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Semana da  leitura_essps
 

Semana da leitura_essps

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Atividades da semana da leitura 2012 - Biblioteca da Escola Secundária de S. Pedro do Sul

Atividades da semana da leitura 2012 - Biblioteca da Escola Secundária de S. Pedro do Sul

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    Semana da  leitura_essps Semana da leitura_essps Presentation Transcript

    • Escola Secundária de S. Pedro do Sul
    • MATERIAIS DE DIVULGAÇÃO
    • Cartazes afixados pela escola MATERIAIS DE DIVULGAÇÃO
    • Cartazes afixados pela escola MATERIAIS DE DIVULGAÇÃO
    • Cartazes afixados pela escola SEMANA DA LEITURA Fragonard «Ler é sonhar pela mão de outrem» Fernando Pessoa, Livro do Desassossego MATERIAIS DE DIVULGAÇÃO
    • 12 de março 13 de março 14 de março 15 de março 16 de março10:00h 8:30h 10:00h - Partilha de O9:15h – 9º B - Exibição de O9:15h – 9º C - Exibição de umAbertura: Professora 7º C - Exibição de um vídeo leituras (inscrições)/ um vídeo sobre leitura; vídeo sobre leitura;Bibliotecária sobre leitura; vídeo Sessão de leitura - Prof.ª Carla Sessão de leitura – Prof.ª CarlaExibição de um vídeo: Sessão de leitura – Prof.ª Entrega de prémios: Pereira Pereira;BookVersión completa; Isabel Silva; Vencedores do Jogo: Descobrir o autor. Jogo: Descobrir o autor.Partilha de leituras Jogo: Descobrir o autor. Concurso(inscrições) 10:00h - Partilha de leituras Top leitor (até 13 de (inscrições) março, 2012) - Ana Raquel Rocha, 7º D12:00h 10:20h 10:20h – 9º D - Exibição 10:00h - Partilha de leituras 10:00h - Partilha de leituras7ª A – Exibição de um vídeo 7º D - Exibição de um vídeo de um vídeo sobre (inscrições) (inscrições)sobre leitura; sobre leitura; leitura;Sessão de leitura - Prof.ª Sessão de leitura – Alunos Sessão de leitura –Helena Silva; do 10ºE; Prof.ª Helena Silva;Jogo: Descobrir o autor. Jogo: Descobrir o autor. Jogo: Descobrir o autor.13:30h 13:00h7ª B – Exibição de um vídeo 8º A -Exibição de um vídeosobre leitura; sobre leitura;Sessão de leitura - Prof.ª Sessão de leitura – Prof.Lurdes Cardoso; Armando Gonçalves;Jogo: Descobrir o autor. Jogo: Descobrir o autor.14:35h 14:35h 14:30h – Exibição do 14:35 – 8º C - Exibição de um 16:00 – Encerramento.Exibição de um vídeo sobre 8º B - Exibição de um vídeo filme: O Discurso do Rei vídeo sobre leitura; Chá de letras .Tertúlia com osleitura; sobre leitura; Sessão de leitura – Prof. professores participantes.Sessão de leitura - Prof.ª Sessão de leitura – Prof.ª António Ferreira GomesSusana Lopes; Leonor Côrte-Real; Jogo: Descobrir o autor.Jogo: Descobrir o autor. Jogo: Descobrir o autor. 15:20h – 8º D - Exibição de um vídeo sobre leitura; Sessão de leitura – Prof. Jorge Araújo; PROGRAMA
    • Concurso Ler é…A melhor frase sobre leituraDurante a semana da leitura os alunos são convidados a escrever asua opinião sobre leitura e, deste modo, têm a possibilidade deserem criadores de frases sobre leitura. OUTROS MATERIAIS
    • ProjetoClique para aceder ao projeto completo ACTIVIDADES REALIZADAS
    • Visionamento de um vídeo Partilha de leituras preparadas na aulaJogo: Onde está o autor? Partilha de leituras preparadas na aula FOTOGRAFIAS LEGENDADAS
    • Revisão da leitura FOTOGRAFIAS LEGENDADAS
    • Alunos do Curso Profissional de Marketing apresentam aos do 7º ano as histórias que selecionaram. Registo em vídeo FOTOGRAFIAS LEGENDADAS
    • Concurso Ler é… (O texto selecionado) «Ler é saber, é voar, é sonhar, é o princípio, o meio e o fim! Salvé os livros, os reis da sabedoria, por onde estudas. Aqueles que possuemas histórias que saboreias, … LER É PRAZER! E nunca te esqueças que é melhor do que adubo, pois faz crescer, não cheira mal enão faz mal. Aproveita o que te dão e não vejas a leitura como algo aborrecido. Ganhacoragem e vê os livros como uma diversão. Prometo que vais encontrar milhares dehistórias... de rir, chorar, de amor, tragédia... LER É TUDO!!! Não te esqueças... “O sonho comanda a vida”, e ler é sonhar!» Isabela Queimadela, 9º A TRABALHOS DOS ALUNOS
    • semana da leituraA Biblioteca Escolar é um mediador estruturantepara a promoção das competências de leitura,porém todos os agentes do processo educativosão responsáveis pelo desenvolvimento do gostoe hábitos de leitura das crianças e jovens. COMENTÁRIOS FINAIS
    • É difícil ensinar a gostar de ler, mas é fácil dar o exemplo A Professora Bibliotecária Lurdes Meneses SUGESTÕES