LAS COMPETENCIAS. Introducción a la enseñanza de las competencias lingüísticas. María José Aguilera López. Definición de “competencia” en educación. Definición de “competencia básica o clave”. Enumeración de las competencias básicas oficiales en Andalucía. Componentes de la competencia comunicativa lingüística. Aportaciones o relaciones de la competencia comunicativa.

Introducción a la enseñanza de las competencias lingüísticas.

María José Aguilera López.

Definición de “competencia” en educación.

Definición de “competencia básica o clave”.

Enumeración de las competencias básicas oficiales en Andalucía.

Componentes de la competencia comunicativa lingüística.

Aportaciones o relaciones de la competencia comunicativa.

1. Definición de “competencia” en educación. Es la capacidad de realizar tareas correctamente. Para ello, se conjugan conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, emociones y todo aquello que facilite el logro eficaz de una tarea.

Es la capacidad de realizar tareas correctamente. Para ello, se conjugan conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, emociones y todo aquello que facilite el logro eficaz de una tarea.

2. Definición de “competencia básica o clave”. Es el conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes adecuadas que todo el alumnado que cursa la Educación Secundaria Obligatoria debe alcanzar para su realización y desarrollo personal, inclusión social y empleo.

Es el conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes adecuadas que todo el alumnado que cursa la Educación Secundaria Obligatoria debe alcanzar para su realización y desarrollo personal, inclusión social y empleo.

3. Las competencias básicas oficiales en Andalucía. El Decreto 231/2007, de 31 de julio , enumera las siguientes competencias básicas para Andalucía: Competencia en comunicación lingüística. Competencia de razonamiento matemático. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural. Competencia digital y tratamiento de la información. Competencia social y ciudadana. Competencia cultural y artística. Competencia y actitudes. Competencia para la autonomía e iniciativa personal.

El Decreto 231/2007, de 31 de julio , enumera las siguientes competencias básicas para Andalucía:

Competencia en comunicación lingüística.

Competencia de razonamiento matemático.

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural.

Competencia digital y tratamiento de la información.

Competencia social y ciudadana.

Competencia cultural y artística.

Competencia y actitudes.

Competencia para la autonomía e iniciativa personal.

4. Componentes o subcomponentes de la competencia comunicativa lingüística. Según el MCERL , la competencia comunicativa tiene una serie de componentes.

Según el MCERL , la competencia comunicativa tiene una serie de componentes.

5. APORTACIONES O RELACIONES DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA A CADA UNA DE LAS RESTANTES COMPETENCIAS BÁSICAS. COMPETENCIA EN RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Compresión escrita y lectura. COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO Y NATURAL Utilización del lenguaje en la comunicación oral. COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Ortografía. COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA Marcadores lingüísticos de relaciones sociales y normas de cortesía. COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA Dialectos y acentos. AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL Competencia discursiva y funcional.

COMPETENCIA EN RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Compresión escrita y lectura.

COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO Y NATURAL Utilización del lenguaje en la comunicación oral.

COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Ortografía.

COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA Marcadores lingüísticos de relaciones sociales y normas de cortesía.

COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA Dialectos y acentos.

AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL Competencia discursiva y funcional.