El documento analiza las implicaciones de la "Sociedad de la Información" a la luz de la película "La Ola". Explica cómo el profesor crea un movimiento totalitario en el salón de clases para enseñar a los estudiantes sobre los peligros de someterse ciegamente a una ideología. Luego, los estudiantes malinterpretan la ideología y usan las redes sociales para difundir un mensaje equivocado, demostrando cómo la tecnología puede propagar información errónea. Finalmente, el documento enfatiza la neces

1. Información y documentación
María Alejandra Bautista
Agosto 17. 2012
¿Qué implicaciones tiene la “Sociedad de la Información” a partir de la interpretación
de la película “La Ola”?
Para entender las implicaciones que trae la sociedad de la información, en el contexto
de la película La Ola, debe primero entenderse el proyecto creado por el profesor
Rainer Wenger. Usa su clase de autocracia, como un experimento. Convierte un simple
salón de clase en una unidad totalitaria que usa la fuerza a través de la acción para
crear igualdad y acabar con la diversidad y las libertades individuales. Por ejemplo,
como primera medida el profesor organizo los pupitres de los estudiantes en líneas
para que hubiera orden y respeto hacia el líder. Es aquí el inicio de todo un régimen. El
individuo entonces queda sometido a una doctrina donde no se cuestiona y no corre el
riesgo de interpretar ni analizar el dogma en el que se encuentra encerrado, pues se ha
entregado ciegamente a una cusa infalible. Los sujetos, estudiantes, se libran de dudas,
la indecisiones y capacidad crítica. Quienes se encuentran bajo esta doctrina la
interpretan como la única realidad posible, el resto de propuestas se rechazan y sé que
absorbe la interpretación totalitaria. La entrega absoluta a una causa no es exclusiva
de tiempos pasados o de sociedades no civilizadas.
Hoy en día estamos inmersos en una nueva era global, conocida como la sociedad de la
información. En esta aldea global se mueve todo tipo de información y a su vez es
controlada por todo tipo de personas. Por lo tanto es responsabilidad de cada persona
con acceso a las nuevas tecnologías, ser orientador, formador, instructor y constructor ético,
de la información que maneja. Ya que esta información corre el riesgo de ser errónea, poco
confiable y/o malinterpretada. En la película hay un punto en el que el profesor Wenger, le
pide a sus estudiantes crear un blog y diseñar un logo para el movimiento que creo llamado La
ola. Sus estudiantes han malinterpretado la ideología del movimiento y usan el blog para
enviar mensajes equivocados invitando a más personas a unirse a este nuevo “movimiento”.

2. Esto genera un mensaje equivocado que se difunde fácilmente por la red. Es así como el
internet, colabora a este pensamiento; una visión cerrada que entrega respuestas
absolutas a todos los problemas de la vida, lo cual parece más fácil que tener la
angustia de cuestionar puntos de vista y aceptar los de otros. Al parecer el uso
erróneo de la tecnología.
El comunicar idea, pensamientos, e ideologías debe ser una labor de todos, donde allá
responsabilidad social para la comprensibilidad de todos los contenidos que navegan
en la red.