Your SlideShare is downloading. ×
0
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

FRENCH: LES NOMBRES DE 0 - 10

1,271

Published on

NOUS ALLONS APPRENDRE À CONTER DE ZÉRO À DIX.

NOUS ALLONS APPRENDRE À CONTER DE ZÉRO À DIX.

Published in: Education, Technology
1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Maybe numbers are correct but the spelling of 'presentez' and 'conter' in the two first slides are spelled with big mistakes... No good French!
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,271
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Les nombres de 0 À 10<br />PRÉSENTEZ<br /> PAR<br />Marie Glemaud<br />
  • 2. BIENVENUE DANS LA CLASSE!<br /> NOUS ALLONS APPRENDRE À CONTER DE ZÉRO À DIX.<br />
  • 3. Phonetic Pronunciation<br />(zay-roh)<br />Zéro<br />un (ung)<br />deux(deuh)<br />trois(trwa)<br />quatre(catr)<br />cinq(sink)<br />
  • 4. Combien? (How many?)<br />Trois 3<br />Pommes<br />Bananas<br />cinq5<br />deux 2<br />Oranges<br />un 1<br />Citrons<br />quatre 4<br />Avocats<br />
  • 5. Phonetic Pronunciation<br />six (sease)<br />sept (set)<br />huit (weet)<br />neuf (nerf)<br />dix (dease)<br />
  • 6. 8<br />huit<br />Pomme de terres<br />10<br />+<br />dix<br />Pimants<br />six<br />6<br />+<br />+<br />maïs<br />+<br />+<br />neuf<br />9<br />Champignons<br />+<br />7<br />sept<br />Carottes<br />
  • 7. Un<br />1<br />Deux<br />2<br />Quatre<br />4<br />Trois<br />3<br />Zéro<br />0<br />six<br />6<br />Cinq<br />5<br />sept<br />7<br />Huit<br />8<br />Neuf<br />9<br />Dix<br />10<br />
  • 8. Ball arithmétique By Pierre Béarn<br /> À la une on m’offre la lune<br /> À la deux je la coupe en deux<br />À la trois je la donne aux oies<br />À la quatre on veut me combattre<br />À la cinq je rencontre un prince<br />À la six j’aimeuneécrevise<br />À la sept je devienstrompette<br />À la huit on me déshérite<br /> À la neufj’ai des souliersneufs<br />À la dixj’ai des bénéfices!<br />
  • 9. Les Nombres en poésie<br />Un, deux, trois,<br />Voilà(name)<br />Quatre, cinq, six<br />Il va à (place)<br />Sept, huit, neuf, dix<br />Avec son amie(name).<br />
  • 10. What is the number? = Quelest le numéro?<br />1<br />5<br />3<br />8<br />9<br />10<br />2<br />4<br />7<br />6<br />
  • 11. Match the letter words with their appropriate phonetic pronunciation<br />ung<br />zay-roh<br />sease<br />weet<br />dease<br />sink<br />nerf<br />trwa<br />deuh<br />set<br />catr<br />Zéro<br />Un<br />Deux<br />Trois<br />Quatre<br />Cinq<br />Six<br />Sept<br />huit<br />Neuf<br />dix<br />
  • 12. match the numbers<br />
  • 13. Write How many of each item in words<br />un<br />trois<br />___professeur<br />_____stylos<br />deux<br />____livres<br />quatre<br />______règles<br />six<br />cinq<br />____paires de ciseaux<br />______ crayons<br />sept<br />___________gommes<br />
  • 14. L’ARGENT<br />Can you write these prices down in figures? The first one has been done for you<br />1.un euro dix €1,10<br />2. quatre euros dix<br />3. cinq euros <br />4. trois euros <br />5. six euros dix<br />6. neuf euros <br />7. huit euros <br />
  • 15. Un peu de math<br />1.un + un = _______________<br />2. deux + trois = ___________<br />3. quatre + trois = __________<br />4. cinq x un = ______________<br />5. trois + six = ______________<br />6. dix – zéro = _______________<br />7. six – quatre = _____________<br />8. sept – deux = _____________<br />9. deux x deux = _____________<br />10. huit ÷ quatre = ___________<br />
  • 16. Bon, c’estfini ...<br />Fantastic !!!<br />Félicitations!<br />
  • 17. Web page<br />http://www.wiziq.com/marglema9<br />Test link<br />http://www.wiziq.com/online-tests/10756-french-l-aphabet<br />http://www.wiziq.com/online-tests/10361-verb-être-peresent-tense<br />http://www.wiziq.com/online-tests/10364-les-membres-de-la-famille<br />http://www.wiziq.com/online-tests/10549-french-les-vêtements<br />http://www.wiziq.com/online-tests/11104-french-greeting<br />http://www.wiziq.com/online-tests/10322-la-santé-et-la-médecine<br />
  • 18. Your feedback about Marie Glemaud: <br />Highest<br />Knowledge Gained in the class: 1-5 <br />Would you recommendthis Presenter to others?<br />no<br />yes<br />Comments:<br />Follow this teacher<br />yes<br />

×