalia and Merlo Vega, José Antonio (2007) La biblioteca como usuaria de la web 2.0 . In Proceedings 10as Jornadas Españolas de Documentación , Santiago de Compostela (España). Recuperado el 15 de septiembre de 2008 en el sitio: http://eprints.rclis.org/archive/00009787/ Cordes, C.S.(2004). Blogging the future: Theory and use of web logs to enhance library information services . Iowa State University. Recuperado el 15 de septiembre de 2008 en el sitio: http://dlist.sir.arizona.edu/837/01/Blogging_the_future.doc .   Blogger. (2008). Home page. Recuperado el 15 de septiembre de 2008 en el sitio: http://www.blogger.com
  • 18. Preparado para la Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de San Germán Programa Graduado de Ciencias Bibliotecarias y de la Información A.E.G.C.B.I. 20 de septiembre de 2008 Por María E. Petrovitch Marty Bibliotecaria Escolar Esc. Inés María Mendoza Cabo Rojo, Puerto Rico