1. Vidente Ciego
Falta de constancia Retraso o alteración en
perceptiva la prensión: pulgar
(posición primitiva)
Respuesta de
No se toma ambas
sonrisa ante manos en la linea media
percepción “cara del cuerpo
humana” Respuesta de sonrisa
ante voz conocida

2. Vidente Ciego
Coordinación entre Solo puede explorar
la visión y la prensión táctilmente y
Constancia desconocerá lo que
perceptiva de formas esta fuera del
y tamaños contacto de su
cuerpo
Coordinación audio-
manual: al final del
primer año

3. Vidente Ciego
Permanencia de los Importancia de objetos
objetos sociales: personas-
mediadoras-
Imitación conocimiento fisico
Campo de acción se Imitación de
amplía: marcha vocalizaciones,
verbalizaciones,
movimientos rítmicos
Marcha: retraso de 7-8
meses

4. Vidente Ciego
Representar: evocar Representación de
objetos en su los objetos que
ausencia percibe táctil y
Juego simbólico auditivamente con
Lenguaje retardo de 8-32
meses
Juegos simbólico
Lenguaje-
verbalismo

5.  Tendencia a un juego repetitivo y simple
 En una fase posterior, propensión a
mantener un juego de roles caracterizado
por la simplicidad excesiva y la persistencia
 Interferencia masiva de la ansiedad
 Gran diferencia entre actividades solitarias
de juego y la que se producen mediante la
cooperación del adulto
 Tendencia a lo concreto y falta de
imaginación

6.  Falta de comportamiento exploratorio y
falta de fantasía
 Manifestaciones de agresividad
restringidas
 Escaso interés por los objetos
 Dependencia del adulto
 Dificultad para la comprensión de
elementos espaciales