LA CAZA DEL TESORO.
¿SABES QUE ES LA TABLA PERIÓDICA?
Área: Física y Química Nivel: 3º ESO
INTRODUCCIÓN
A medida que avanzaba la química se iban encontrando nuevos
elementos. Como en el anuncio del coche que dice “los seres humanos
amamos las listas” en el mundo de la química hacía falta que alguien
ordenase los elementos conocidos con un criterio.
La ordenación no podía ser ni aleatoria, ni basadas en propiedades
sensoriales o propiedades químicas generales. Por supuesto debía
ayudar a aumentar el conocimiento químico. Un gran reto. Pero,
cuando los científicos se proponen algo y tienen la suerte de contar con
los recursos apropiados, casi siempre lo consiguen.
A ver si tu consigues realizar la tarea que se te propone, cuentas con
los recursos de la red y sobre todo, con tu ingenio y voluntad. A fin de
cuentas esto es lo que hace avanzar al ser humano. Así que suerte y
manos a la obra
TAREAS
Con la ayuda de las páginas webs que te indicamos debes ser capaz de
responder a las cuestiones que se te plantean. Debes de trabajar en
equipo con otro compañero debes colaborar con él de forma
que podáis resolver los enigmas que se proponen.

Hay en realidad dos tareas, una tarea relacionada con la historia de la
ordenación de los elementos químicos y la otra relacionada con las
características de la tabla periódica actual.
Si deseas entregarme el material impreso puedes emplear un
procesador de texto como Openoffice o Word.
1. ¿Cómo se llamaba la ciencia anterior al nacimiento de la química?
2. ¿En qué consistía la búsqueda de la piedra filosofal?
3. Haz la representación alquimista del oro y la plata
4. ¿Quién es el padre de la química?
5. ¿Por qué se considera el padre de la Química?
6. ¿Cómo se llamaba y que estudios tenía el que se considera el padre
de la Química?
7. ¿Dónde nacieron los científicos responsables de la primera versión
de la tabla periódica de los elementos químicos?
LA GRAN PREGUNTA FINAL:
Justifica la ordenación actual de la tabla periódica.
RECURSOS QUE PUEDES CONSULTAR:
Origen de la química
Búsqueda de la piedra filosofal
Representación alquimista de los elementos
La vida del padre de la Química
Los logros de Lavoisier
La vida del padre de la Química
Científicos tabla periódica
Biografías científicos
Ordenación tabla periódica
EVALUACIÓN
Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
1. Respuesta correcta a todas las cuestiones planteadas.
2. Utilización de vocabulario propio transformando así la respuesta.
3. Buena organización y reparto del trabajo.
4. Expresión y ortografía correctas.
5. Calidad (literaria y científica) en las repuestas a la gran pregunta.

6. Buen comportamiento y hábito de trabajo en la realización de esta
actividad.
7. Se tendrá en cuenta la participación del estudiante en el debate
planteado anteriormente.
La calificación numérica la explicamos en la siguiente tabla:
CATEGORÍA 10 Puntos 7 Puntos 4 Puntos 1 Punto
Contenido Demuestra un Demuestra buen Demuestra poco No parece
completo entendimiento entendimiento entender apenas
entendimiento del tema. de partes del
del tema. tema.
Comprensión El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante no
puede con puede con puede contestar contesta
precisión precisión unas pocas prácticamente a
contestar casi contestar la preguntas nada.
todas las mayoría de las planteadas sobre
preguntas preguntas el tema por su
planteadas sobre plantedas sobre profesor.
el tema por su el tema por su
profesor de profesor.
clase.
Vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa varias
apropiado. apropiado. vulgar pero casi expresiones que
Aumenta el Incluye 1-2 apropiado no se ajustan en
vocabulario de la palabras que absoluto al
audiencia podrían ser lenguaje que
definiendo las nuevas para la debe emplear.
palabras que mayor parte de
podrían ser la audiencia,
nuevas para pero no las
ésta. define.
Seguimiento del Se mantiene en Se mantiene en Se mantiene en Apenas sigue el
Tema el tema todo el el tema la mayor el tema casi la tema.
tiempo. parte del mitad del tiempo
tiempo.
La calificación se obtiene de la suma de las 4 notas, y su posterior
división entre 4. Si aparecen cifras decimales, se redondean a entero,
por exceso preferentemente.