SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Dr. Eva Méndez @evamen
Guía UNESCO para datos
abiertos y repositorios
de datos
Seminario sobre Gestión de
Datos de Investigación
MAREDATA
Barcelona, 19 Enero 2016
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Contexto y Contenido
 Políticas de Datos Abiertos de investigación y
acceso abierto a datos de la UNESCO :
Directrices
 Por qué: Unesco promueve la “Openness” (OER, OA
and FOSS).
 Quién: Grupo de expertos
 Cómo: Workshop
 Dónde: ISI, Bangalore, India
 Cuándo: Diciembre 2015
 Comentarios generales y problemas a la hora
de crear una política/guía de datos abiertos de
investigación
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Grupo de Trabajo: Expertos internacionales
 John Wood, Commonwealth
Universities& RDA.UK
 Simon Hodson. Executive Director.
ICSU-CODATA. FR
 Wolfram Horstmann. Director of
State and University Library
Göttingen, DE
 Hugh Shanahan. Prof in
Bioinformatics. Royal Holloway,
University of London, UK
 Eva M. Méndez. Deputy Vice-
president for Strategy and Digital
Edu. LIS Department. UC3M, ES
 Dong-Geun Oh. Dept. Director,
School of Library and Information
Service. Keimyung University, SK
 Valeria Pesce. ISO. UN. FAO, IT
 Sujin Butdisuwan. Dean, Faculty
of Informatics. TL
 Ross Wilkinson, Executive
Director, ANDS - RDA AU.
 Dev Niyogi. Earth, Atmoshperic
and Planetary Sciences, USA
 Juanle Wang. Chinese Academy
of Sciences, CN
 Yan Chen. Consulting Service
Center of The Chinese Academy
of Engineering, CN
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Grupo de Trabajo: Expertos nacionales (India)
 Puneeth Kishore Visiting faculty, TIFR,
Mumbai
 Neeraj Sinha. Scientist G, Office of
the Principal Scientific Advisor to PM
Govt. of India, New Delhi
 Gurumurthy Kasinathan. Director. IT
For Change, Bangalore
 G. Nagarjuna. Gnowledge lab, Homi
Bhabha Centre for Science Education,
Mumbai
 Rahul Dé. Quantitative Methods &
Information Systems HP. Chair
Professor. Indian Institute of
Management Bangalore
 Prabir Purkayastha. Knowledge
Commons, New Delhi
 Sunil Abraham, CIS, India
Co-ordinators:
 Bhanu Neupane, UNESCO,
Paris
 A.R.D.Prasad, DRTC-
Indian Statistical Institute,
Bangalore
 Devika Madalli, DRTC-
Indian Statistical Institute,
Bangalore
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
& Openness
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Sharing Research Data: Cómo?
http://europe.rd-alliance.org/sites/default/files/repository/files/TheDataHarvestReport_%20Final.pdf
Eva Méndez Open science: what is this? How does it work?
Open science commonly
refers to efforts to make the
output of publicly funded
research more widely
accessible in digital format
to the scientific community,
the business sector, or
society more generally … to
promote long-term research
as well as innovation.
OECD Sept 2015
© Flickr user 지우 황
Ivo Grigorov (TUD)
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
#AllAboutOpen
 Open Software (FOSS)
 Open Access
 Open Education (OERs, MOOCs)
 Open Data and LOD
 Open knowledge
 Open design
 Web 2.0  Open methods (wiki-like
collaborative: Open notebook science)
 And so… Open Science/Open Research
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Directrices: Debate
 Openness?
 Open Data: políticas y licencias
 Marco para repositorios de Open Data
 Tipos de Datos abiertos
 Interoperabilidad
 Formación (nuevas competencias)
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Punto de partida
 a. Open Government Data
 b. Open Technical Data
 c. Open Legal Data
 d. Open Private Data
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Punto de partida
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Los datos de investigación son…
 PSI (Public Sector Information):
OPEN DATA.
 La investigación financiada con
fondos públicos  produce PSI,
datos del Sector público PS Data 
Open
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Alcance: Clasificar
 Datos abiertos para Investigación
(fuentes)
 Datos abiertos de Investigación
(resultados)
“Hay muchos tipos de datos abiertos que
tienen un gran potencial de usos y
aplicaciones”
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
http://databib.org
http://service.re3data.org/search
Criterios para clasificar los tipos de datos: ¿Tipo
de contenido? ¿Materia? (clasificación
disciplinar)
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Criterios para clasificar los datos de
investigación: ¿Provenance? ¿formato?
¿apertura?
 Datos abiertos públicos
(Gov)
 Datos abiertos privados
 make your stuff available on the Web (whatever format) under an open licence
 make it available as structured data (e.g. Excel instead of a scan of a table)
 use non-proprietary formats (e.g. CSV instead of Excel)
 use URIs to denote things, so that people can point at your stuff
 link your data to other data to provide context
Tim Berners-Lee’s proposal for five star open data - http://5stardata.info
Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto
Open Data & Open Research Data

More Related Content

What's hot

Alfabetización Informacional
Alfabetización InformacionalAlfabetización Informacional
Alfabetización InformacionalBiblioteca
 
Datos Abiertos de Investigacion - Caso Mexico
Datos Abiertos de Investigacion - Caso MexicoDatos Abiertos de Investigacion - Caso Mexico
Datos Abiertos de Investigacion - Caso MexicoLEARN Project
 
Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...
Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...
Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...Libio Huaroto
 
La PROBLEMÁTICA DE LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN el PERÚ
La PROBLEMÁTICA DE LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN el PERÚLa PROBLEMÁTICA DE LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN el PERÚ
La PROBLEMÁTICA DE LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN el PERÚJosmel Pacheco-Mendoza
 
Lineamientos para implementar repositorios académicos
Lineamientos para implementar repositorios académicosLineamientos para implementar repositorios académicos
Lineamientos para implementar repositorios académicosLibio Huaroto
 
Recursos-e para Gª e Hª
Recursos-e para Gª e HªRecursos-e para Gª e Hª
Recursos-e para Gª e HªNieves Gonzalez
 
Experiencia peruana: Ley 30035 para la creación del Repositorio Nacional Digi...
Experiencia peruana: Ley 30035 para la creación del Repositorio Nacional Digi...Experiencia peruana: Ley 30035 para la creación del Repositorio Nacional Digi...
Experiencia peruana: Ley 30035 para la creación del Repositorio Nacional Digi...WCIT 2014
 
La investigación en Ciencia de la Información en un escenario global
La investigación en Ciencia de la Información en un escenario globalLa investigación en Ciencia de la Información en un escenario global
La investigación en Ciencia de la Información en un escenario globalErnest Abadal
 
Busqueda de información en Ciencias Sociales
Busqueda de información en Ciencias SocialesBusqueda de información en Ciencias Sociales
Busqueda de información en Ciencias SocialesCarolina De Volder
 
Investigación Bibliográfica (4/5)
Investigación Bibliográfica (4/5)Investigación Bibliográfica (4/5)
Investigación Bibliográfica (4/5)JA Merlo Vega USAL
 
Repositorios Digitales como herramientas para la visibilidad de la investigac...
Repositorios Digitales como herramientas para la visibilidad de la investigac...Repositorios Digitales como herramientas para la visibilidad de la investigac...
Repositorios Digitales como herramientas para la visibilidad de la investigac...Josmel Pacheco-Mendoza
 
El Proyecto del Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católi...
El Proyecto del Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católi...El Proyecto del Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católi...
El Proyecto del Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católi...Open Access Peru
 
Fuentes de Informacion en UNMSM
Fuentes de Informacion en UNMSMFuentes de Informacion en UNMSM
Fuentes de Informacion en UNMSMLibio Huaroto
 
Uso De La InformacióN Cientifica En La Unmsm
Uso De La InformacióN Cientifica En La UnmsmUso De La InformacióN Cientifica En La Unmsm
Uso De La InformacióN Cientifica En La UnmsmLibio Huaroto
 
Sostenibilidad de las revistas de antropología en acceso abierto
Sostenibilidad de las revistas de antropología en acceso abiertoSostenibilidad de las revistas de antropología en acceso abierto
Sostenibilidad de las revistas de antropología en acceso abiertoErnest Abadal
 

What's hot (20)

Alfabetización Informacional
Alfabetización InformacionalAlfabetización Informacional
Alfabetización Informacional
 
Datos Abiertos de Investigacion - Caso Mexico
Datos Abiertos de Investigacion - Caso MexicoDatos Abiertos de Investigacion - Caso Mexico
Datos Abiertos de Investigacion - Caso Mexico
 
Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...
Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...
Indicadores Altmetrics en repositorios institucionales: Estudio de caso Repos...
 
La PROBLEMÁTICA DE LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN el PERÚ
La PROBLEMÁTICA DE LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN el PERÚLa PROBLEMÁTICA DE LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN el PERÚ
La PROBLEMÁTICA DE LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN el PERÚ
 
Lineamientos para implementar repositorios académicos
Lineamientos para implementar repositorios académicosLineamientos para implementar repositorios académicos
Lineamientos para implementar repositorios académicos
 
Recursos-e para Gª e Hª
Recursos-e para Gª e HªRecursos-e para Gª e Hª
Recursos-e para Gª e Hª
 
Experiencia peruana: Ley 30035 para la creación del Repositorio Nacional Digi...
Experiencia peruana: Ley 30035 para la creación del Repositorio Nacional Digi...Experiencia peruana: Ley 30035 para la creación del Repositorio Nacional Digi...
Experiencia peruana: Ley 30035 para la creación del Repositorio Nacional Digi...
 
Open science conferencia
Open science conferenciaOpen science conferencia
Open science conferencia
 
La investigación en Ciencia de la Información en un escenario global
La investigación en Ciencia de la Información en un escenario globalLa investigación en Ciencia de la Información en un escenario global
La investigación en Ciencia de la Información en un escenario global
 
Busqueda de información en Ciencias Sociales
Busqueda de información en Ciencias SocialesBusqueda de información en Ciencias Sociales
Busqueda de información en Ciencias Sociales
 
Master en gap junio 2013
Master en gap junio 2013Master en gap junio 2013
Master en gap junio 2013
 
Repositorios
RepositoriosRepositorios
Repositorios
 
Investigación Bibliográfica (4/5)
Investigación Bibliográfica (4/5)Investigación Bibliográfica (4/5)
Investigación Bibliográfica (4/5)
 
Repositorios Digitales como herramientas para la visibilidad de la investigac...
Repositorios Digitales como herramientas para la visibilidad de la investigac...Repositorios Digitales como herramientas para la visibilidad de la investigac...
Repositorios Digitales como herramientas para la visibilidad de la investigac...
 
El Proyecto del Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católi...
El Proyecto del Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católi...El Proyecto del Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católi...
El Proyecto del Repositorio Institucional de la Pontificia Universidad Católi...
 
Fuentes de Informacion en UNMSM
Fuentes de Informacion en UNMSMFuentes de Informacion en UNMSM
Fuentes de Informacion en UNMSM
 
2012_2_ciBasico_Tema5Geografia
2012_2_ciBasico_Tema5Geografia2012_2_ciBasico_Tema5Geografia
2012_2_ciBasico_Tema5Geografia
 
Uso De La InformacióN Cientifica En La Unmsm
Uso De La InformacióN Cientifica En La UnmsmUso De La InformacióN Cientifica En La Unmsm
Uso De La InformacióN Cientifica En La Unmsm
 
Sostenibilidad de las revistas de antropología en acceso abierto
Sostenibilidad de las revistas de antropología en acceso abiertoSostenibilidad de las revistas de antropología en acceso abierto
Sostenibilidad de las revistas de antropología en acceso abierto
 
La gestión de la información sobre la investigación en el marco de la ciencia...
La gestión de la información sobre la investigación en el marco de la ciencia...La gestión de la información sobre la investigación en el marco de la ciencia...
La gestión de la información sobre la investigación en el marco de la ciencia...
 

Viewers also liked

Mare d seminario-rmelero
Mare d seminario-rmeleroMare d seminario-rmelero
Mare d seminario-rmeleromaredata
 
Seminari maredata2016alopezbo
Seminari maredata2016alopezboSeminari maredata2016alopezbo
Seminari maredata2016alopezbomaredata
 
Seminario Open Data - Datos abiertos, concepto, legislación, iniciativas
Seminario Open Data - Datos abiertos, concepto, legislación, iniciativasSeminario Open Data - Datos abiertos, concepto, legislación, iniciativas
Seminario Open Data - Datos abiertos, concepto, legislación, iniciativasHuelva Inteligente
 
Presentación sobre Gobierno Abierto (#oGov) para la Escuela de Liderazgo de C...
Presentación sobre Gobierno Abierto (#oGov) para la Escuela de Liderazgo de C...Presentación sobre Gobierno Abierto (#oGov) para la Escuela de Liderazgo de C...
Presentación sobre Gobierno Abierto (#oGov) para la Escuela de Liderazgo de C...Marc Garriga
 
Datos Abiertos (#OpenData): Oportunidad y reto para las empresas
Datos Abiertos (#OpenData): Oportunidad y reto para las empresasDatos Abiertos (#OpenData): Oportunidad y reto para las empresas
Datos Abiertos (#OpenData): Oportunidad y reto para las empresasMarc Garriga
 
Paguay silvana práctica power point - transiciones, animaciones-1
Paguay silvana  práctica power point - transiciones, animaciones-1Paguay silvana  práctica power point - transiciones, animaciones-1
Paguay silvana práctica power point - transiciones, animaciones-1SiLvana Paguay Peña
 
PRATIQUES COLLABORATIVES EN LIGNE : INCIDENCES SUR LE RENFORCEMENT DES COM...
PRATIQUES COLLABORATIVES EN LIGNE : INCIDENCES SUR LE RENFORCEMENT DES    COM...PRATIQUES COLLABORATIVES EN LIGNE : INCIDENCES SUR LE RENFORCEMENT DES    COM...
PRATIQUES COLLABORATIVES EN LIGNE : INCIDENCES SUR LE RENFORCEMENT DES COM...African Virtual University
 
El Periódico "Hoja Popular" del mes de Febrero 1944
El Periódico  "Hoja Popular"  del mes de  Febrero 1944El Periódico  "Hoja Popular"  del mes de  Febrero 1944
El Periódico "Hoja Popular" del mes de Febrero 1944Ciudad de Riobamba
 
Analizando un plan de negocios desde 2 perspectivas
Analizando un plan de negocios desde 2 perspectivasAnalizando un plan de negocios desde 2 perspectivas
Analizando un plan de negocios desde 2 perspectivasEduardo Reyes
 
Angeles De Cuatro Patas
Angeles De Cuatro PatasAngeles De Cuatro Patas
Angeles De Cuatro Pataspaquitaguapa
 

Viewers also liked (20)

Mare d seminario-rmelero
Mare d seminario-rmeleroMare d seminario-rmelero
Mare d seminario-rmelero
 
Seminari maredata2016alopezbo
Seminari maredata2016alopezboSeminari maredata2016alopezbo
Seminari maredata2016alopezbo
 
Seminario Open Data - Datos abiertos, concepto, legislación, iniciativas
Seminario Open Data - Datos abiertos, concepto, legislación, iniciativasSeminario Open Data - Datos abiertos, concepto, legislación, iniciativas
Seminario Open Data - Datos abiertos, concepto, legislación, iniciativas
 
Presentación sobre Gobierno Abierto (#oGov) para la Escuela de Liderazgo de C...
Presentación sobre Gobierno Abierto (#oGov) para la Escuela de Liderazgo de C...Presentación sobre Gobierno Abierto (#oGov) para la Escuela de Liderazgo de C...
Presentación sobre Gobierno Abierto (#oGov) para la Escuela de Liderazgo de C...
 
Datos Abiertos (#OpenData): Oportunidad y reto para las empresas
Datos Abiertos (#OpenData): Oportunidad y reto para las empresasDatos Abiertos (#OpenData): Oportunidad y reto para las empresas
Datos Abiertos (#OpenData): Oportunidad y reto para las empresas
 
Lectura digitales4
Lectura digitales4Lectura digitales4
Lectura digitales4
 
El valor educativo del humor. Jesús Damián Fernández
El valor educativo del humor. Jesús Damián FernándezEl valor educativo del humor. Jesús Damián Fernández
El valor educativo del humor. Jesús Damián Fernández
 
Paguay silvana práctica power point - transiciones, animaciones-1
Paguay silvana  práctica power point - transiciones, animaciones-1Paguay silvana  práctica power point - transiciones, animaciones-1
Paguay silvana práctica power point - transiciones, animaciones-1
 
Lake powell
Lake powellLake powell
Lake powell
 
octubre 1945
octubre 1945octubre 1945
octubre 1945
 
PRATIQUES COLLABORATIVES EN LIGNE : INCIDENCES SUR LE RENFORCEMENT DES COM...
PRATIQUES COLLABORATIVES EN LIGNE : INCIDENCES SUR LE RENFORCEMENT DES    COM...PRATIQUES COLLABORATIVES EN LIGNE : INCIDENCES SUR LE RENFORCEMENT DES    COM...
PRATIQUES COLLABORATIVES EN LIGNE : INCIDENCES SUR LE RENFORCEMENT DES COM...
 
El Periódico "Hoja Popular" del mes de Febrero 1944
El Periódico  "Hoja Popular"  del mes de  Febrero 1944El Periódico  "Hoja Popular"  del mes de  Febrero 1944
El Periódico "Hoja Popular" del mes de Febrero 1944
 
maíz transgénico
maíz transgénico maíz transgénico
maíz transgénico
 
Dossier Presse
Dossier PresseDossier Presse
Dossier Presse
 
Analizando un plan de negocios desde 2 perspectivas
Analizando un plan de negocios desde 2 perspectivasAnalizando un plan de negocios desde 2 perspectivas
Analizando un plan de negocios desde 2 perspectivas
 
wm-taktiken
wm-taktikenwm-taktiken
wm-taktiken
 
Concerts à venir 2
Concerts à venir 2Concerts à venir 2
Concerts à venir 2
 
V Jornada Compartim. Projectes audiovisuals participatius: la Wikipeli i el C...
V Jornada Compartim. Projectes audiovisuals participatius: la Wikipeli i el C...V Jornada Compartim. Projectes audiovisuals participatius: la Wikipeli i el C...
V Jornada Compartim. Projectes audiovisuals participatius: la Wikipeli i el C...
 
recup 1
recup 1recup 1
recup 1
 
Angeles De Cuatro Patas
Angeles De Cuatro PatasAngeles De Cuatro Patas
Angeles De Cuatro Patas
 

Similar to E mendez barcelona190116

Políticas de acceso abierto a la ciencia
Políticas de acceso abierto a la cienciaPolíticas de acceso abierto a la ciencia
Políticas de acceso abierto a la cienciaJaider Ochoa-Gutiérrez
 
Politícas y reglamentos de acceso abierto en el mundo
Politícas y reglamentos de acceso abierto en el mundoPolitícas y reglamentos de acceso abierto en el mundo
Politícas y reglamentos de acceso abierto en el mundoWeimar Cardona-Quintero
 
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?datos.ua.es
 
Recursos Educativos Abiertos en Latin America
Recursos Educativos Abiertos en Latin AmericaRecursos Educativos Abiertos en Latin America
Recursos Educativos Abiertos en Latin AmericaNadia Mireles
 
Informe de participación videocnferencia académica
Informe de participación videocnferencia académicaInforme de participación videocnferencia académica
Informe de participación videocnferencia académicaPedroNestares
 
Acceso y gestión del conocimiento: papel catalizador de habilidades DHI
Acceso y gestión del conocimiento: papel catalizador de habilidades DHIAcceso y gestión del conocimiento: papel catalizador de habilidades DHI
Acceso y gestión del conocimiento: papel catalizador de habilidades DHIJesus Lau
 
Origen e Historia del Movimiento Educativo Abierto
Origen e Historia del Movimiento Educativo Abierto Origen e Historia del Movimiento Educativo Abierto
Origen e Historia del Movimiento Educativo Abierto filec2011
 
Visión de futuro: Perspectiva de Esther Grassian y Joan Klapowitz
Visión de futuro: Perspectiva de Esther Grassian y Joan KlapowitzVisión de futuro: Perspectiva de Esther Grassian y Joan Klapowitz
Visión de futuro: Perspectiva de Esther Grassian y Joan KlapowitzIris Vera-Collazo
 
Competencias informacionales para la búsqueda de información en la Web
Competencias informacionales para la búsqueda de información en la WebCompetencias informacionales para la búsqueda de información en la Web
Competencias informacionales para la búsqueda de información en la WebMaria Estrada
 
Aleix peset hoja de ruta 5 oct
Aleix peset hoja de ruta 5 octAleix peset hoja de ruta 5 oct
Aleix peset hoja de ruta 5 octmaredata
 
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...Aprender 3C
 

Similar to E mendez barcelona190116 (20)

Políticas de acceso abierto a la ciencia
Políticas de acceso abierto a la cienciaPolíticas de acceso abierto a la ciencia
Políticas de acceso abierto a la ciencia
 
Politícas y reglamentos de acceso abierto en el mundo
Politícas y reglamentos de acceso abierto en el mundoPolitícas y reglamentos de acceso abierto en el mundo
Politícas y reglamentos de acceso abierto en el mundo
 
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
 
Introducción a la Gestión de Datos de Investigación
Introducción a la Gestión de Datos de Investigación Introducción a la Gestión de Datos de Investigación
Introducción a la Gestión de Datos de Investigación
 
Ciencia Abierta e investigación Educativa
Ciencia Abierta e investigación EducativaCiencia Abierta e investigación Educativa
Ciencia Abierta e investigación Educativa
 
Taller 1 proyecto.
Taller 1 proyecto.Taller 1 proyecto.
Taller 1 proyecto.
 
Seminario Open Science y Perfil Digital
Seminario Open Science y Perfil DigitalSeminario Open Science y Perfil Digital
Seminario Open Science y Perfil Digital
 
Recursos Educativos Abiertos en Latin America
Recursos Educativos Abiertos en Latin AmericaRecursos Educativos Abiertos en Latin America
Recursos Educativos Abiertos en Latin America
 
Informe de participación videocnferencia académica
Informe de participación videocnferencia académicaInforme de participación videocnferencia académica
Informe de participación videocnferencia académica
 
Seminario "Investigación y Ciencia Abierta"
Seminario "Investigación y Ciencia Abierta"Seminario "Investigación y Ciencia Abierta"
Seminario "Investigación y Ciencia Abierta"
 
Investigación y Ciencia Abierta
Investigación y Ciencia AbiertaInvestigación y Ciencia Abierta
Investigación y Ciencia Abierta
 
Acceso y gestión del conocimiento: papel catalizador de habilidades DHI
Acceso y gestión del conocimiento: papel catalizador de habilidades DHIAcceso y gestión del conocimiento: papel catalizador de habilidades DHI
Acceso y gestión del conocimiento: papel catalizador de habilidades DHI
 
Origen e Historia del Movimiento Educativo Abierto
Origen e Historia del Movimiento Educativo Abierto Origen e Historia del Movimiento Educativo Abierto
Origen e Historia del Movimiento Educativo Abierto
 
Visión de futuro: Perspectiva de Esther Grassian y Joan Klapowitz
Visión de futuro: Perspectiva de Esther Grassian y Joan KlapowitzVisión de futuro: Perspectiva de Esther Grassian y Joan Klapowitz
Visión de futuro: Perspectiva de Esther Grassian y Joan Klapowitz
 
Competencias informacionales para la búsqueda de información en la Web
Competencias informacionales para la búsqueda de información en la WebCompetencias informacionales para la búsqueda de información en la Web
Competencias informacionales para la búsqueda de información en la Web
 
Rea
ReaRea
Rea
 
31043005019
3104300501931043005019
31043005019
 
Aleix peset hoja de ruta 5 oct
Aleix peset hoja de ruta 5 octAleix peset hoja de ruta 5 oct
Aleix peset hoja de ruta 5 oct
 
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
#Aprender3C - Investigadores OPEN: tendencias y recomendaciones en la Ciencia...
 
Clase Ciencia Abierta-Babini-Mayo 2022
Clase Ciencia Abierta-Babini-Mayo 2022Clase Ciencia Abierta-Babini-Mayo 2022
Clase Ciencia Abierta-Babini-Mayo 2022
 

More from maredata

The Spanish Open Research Data Network. Lessons learned
The Spanish Open Research Data Network. Lessons learnedThe Spanish Open Research Data Network. Lessons learned
The Spanish Open Research Data Network. Lessons learnedmaredata
 
Maredata. Taller EUDAT
Maredata. Taller EUDATMaredata. Taller EUDAT
Maredata. Taller EUDATmaredata
 
Ernest Abadal. Maredata 2018: presentacion
Ernest Abadal. Maredata 2018: presentacionErnest Abadal. Maredata 2018: presentacion
Ernest Abadal. Maredata 2018: presentacionmaredata
 
José Norberto Mazón: Integración de los datos en entornos institucionales.
José Norberto Mazón: Integración de los datos en entornos institucionales. José Norberto Mazón: Integración de los datos en entornos institucionales.
José Norberto Mazón: Integración de los datos en entornos institucionales. maredata
 
Eva Méndez: Política europea y EOSC
Eva Méndez: Política europea y EOSCEva Méndez: Política europea y EOSC
Eva Méndez: Política europea y EOSCmaredata
 
Remedios Melero Síntesis de recomendaciones sobre datos de investigación
Remedios Melero Síntesis de recomendaciones sobre datos de investigaciónRemedios Melero Síntesis de recomendaciones sobre datos de investigación
Remedios Melero Síntesis de recomendaciones sobre datos de investigaciónmaredata
 
Antonia Ferrer: Aplicación del blockchain a los datos
Antonia Ferrer: Aplicación del blockchain a los datosAntonia Ferrer: Aplicación del blockchain a los datos
Antonia Ferrer: Aplicación del blockchain a los datosmaredata
 
Ernest Abadal: Los resultados de la red
Ernest Abadal: Los resultados de la redErnest Abadal: Los resultados de la red
Ernest Abadal: Los resultados de la redmaredata
 
Remedios Melero Recomendaciones finales
Remedios Melero Recomendaciones finales Remedios Melero Recomendaciones finales
Remedios Melero Recomendaciones finales maredata
 
Laura Frías
Laura FríasLaura Frías
Laura Fríasmaredata
 
Gobinda Chowdhury
Gobinda ChowdhuryGobinda Chowdhury
Gobinda Chowdhurymaredata
 
Taller Gestión de datos de investigación
Taller Gestión de datos de investigaciónTaller Gestión de datos de investigación
Taller Gestión de datos de investigaciónmaredata
 
CuratorE-UC3M
CuratorE-UC3MCuratorE-UC3M
CuratorE-UC3Mmaredata
 
Europa requisitos y servicios en torno a los datos de investigacion
Europa requisitos y servicios en torno a los datos de investigacionEuropa requisitos y servicios en torno a los datos de investigacion
Europa requisitos y servicios en torno a los datos de investigacionmaredata
 
Modelos para publicar, consumir y medir la reutilización de los datos derivad...
Modelos para publicar, consumir y medir la reutilización de los datos derivad...Modelos para publicar, consumir y medir la reutilización de los datos derivad...
Modelos para publicar, consumir y medir la reutilización de los datos derivad...maredata
 
Lineas de investigación grupo KIMO
Lineas de investigación grupo KIMOLineas de investigación grupo KIMO
Lineas de investigación grupo KIMOmaredata
 
Datos de investigación en el marco del proyecto "Acceso abierto a la ciencia ...
Datos de investigación en el marco del proyecto "Acceso abierto a la ciencia ...Datos de investigación en el marco del proyecto "Acceso abierto a la ciencia ...
Datos de investigación en el marco del proyecto "Acceso abierto a la ciencia ...maredata
 
Pre evento iodc2
Pre evento iodc2Pre evento iodc2
Pre evento iodc2maredata
 
Maredata 20161005
Maredata 20161005Maredata 20161005
Maredata 20161005maredata
 
Makx dekkers metadatos, datos y licencias
Makx dekkers   metadatos, datos y licenciasMakx dekkers   metadatos, datos y licencias
Makx dekkers metadatos, datos y licenciasmaredata
 

More from maredata (20)

The Spanish Open Research Data Network. Lessons learned
The Spanish Open Research Data Network. Lessons learnedThe Spanish Open Research Data Network. Lessons learned
The Spanish Open Research Data Network. Lessons learned
 
Maredata. Taller EUDAT
Maredata. Taller EUDATMaredata. Taller EUDAT
Maredata. Taller EUDAT
 
Ernest Abadal. Maredata 2018: presentacion
Ernest Abadal. Maredata 2018: presentacionErnest Abadal. Maredata 2018: presentacion
Ernest Abadal. Maredata 2018: presentacion
 
José Norberto Mazón: Integración de los datos en entornos institucionales.
José Norberto Mazón: Integración de los datos en entornos institucionales. José Norberto Mazón: Integración de los datos en entornos institucionales.
José Norberto Mazón: Integración de los datos en entornos institucionales.
 
Eva Méndez: Política europea y EOSC
Eva Méndez: Política europea y EOSCEva Méndez: Política europea y EOSC
Eva Méndez: Política europea y EOSC
 
Remedios Melero Síntesis de recomendaciones sobre datos de investigación
Remedios Melero Síntesis de recomendaciones sobre datos de investigaciónRemedios Melero Síntesis de recomendaciones sobre datos de investigación
Remedios Melero Síntesis de recomendaciones sobre datos de investigación
 
Antonia Ferrer: Aplicación del blockchain a los datos
Antonia Ferrer: Aplicación del blockchain a los datosAntonia Ferrer: Aplicación del blockchain a los datos
Antonia Ferrer: Aplicación del blockchain a los datos
 
Ernest Abadal: Los resultados de la red
Ernest Abadal: Los resultados de la redErnest Abadal: Los resultados de la red
Ernest Abadal: Los resultados de la red
 
Remedios Melero Recomendaciones finales
Remedios Melero Recomendaciones finales Remedios Melero Recomendaciones finales
Remedios Melero Recomendaciones finales
 
Laura Frías
Laura FríasLaura Frías
Laura Frías
 
Gobinda Chowdhury
Gobinda ChowdhuryGobinda Chowdhury
Gobinda Chowdhury
 
Taller Gestión de datos de investigación
Taller Gestión de datos de investigaciónTaller Gestión de datos de investigación
Taller Gestión de datos de investigación
 
CuratorE-UC3M
CuratorE-UC3MCuratorE-UC3M
CuratorE-UC3M
 
Europa requisitos y servicios en torno a los datos de investigacion
Europa requisitos y servicios en torno a los datos de investigacionEuropa requisitos y servicios en torno a los datos de investigacion
Europa requisitos y servicios en torno a los datos de investigacion
 
Modelos para publicar, consumir y medir la reutilización de los datos derivad...
Modelos para publicar, consumir y medir la reutilización de los datos derivad...Modelos para publicar, consumir y medir la reutilización de los datos derivad...
Modelos para publicar, consumir y medir la reutilización de los datos derivad...
 
Lineas de investigación grupo KIMO
Lineas de investigación grupo KIMOLineas de investigación grupo KIMO
Lineas de investigación grupo KIMO
 
Datos de investigación en el marco del proyecto "Acceso abierto a la ciencia ...
Datos de investigación en el marco del proyecto "Acceso abierto a la ciencia ...Datos de investigación en el marco del proyecto "Acceso abierto a la ciencia ...
Datos de investigación en el marco del proyecto "Acceso abierto a la ciencia ...
 
Pre evento iodc2
Pre evento iodc2Pre evento iodc2
Pre evento iodc2
 
Maredata 20161005
Maredata 20161005Maredata 20161005
Maredata 20161005
 
Makx dekkers metadatos, datos y licencias
Makx dekkers   metadatos, datos y licenciasMakx dekkers   metadatos, datos y licencias
Makx dekkers metadatos, datos y licencias
 

Recently uploaded

DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivoslos cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivosOrdinolaSernaquIrene
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 

Recently uploaded (20)

DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivoslos cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
los cinco reinos biologicos 0 de los seres vivos
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 

E mendez barcelona190116

  • 1. Dr. Eva Méndez @evamen Guía UNESCO para datos abiertos y repositorios de datos Seminario sobre Gestión de Datos de Investigación MAREDATA Barcelona, 19 Enero 2016
  • 2. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Contexto y Contenido  Políticas de Datos Abiertos de investigación y acceso abierto a datos de la UNESCO : Directrices  Por qué: Unesco promueve la “Openness” (OER, OA and FOSS).  Quién: Grupo de expertos  Cómo: Workshop  Dónde: ISI, Bangalore, India  Cuándo: Diciembre 2015  Comentarios generales y problemas a la hora de crear una política/guía de datos abiertos de investigación
  • 3. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Grupo de Trabajo: Expertos internacionales  John Wood, Commonwealth Universities& RDA.UK  Simon Hodson. Executive Director. ICSU-CODATA. FR  Wolfram Horstmann. Director of State and University Library Göttingen, DE  Hugh Shanahan. Prof in Bioinformatics. Royal Holloway, University of London, UK  Eva M. Méndez. Deputy Vice- president for Strategy and Digital Edu. LIS Department. UC3M, ES  Dong-Geun Oh. Dept. Director, School of Library and Information Service. Keimyung University, SK  Valeria Pesce. ISO. UN. FAO, IT  Sujin Butdisuwan. Dean, Faculty of Informatics. TL  Ross Wilkinson, Executive Director, ANDS - RDA AU.  Dev Niyogi. Earth, Atmoshperic and Planetary Sciences, USA  Juanle Wang. Chinese Academy of Sciences, CN  Yan Chen. Consulting Service Center of The Chinese Academy of Engineering, CN
  • 4. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Grupo de Trabajo: Expertos nacionales (India)  Puneeth Kishore Visiting faculty, TIFR, Mumbai  Neeraj Sinha. Scientist G, Office of the Principal Scientific Advisor to PM Govt. of India, New Delhi  Gurumurthy Kasinathan. Director. IT For Change, Bangalore  G. Nagarjuna. Gnowledge lab, Homi Bhabha Centre for Science Education, Mumbai  Rahul Dé. Quantitative Methods & Information Systems HP. Chair Professor. Indian Institute of Management Bangalore  Prabir Purkayastha. Knowledge Commons, New Delhi  Sunil Abraham, CIS, India Co-ordinators:  Bhanu Neupane, UNESCO, Paris  A.R.D.Prasad, DRTC- Indian Statistical Institute, Bangalore  Devika Madalli, DRTC- Indian Statistical Institute, Bangalore
  • 5. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto & Openness
  • 6. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Sharing Research Data: Cómo? http://europe.rd-alliance.org/sites/default/files/repository/files/TheDataHarvestReport_%20Final.pdf
  • 7. Eva Méndez Open science: what is this? How does it work? Open science commonly refers to efforts to make the output of publicly funded research more widely accessible in digital format to the scientific community, the business sector, or society more generally … to promote long-term research as well as innovation. OECD Sept 2015 © Flickr user 지우 황 Ivo Grigorov (TUD)
  • 8. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto #AllAboutOpen  Open Software (FOSS)  Open Access  Open Education (OERs, MOOCs)  Open Data and LOD  Open knowledge  Open design  Web 2.0  Open methods (wiki-like collaborative: Open notebook science)  And so… Open Science/Open Research
  • 9. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Directrices: Debate  Openness?  Open Data: políticas y licencias  Marco para repositorios de Open Data  Tipos de Datos abiertos  Interoperabilidad  Formación (nuevas competencias)
  • 10. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Punto de partida  a. Open Government Data  b. Open Technical Data  c. Open Legal Data  d. Open Private Data
  • 11. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Punto de partida
  • 12. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Los datos de investigación son…  PSI (Public Sector Information): OPEN DATA.  La investigación financiada con fondos públicos  produce PSI, datos del Sector público PS Data  Open
  • 13. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Alcance: Clasificar  Datos abiertos para Investigación (fuentes)  Datos abiertos de Investigación (resultados) “Hay muchos tipos de datos abiertos que tienen un gran potencial de usos y aplicaciones”
  • 14. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto http://databib.org http://service.re3data.org/search Criterios para clasificar los tipos de datos: ¿Tipo de contenido? ¿Materia? (clasificación disciplinar)
  • 15. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Criterios para clasificar los datos de investigación: ¿Provenance? ¿formato? ¿apertura?  Datos abiertos públicos (Gov)  Datos abiertos privados  make your stuff available on the Web (whatever format) under an open licence  make it available as structured data (e.g. Excel instead of a scan of a table)  use non-proprietary formats (e.g. CSV instead of Excel)  use URIs to denote things, so that people can point at your stuff  link your data to other data to provide context Tim Berners-Lee’s proposal for five star open data - http://5stardata.info
  • 16. Eva Méndez Directrices UNESCO sobre Open Data y Repositorios de Acceso abierto Open Data & Open Research Data

Editor's Notes

  1. 09/07/2009