DISEÑO Y EVALUACIÓN DEL MULTIMEDIA EDUCATIVO
Antonio Colmenar
Ignacio Rivilla,
Manuel Castro
Juan Peire
Departamento de Ingeniería Eléctrica Electrónica y de Control / UNED
1. Introducción
En una educación a distancia convencional la información se intercambia por medio de
material escrito entre el tutor y los alumnos, quedando el contacto entre ellos reducido a
unas escasas tutorías y, a veces, a llamadas telefónicas. Sin embargo, a través de
Internet, la formación a distancia alcanza una nueva dimensión al incorporar como
estrategias de enseñanza las posibilidades que ésta ofrece. La educación a distancia se
debe servir hoy en día de estos nuevos medios, como son las páginas Web, los
programas multimedia, los libros interactivos, etc.
La función de las tecnologías telemáticas