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Texto Base do 13º Intereclesial,   apresentação do Ferraro no encontro de assessores em SJC
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  • 1. JUSTIÇA E PROFECIAA SERVIÇO DA VIDACEBs, ROMEIRAS DO REINONO CAMPOE NACIDADE
  • 2. O texto-base tem dupla finalidade:Desenvolver de modo sistemático ereflexivo a temática dos intereclesiais.Guardar a memória dascomunidades eclesiais de baseem sua atuação num determinadoperíodo de sua história.
  • 3. Esse método nos permite articular, de modosistemático, a perspectiva cristã de ver arealidade; a assunção de critérios queprovêm da fé e da razão para seudiscernimento e valorização com sentidocrítico; e, em conseqüência, a projeção doagir como discípulos/as missionários/as deJesus Cristo. A adesão crente, alegre econfiante em Deus Pai, Filho e EspíritoSanto e a inserção eclesial são pressupostosindispensáveis que garantem a eficácia destemétodo” (Aparecida, 19).
  • 4. O método nos ajuda a encontrarmediações históricas para acompreensão dos problemas vividospelos seres humanos a partir denossa fé: “A fé, com efeito,esclarece todas as coisas com luznova.
  • 5. Manifesta o planodivino sobre avocação integral do ser humano. Epor isso orienta a mente parasoluções plenamente humanas” (GS,11)
  • 6. O Evangelho de Mateus (Mt 9,35-36)mostra que Jesus também sepreocupava em ver a realidade em quevivia o povo e onde anunciava amensagem do Reino de Deus.São Paulo, em seu trabalho com ascomunidades, preocupava-se com asituação vivida por elas (1Cor 1,26-31).No Apocalipse se pode observar estapreocupação, sobretudo com o trabalhoque era explorado: “Um quilo de trigopor um dia de trabalho” (Ap 6,6).
  • 7. Em vista de uma aproximaçãofiel da realidade,percebe-se a necessidade dese ter sensibilidade e análise,ou compaixão e sabedoria,como falam os budistas:”Compaixão sem sabedoriavira assistencialismo e sabedoriasem compaixão vira cinismo”.
  • 8. VERJULGARAGIRARTIGOS
  • 9. VER.A Globalização e seus desafios àvivência da féCrise Civilizatória – Desafios paraas CEBsCEBs no contexto urbano
  • 10. CEB: Lugar da juventude?A irmandade religiosa dos beatose a prática pastoral de Pe. Cícero:Oração e trabalhoO protagonismo dos beatos nosemiárido nordestino
  • 11. JULGAR: (ILUMINAR)A partir da Bíbliaprocurando uma aação em favor davida.A BIBLIA NÃO É O FIM!Os participantes somos sujeitosde interpretação.
  • 12. JULGAR, iluminar:Na criaçãode senso críticoque leve às pessoasa entender, comprometer-se.E elaborar propostas detransformação.
  • 13. A nossa questão éa “troca de saberes”porque nossa leitura da Bíblianão pretende decorar textosou acumular informaçõesARTIGOS
  • 14. • No deserto uma vozcanta: É madrugada!• Patriarcas, profetas eprofetisas de ontem ede hoje. “Não deixe cair aprofecia”
  • 15. • A justiça do reino ea construção da paz navida de Jesus• Opção pelos pobres apartir de Aparecida
  • 16. • CEBs, romeiras do reino,na América Latina• Mística e espiritualidadeda romaria com particularenfoque sobre a romariaem Juazeiro do Norte.
  • 17. AGIRcom uma novaexperiência de vidacom nova forma deconviver sempre emcomunidade.Uma vida e trabalhoem rede!
  • 18. Com dinâmicas de grupousadas como instrumentotático para ajudar àspessoas. Para estimular aparticipação ea cooperação.
  • 19. A vida missionária nas CEBs em vistado Reino de DeusMissão Ecumênica das ComunidadesEclesiais de BaseCEBs – Justiça e profecia naconstrução de uma nova ordemmundial
  • 20. A Práxis Pedagógica das CEBs naDesconstrução da Indústria daSeca e na Construção da CidadaniaTraços de uma liturgia do13º IntereclesialOs encontros intereclesiais de CEBs
  • 21. TESTEMUNHOS:Exemplos de vida emcomunidadenum compromisso com acomunidade, que já é o Reino deDeus aqui na terra.ARTIGOS
  • 22. • RITUAL DO MURICI• CEBs e QUILOMBOLAS• CEBs e LUTA PELA TERRA• DEFESA DAS ÁGUAS EDA VIDA• SOLIDARIEDADE: OSCAMINHOS TRILHADOS NOSEMIÁRIDO CEARENSE
  • 23. DESAFIOS:• formação, capacitaçãopara transformar,
  • 24. DESAFIOS:espiritualidade,mística que liga fé e vida,
  • 25. DESAFIOS:• militância, compromissosócio-político paratransformar a sociedade.
  • 26. RESISTÊNCIA!
  • 27. A memória da caminhada éfundamental. Os textos-base guardama inserção das CEBs nos diferentescontextos históricos.Sempre há limites, mas os textos-base podem ser comparados com osespelhos retrovisores dos carros,apontando as conquistas feitas e nosdando a possibilidade de olhar para ofuturo com maior nitidez e esperança.

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