Kuliah kewarganegaraan-satu-2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Kuliah kewarganegaraan-satu-2012

on

  • 1,530 views

Materi Kuliah Kewarganegaraan untuk Mahasiswa disusun oleh Kolonel Sus Drs. Mardoto, M.T (Dosen Akademi Angkatan Udara, Yogyakarta)

Materi Kuliah Kewarganegaraan untuk Mahasiswa disusun oleh Kolonel Sus Drs. Mardoto, M.T (Dosen Akademi Angkatan Udara, Yogyakarta)

Statistics

Views

Total Views
1,530
Views on SlideShare
1,530
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
38
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Kuliah kewarganegaraan-satu-2012 Kuliah kewarganegaraan-satu-2012 Presentation Transcript

  • KEWARGANEGARAANKOLONEL SUS DRS. H. MARDOTO, M.T.
  • B I O DATA email : mardoto.sleman@gmail.com website : www.mardoto.comNAMA : DRS. H. MARDOTO, M.T.PANGKAT/NRP : KOLONEL SUS/519291JABATAN : KEPALA DEPARTEMEN AKADEMIKA AAUPENDIDIKAN UMUM1. S1 ILMU MATEMATIKA FAK. MIPA UGM / 19872. S2 MAGISTER TEK. INFORMASI FAK. TEK. ELEKTRO UGM / 2004PENDIDIKAN MILITER1. SEPAMILWA ABRI GEL. 2 / 19882. SEKKAU 65 / 19993. SESKOAU 42 / 2005PENGAJAR KEWARGANEGARAAN1. UGM : FAK. MIPA & SEKOLAH VOKASI2. UPN YOGYAKARTA : FISIPOL ILKOM
  • kontrAk perkUliahanRAMBU-RAMBU HAK DAN KEWAJIBAN :1. JUMLAH KEHADIRAN MAHASISWA SESUAI KETENTUAN MINIMAL 11 (SEBELAS) KALI DARI JUMLAH RENCANA PERKULIAHAN UTK DPT MENGIKUTI UJIAN SEMESTER.2. Lewat 15 menit dari jadwal, mahasiswa (terlambat) dilarang masuk.3. Mahasiswa kuliah harus bersepatu (sandal dan sejenisnya tidak diijinkan).4. Mahasiswa kuliah tidak diijinkan pakai kaos oblong.5. Mahasiswa kuliah tidak diijinkan mengaktifkan/menggunakan HP di dalam kelas.6. Mencontek saat ujian, plagiat tugas, dan mengisikan presensi teman yg tidak hadir berresiko memperoleh Nilai E.7. Untuk komunikasi/informasi dipersilakan menggunakan/memonitor website dosen ataupun melalui email/hp.8. LEWAT 25 MENIT DARI JADWAL KULIAH DOSEN TIDAK HADIR (TANPA ADA PEMBERITAHUAN) MAKA KULIAH OFF.PENILAIAN BERSUMBER DARI:• Tugas 1 s.d. 4 : 20%• UTS : 30%• UAS : 50%PENENTUAN NILAI AKHIR BERDASARKAN KEHADIRAN:• Kehadiran = 100% : Bonus +10%• Kehadiran <100% : Apa adanya
  • MATERI
  • REFERENSI Lemhanas, Pendidikan Kewarganegaraan, PT. Gramedia Pustaka Utama, 2001. Tim Dosen UGM, Pendidikan Kewarganegaraan, Paradigma, 2002. Tim Penyusun PUSLIT IAIN Syarif Hidayatullah, Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education), Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani, IAIN Jakarta Press, 2000. Sobirin dan Suparman (Penyunting), Pendidikan Kewarganegaraan dan Hak asasi Manusia, UII Press, 2003. Dwi Winarno, Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan, PT. Bumi Aksara, 2006. Musthafa Kamal, Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education), Citra Karsa Mandiri, 2002. dan lain lain.
  • MATERI PERTAMA
  • PengertianPendidikan Kewarganegaraan1. Setiap jenis, jalur & jenjang pendidikan wajibmemuat Bhs. Indonesia, Pend. Agama & Pend.Kewarganegaraan2. Materi pokok Pend. Kewarganegaraan adlh hub.antara warga neg. & neg. serta Pend. PendahuluanBela Neg.3. MK Pend. Kewarganegaraan & Pend.Pendahuluan Bela Neg. mrpkn salah satu komponenyg tdk dpt dipisahkan dr Pok MK PengembanganKepribadian dlm susunan kurikulum inti Perti diIndonesia.
  • TujuanPendidikan Kewarganegaraan1. Tujuan Umum. Memberikanpengetahuan & kemampuandsr kpd mhs mengenai hubantara WN dng Neg serta Pend. Pendahuluan Bela Neg. agrmnjdi WN yg dpt diandalkan oleh bangsa & negara.2. Tujuan Khusus. Agr mhs memahami & melaksanakan hak &kewajiban scr santun, jujur & demokratis srt ikhlas sbg WN RIterdidik & bertanggung jawab. a) Agr mhs menguasai & memahami berbagai mslh dsr dlm kehidupan bermasyarakat, berbangsa & bernegara, srt dpt mengatasi dng pemikiran kritis & bertanggung jawab yg berlandaskan PS, Wasnus & Tahnas. b) Agr mhs memiliki sikap perilaku ssuai nilai2 kejuangan, cinta tanah air, rela berkorban bg nusa bangsa.
  • Kompetensi Pend. Kewarganegaraan di Perti 1. Menjadi warga neg. yg memiliki wawasan berbangsa & bernegara.2. Menjadi warga neg. yg komit terhadap nilai2 HAM & demokrasi, berpikir kritis thdp permasalahannya.3. Berpartisipasi dlm: a. Upaya menghentikan budaya kekerasan dng damai & menghormati supremasi hukum. b. Menyelesaikan konflik dlm masyarakat dilandasi sistem nilai Pancasila & universal.4. Berkontribusi thdp berbagai persoalan dlm public policy.5. Memiliki pengertian internasional ttg civil society, menjadi warga neg. yg kosmopolit.
  • Landasan IlmiahDasar Pemikiran Pend. Kewarganegaraan:a. Warga neg. dituntut hidup berguna & bermakna bg neg. & bangsanya, mampu mengantisipasi perkemb. & perubahan masa depan.b. Diperlukan bekal ilpengtek & seni yg berlandaskan nilai2 keagamaan, nilai2 moral, nilai2 budaya bangsa.c. Nilai2 dasar tsb berperan sbg panduan & pegangan hidup warga neg. dlm kehidupan bermasy., berbangsa & bernegara.d. Sbg perbandingan, berbagai neg. jg dikembangkan materi pend. umum (general education/humanities) sbg pembekalan nilai2 yg mendasari sikap & perilaku warga neg. 1) Amerika Serikat : History, Humanity, Philosophy. ; 2) Jepang : Japanese History, Ethics, Philosophy. ; 3) Filipina : Philipino, Family Planning, Taxation and Land Reform, The Philipine New Constitution, Study of Human Rights. ; 4) Beberapa neg. lainnya : Civics Education.
  • Objek Pembahasan Pendidikan Kewarganegaraana. Objek Material. Segala hal yg berkaitan dng WN, ygempirik maupun yg non-empirik, meliputi wawasan, sikap &perilaku WN dlm kesatuan bangsa & negara.b. Objek Formal. Mencakup 2 segi, yaitu segi hubunganantara WN & Negara (termasuk hub. antar warga negara) &segi bela negara.Rumpun Keilmuan. Pendidikan Kewarganegaraan bersifatinterdisipliner (antar bidang) bukan monodisipliner, karenakumpulan pengetahuan yg membangun ilmuKewarganegaraan diambil dr berbagai disiplin ilmu.
  • Landasan Hukum1. UUD 1945 a. Pembukaan UUD 1945, alinea kedua & keempat (cita2 tuj. & aspirasi bangsa Indonesia ttg kemerdekaanya). b. Pasal 27 (1), kesamaan kedudukan WN di dlm hukum & pemerintahan. c. Pasal 27 (3), hak & kewajiban WN dlm upaya bela negara. d. Pasal 30 (1), hak & kewajiban WN dlm usaha pertahanan & keamanan negara. e. Pasal 31 (1), hak WN mendapatkan pendidikan.2. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas.3. Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 43/DIKTI/Kep/2006 ttgRambu-Rambu Pelaksanaan Kelompok Mata KuliahPengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi.