Este documento discute o método de "Ver, Julgar, Agir" utilizado pelas Comunidades Eclesiais de Base (CEBs) para analisar criticamente a realidade à luz da fé e promover a justiça. Ele também destaca a importância da memória e dos desafios atuais das CEBs, como a formação política e espiritual para a transformação social.
Texto Base do 13º Intereclesial, apresentação do Ferraro no encontro de assessores em SJC
1. JUSTIÇA E PROFECIA
A SERVIÇO DA VIDA
CEBs, ROMEIRAS DO REINO
NO CAMPO
E NA
CIDADE
2. O texto-base tem dupla finalidade:
Desenvolver de modo sistemático e
reflexivo a temática dos intereclesiais.
Guardar a memória das
comunidades eclesiais de base
em sua atuação num determinado
período de sua história.
3. Esse método nos permite articular, de modo
sistemático, a perspectiva cristã de ver a
realidade; a assunção de critérios que
provêm da fé e da razão para seu
discernimento e valorização com sentido
crítico; e, em conseqüência, a projeção do
agir como discípulos/as missionários/as de
Jesus Cristo. A adesão crente, alegre e
confiante em Deus Pai, Filho e Espírito
Santo e a inserção eclesial são pressupostos
indispensáveis que garantem a eficácia deste
método” (Aparecida, 19).
4. O método nos ajuda a encontrar
mediações históricas para a
compreensão dos problemas vividos
pelos seres humanos a partir de
nossa fé: “A fé, com efeito,
esclarece todas as coisas com luz
nova.
5. Manifesta o plano
divino sobre a
vocação integral do ser humano. E
por isso orienta a mente para
soluções plenamente humanas” (GS,11)
6. O Evangelho de Mateus (Mt 9,35-36)
mostra que Jesus também se
preocupava em ver a realidade em que
vivia o povo e onde anunciava a
mensagem do Reino de Deus.
São Paulo, em seu trabalho com as
comunidades, preocupava-se com a
situação vivida por elas (1Cor 1,26-31).
No Apocalipse se pode observar esta
preocupação, sobretudo com o trabalho
que era explorado: “Um quilo de trigo
por um dia de trabalho” (Ap 6,6).
7. Em vista de uma aproximação
fiel da realidade,
percebe-se a necessidade de
se ter sensibilidade e análise,
ou compaixão e sabedoria,
como falam os budistas:
”Compaixão sem sabedoria
vira assistencialismo e sabedoria
sem compaixão vira cinismo”.
9. VER.
A Globalização e seus desafios à
vivência da fé
Crise Civilizatória – Desafios para
as CEBs
CEBs no contexto urbano
10. CEB: Lugar da juventude?
A irmandade religiosa dos beatos
e a prática pastoral de Pe. Cícero:
Oração e trabalho
O protagonismo dos beatos no
semiárido nordestino
11. JULGAR: (ILUMINAR)
A partir da Bíblia
procurando uma a
ação em favor da
vida.
A BIBLIA NÃO É O FIM!
Os participantes somos sujeitos
de interpretação.
12. JULGAR, iluminar:
Na criação
de senso crítico
que leve às pessoas
a entender, comprometer-se.
E elaborar propostas de
transformação.
13. A nossa questão é
a “troca de saberes”
porque nossa leitura da Bíblia
não pretende decorar textos
ou acumular informações
ARTIGOS
14. • No deserto uma voz
canta: É madrugada!
• Patriarcas, profetas e
profetisas de ontem e
de hoje. “Não deixe cair a
profecia”
15. • A justiça do reino e
a construção da paz na
vida de Jesus
• Opção pelos pobres a
partir de Aparecida
16. • CEBs, romeiras do reino,
na América Latina
• Mística e espiritualidade
da romaria com particular
enfoque sobre a romaria
em Juazeiro do Norte.
18. Com dinâmicas de grupo
usadas como instrumento
tático para ajudar às
pessoas. Para estimular a
participação e
a cooperação.
19. A vida missionária nas CEBs em vista
do Reino de Deus
Missão Ecumênica das Comunidades
Eclesiais de Base
CEBs – Justiça e profecia na
construção de uma nova ordem
mundial
20. A Práxis Pedagógica das CEBs na
Desconstrução da Indústria da
Seca e na Construção da Cidadania
Traços de uma liturgia do
13º Intereclesial
Os encontros intereclesiais de CEBs
21. TESTEMUNHOS:
Exemplos de vida em
comunidade
num compromisso com a
comunidade, que já é o Reino de
Deus aqui na terra.
ARTIGOS
22. • RITUAL DO MURICI
• CEBs e QUILOMBOLAS
• CEBs e LUTA PELA TERRA
• DEFESA DAS ÁGUAS E
DA VIDA
• SOLIDARIEDADE: OS
CAMINHOS TRILHADOS NO
SEMIÁRIDO CEARENSE
27. A memória da caminhada é
fundamental. Os textos-base guardam
a inserção das CEBs nos diferentes
contextos históricos.
Sempre há limites, mas os textos-
base podem ser comparados com os
espelhos retrovisores dos carros,
apontando as conquistas feitas e nos
dando a possibilidade de olhar para o
futuro com maior nitidez e esperança.