Trabajo final modulo 2
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    Trabajo final modulo 2 Trabajo final modulo 2 Presentation Transcript

    • María José Decara
    • PROYECTO: NOSCOMUNICAMOS… SEGUROS
    • ¿Porque lo hacemos? • El uso de las redes sociales es parte de las nuevas formasADOLESCENTES de comunicarse. • Debemos conocerlas y utilizarlas como estrategias en la enseñanza, convirtiendo así, el aprender en algo atractivo DOCENTES y significativo para nuestros jóvenes. • Su integración a este proyecto es parte de crear una institución en donde todos puedan sentirse parte FAMILIA importante de los procesos educativos de los jóvenes.
    • ¿Qué Nos Proponemos?Construir en forma colaborativa con todos los actores institucionales, conductas responsables en el uso de las redes sociales.
    • ¿Dónde y Cuando?Se trabajara en Los alumnos Se establecerán Si la el primer podrán acceder algunas conectividad a la trimestre del a este proyecto actividades en web es lenta, ociclo lectivo, el durante todo el las clases 1 a 1 no se tienecual tendrá una día y en y otras extra disposición de continuidad de cualquier lugar escolares: se todas las manera al que puedan realizaran Neetbok, se transversal acceder a trabajos de trabajara endurante todo el internet, como investigación y grupos. año. por ejemplo, la análisis fuera institución del horario educativa, sus escolar y de hogares, etc. debate y puesta en común en el horario escolar.
    • ¿Qué Esperamos? Comprendan la importancia de crear una identidad digital responsable, en donde realmente se vea favorecida su imagen. Comiencen a ser críticos responsables de sus producciones y de la de los demás, respetando y valorando las opiniones de QUE LOS los otros.ALUMNOS: Sean respetuosos de los derechos de autor, pidiendo los permisos necesarios, o las citas correspondientes para la utilización de materiales que no les corresponda. Se inicien en una convivencia digital responsable, respetuosa y amena. Reconociendo la importancia del intercambio colaborativo con los demás
    • ¿Qué Aprenderemos?Ciudadanía digital: uso Multimedia: lenguajes, social responsable. medios y modalidades de comunicación. Reconocimiento y desarrollo de Reconocimiento yhabilidades, destrezas valoración de losy actitudes implicadas procesos y resultados en desempeños de la acción y vinculados con los Plataformas virtuales y medios disposición para ámbitos del mundo realizar ajustes y social y productivo colaborativos sociales. Facebook, blog, mejoras. indagados. buscadores de internet, etc.
    • ¿Qué Utilizaremos? RECURSOS DISPONIBLES ENGrupo de Facebook http://www.facebook.com/groups/114828668671430/ Blog http://edutecparatodos77.blogspot.com.ar/ Buscador de https://www.google.com.ar/ Google NetworkedBlogs http://www.networkedblogs.com/user/1000036897337 59 Presentaciones http://www.slideshare.net/mariajosedecara7/newsfeed Presentaciones enProcesador de texto Proyector Microsoft Power Microsoft Word Multimedia Point
    • ¿Quiénes Participamos? PADRES DOCENTE ÁREADOCENTE ÁREA TECNOLOGÍA DE FORMACIÓN LAPARA LA VIDA Y PARTICIPANTES INFORMACIÓN Y EL TRABAJO LA COMUNICACIÓN ALUMNOS SEXTO AÑO
    • ¿Cuál Será el Rol del Profesor?Motivador de la participación en debates y puestas en comúnGuía y regulador en la los temas a desarrollar por los alumnosEvaluador de los recursos utilizados y producciones elaboradas por losalumnos.Regulador de los temas de debate, con el fin de que no se alejen de losobjetivos del proyectoApoyo del grupo familiar, como recurso para la integración de esta a lasactividades escolares.
    • Ahora si… A Trabajar!!! COMENCEMOS POR LOS DOCENTES…
    • ¿Qué Actividades Desarrollaremos? Se creará un blog compartido por los dos profesores, que solo se utilizará para la publicación de archivos, documentos, presentaciones, actividades, etc. y se lo subirá a la aplicación NetworkedBlogs. Se crearán dos grupos privados en la plataforma de facebook, uno para la materia y otro destinado a la familia. Se enviarán las invitaciones a los alumnos y padres. Se realizarán reuniones periódicas en donde se expondrán las inquietudes, dudas, problemas, etc. Se establecerán los pasos a seguir en conjunto.
    • Y LosPadres…¿QuéActividadesRealizaran?
    • Se realizará, a modo de Se realizarán tutorías para los taller, la presentación del padres que no han usado nunca grupo en facebook para la esta red social o que tengan comunicación alguna duda del uso de la misma Se explicará el proyecto, los Se compartirán en elalcances, las metas, grupo opiniones, notas, objetivos, etc. que fechas de exámenes, se plantean en el avances de sus hijos, proyecto. etc. Se realizaran todos los Se les brindara un espacio talleres, ya sean de debate en donde informativos, como de puedan expresar sus debate que sean miedos e inquietudes necesarios.
    • ¿Y los Alumnos…?
    • Actividades Entre todos elijan un nombre para el blog. Se configurara la privacidad del mismo. Se armaran una Se les presentara el presentación del curso, se blog creado. LoSe les explicara el conversara sobre lo que investigaran yproyecto, las conviene o no poner como información. Se escribirá expondrán en elmetas, alcances, objet todas las opciones de la mismo su opinión deivos, etc. privacidad del blog. Se este y ¿qué esperan utilizara como soporte un encontrar en él? proyector en donde todos podrán observar los pasos a seguir en la configuración.
    • Seguimos Trabajando…Se Actividad: Se les pedirá Se establecerán Se les pediráconversar investigar que abran una las reglas y quea sobre las sobre las cuenta de normas de agreguen aideas que normas facebook. participación en susellos APA y configuraran la esta. Como por compañerostienen de Netiquetas. privacidad del ejemplo todos de cursolas redes Leerlas y perfil. Se deben comentar comosociales, la analizarlas. utilizara como las actividades amigos ycreación En el blog soporte un subidas al blog quede un deberán lo proyector en por sus configurenperfil de que más les donde todos compañeros, no la privacidadfacebook, impacto y podrán deberán publicar o losla exponer lo observar los palabras que alcances queconfigurac que pasos a seguir tengan cada uno deión de su piensan de en la significados estos amigosperfil estas configuración agresivos, racistas, tiene en su excluyentes, etc. perfil.
    • Conocemos los Peligros de las Redes SocialesSe establecerá este perfil solo para Se les pedirá que investiguen en realizar preguntas, escribir internet formas de cuidar nuestra comentarios, etc. identidad virtual. Se deberá realizar un escrito con una síntesis del tema, deberán ponerComo actividad se les pedirá que bibliografía o webgrafía utilizada. investiguen en internet las Este escrito deberán publicarlo en distintas redes sociales, las el blog destinado para esto. características de cada una, las maneras de utilizarlas.
    • Nos Investigamos en la Red Se les pedirá que en el buscador de Google escriban su nombre y realicen un informe sobre: ¿Qué encontraron? ¿Qué opinan de lo que encontraron? ¿Por qué creen que se puede vercierta información de ellos? ¿es conveniente que estainformación esté al alcancede todo el que la requiera?¿Cómo podemos hacer para modificar esta situación?
    • Trabajando en la Red…• Este informe deberán subirla al blog y cada uno deberá comentar lo • Se realizara una puesta que sus compañeros en común en clases de lo escribieron del tema. investigado y expuesto, tanto en el informe como en los comentarios.
    • Hacemos un Cierre!!! mediante una presentación en power point que deberán subir a la aplicación slideshare que será creada para este fin se les pedirá una reflexión personal sobre el uso responsable de las redes sociales y de la configuración de sus perfiles virtuales
    • EVALUACIÓN
    • Criterios• Participación en conversaciones debates grupales tanto de manera virtual como física.• Análisis del material trabajado y aportes reflexivos. Implementación de las normas APA y Netiquetas.• Aportes para enriquecer el trabajo grupal.• Participación y análisis de las anticipaciones.• Participación en la exploración de las redes sociales.• Reflexión sobre la importancia de la imagen virtual.
    • En Relación a la Familia:• Apoyo en la tarea institucional.• Comunicación de inquietudes.• Participación en los talleres.
    • Evaluamos el Proyecto!!!• ¿Se cumplieron los objetivos? ¿Cuáles?• ¿se logro la participación del grupo-clases en las actividades?• ¿se logro una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales?• ¿se logro la investigación crítica y responsable de los materiales leídos por los alumnos?
    • Lo Seguimos Evaluando• ¿se respeto el derecho de autor?• ¿Se realizaron intervenciones respetuosas y criticas responsables en los temas de debate?• ¿Se reflexiono sobre la importancia de la imagen virtual?• ¿se logro la inclusión de la familia?
    • Poder utilizar como recursoeducativo, algoatractivo, moderno, innovador es uno delos objetivos que deben plantearse a nivelinstitucional.Como docente es importante conocer ymanejar las redes sociales, sus usos yaplicaciones, ya que de esta manerapodremos enseñar que no tan solo sirvenpara entablar relaciones sociales con otraspersonas, sino que por medio de estaspodemos realizar actividades realmentecreativas y útiles para la creación de unaidentidad virtual responsable.
    • FIN… GRACIAS POR TODO….