Redes sociales  trabajo colaborativo- módulo 2-1
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Redes sociales trabajo colaborativo- módulo 2-1

on

  • 61 views

 

Statistics

Views

Total Views
61
Views on SlideShare
59
Embed Views
2

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

1 Embed 2

http://preview.redes-sociales16.webnode.es 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Redes sociales trabajo colaborativo- módulo 2-1 Document Transcript

  • 1. TRABAJO COLABORATIVO                                                  EQUIPO: MAMBO  INTEGRANTES:  Ana Beatriz Sánchez  Tania Méndez  Angélica Borba  Opción 1 ­ Preguntas para responder:  • ¿El uso de aplicaciones o herramientas de la Web 2.0 puede favorecer la                            integración de metodologías de aprendizaje colaborativo.  En primer lugar es bueno considerar que los efectos pedagógicos de las                        aplicaciones y/o herramientas de la Web 2.0 dependen de las tareas que se demandan                            que realice el alumno, del entorno social y organizativo de la clase, de la estrategia                              metodológica implementada y del tipo de interacción comunicativa que se establezca                      entre el alumnado y el maestro durante el proceso de aprendizaje.  Propuestas áulicas apoyadas en aplicaciones o herramientas web ( foros, wikis,                        blog) que propicien y favorezcan un proceso de aprendizaje que les exija a los alumnos                              buscar, seleccionar, analizar y reelaborar información en redes digitales trabajando en                      equipos si favorece metodologías de aprendizaje colaborativo.  • Cuando se emplean metodología de proyectos, ¿qué resultados de                    aprendizaje se obtienen?  Cuando se emplea esta metodología se obtienen resultados altamente positivos dado                      que:los alumnos se ven enfrentados a “problemas a resolver” y no a “ejercicios escolares”                            lo que los lleva a enfrentarse a nuevos desafíos convirtiéndose en actor de su propio                              aprendizaje tomando conciencia de lo que sabe. Además desarrollan la autonomía, la                        capacidad de hacer elecciones y negociarlas.  • ¿Qué barreras pueden encontrar los docentes para implementar metodologías de                      aprendizaje colaborativo a través de las TIC?  En primer lugar el uso y la infraestructura de las Tic en las instituciones educativas, su                                propia iniciativa y actitud hacia las mismas, información sobre las mismas y el contexto                            escolar.  El miedo a la innovación, y a que los alumnos tienen más conocimientos en el caso de las                                    redes sociales son una barrera para algunos docentes.  • ¿Crees que se generan procesos de desarrollo profesional docente cuando se                        trabaja con colegas en tareas colaborativas? 
  • 2. Si generan procesos de desarrollo profesional mayor aún que las instancias presenciales                        de coordinación o salas ya que permite la interacción sincrónica y asincrónica a través del                              tiempo.