• Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
198
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. მარეზი მღებრიშვილ 21 06 2012წ
  • 2. მიზნები და შედეგები შეძლოსგეომეტრიულიფიგურების ამოცნობა.
  • 3. თემატური ელემენტები გეომეტრიული ფიგურების თვალსაჩინოებების დახარისხება.კვადრატ ის ფართობი,მართკუთხე დის ფართობი.
  • 4. მსვლელობის ძირითადიელემენტები გაკვეთილის დასაწყისში ამოვიკითხავ სიას 2წთ.შევამოწმებ საშინაო დავალებას10წთ.გავლილი მასალიდან დავუსვავ შეკითხვებს10წთ.ა)რომელი გეომეტრიული ფიგურები იცით?ბ)რომელ გეომეტრიულ ფიგურას არა აქვს კუთხეები? გ)როგორ გამოვითვალოთ მართკუთხედის ფართობი?დ)რა ხელსაწყოს ვიყენებთ წრეწირის დასახაზად? შევასრულებთ საკლასო სამუშაოს პრაქტიკული მაგალითების ამოხსნით ფართობის გამოთვლაზე,თვალსაჩინოებების წარმოდგენით15წთ. მივუთითებ საშინაო დავალებას,მივცემ მიმართულებებს8 წთ.
  • 5. 212-ე საჯარო სკოლა VI კლასი