LOS ANIMALES CARNÍVOROS
1. PRESENTACIÓNIdeas previas y qué queremos  saber:• ¿Dónde viven los animales  carnívoros?• ¿Cómo se alimentan?• ¿Cómo se...
2. LA MAESTRA OFRECEINFORMACIÓN A SUS ALUMNOS• Los alumnos  atendieron la  información oral de  su maestra sobre las  cuat...
• La maestra recaba información del grupo para  seleccionar los textos: leemos el título,  miramos el índice, leemos el re...
3. LECTURA EXPLORATORIA• Les proporcionamos  a los alumnos los  libros de la  biblioteca sobre el  tema y libros de  ficci...
• Estos libros loscolocamos en lamesa alargada de labiblioteca.
• En otra mesa  colocamos 4  cestas con las  preguntas que  los alumnos  querían  responder.
Elección de los libros     • Por parejas los                             alumnos realizaron la                            ...
4. LECTURA PARA BUSCAR       INFORMACIÓN• Ya en clase  trabajaron en sus  grupos habituales.• A cada grupo se le  asignó u...
• En ese momento, empezó la localización de la  información requerida y su señalización con  un marcapáginas.• En la sesió...
• Por último, con los textos elaborados y las  fotografías que los niños habían traído a clase,  fuimos montando las págin...
5. COMUNICAR LO    APRENDIDO        • Hemos preparado la          presentación oral          leyendo los textos          v...
6.- PRODUCCIÓN FINAL DE      LOS ALUMNOS
Autores:• Mª Carmen Ramos Morales y sus alumnos de 1º C de  Primaria,• Marcos Montaño Hormigo tutor de 1ºA, que nos ha  di...
Los animales carnívoros. Búsqueda de información.
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Los animales carnívoros. Búsqueda de información.

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Presentación de cómo trabajar los animales carnívoros con niños de primero de primaria del colegio CEPR Buenavista de Sevilla. Partiendo de las ideas previas de los alumnos y de lo que los alumnos quieren aprender, realizamos una lectura exploratoria en la biblioteca para buscar la informacion deseada. Por equipos trabajamos con la información encontrada y elaboramos un libro colectivo con ella. Todo lo aprendido lo ponemos en común con otras clases del mismo nivel a través de una exposición oral de cada grupo. El resultado fue muy motivador para los niños y niñas y sus maestras.

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Los animales carnívoros. Búsqueda de información.

  1. 1. LOS ANIMALES CARNÍVOROS
  2. 2. 1. PRESENTACIÓNIdeas previas y qué queremos saber:• ¿Dónde viven los animales carnívoros?• ¿Cómo se alimentan?• ¿Cómo se reproducen?• ¿Quién y cómo caza?
  3. 3. 2. LA MAESTRA OFRECEINFORMACIÓN A SUS ALUMNOS• Los alumnos atendieron la información oral de su maestra sobre las cuatro preguntas que los alumnos querían responder y ellos tomaron algunas notas.
  4. 4. • La maestra recaba información del grupo para seleccionar los textos: leemos el título, miramos el índice, leemos el resumen “que viene por detrás”, vemos las fotos y leemos el pie, Leemos alguna página suelta.
  5. 5. 3. LECTURA EXPLORATORIA• Les proporcionamos a los alumnos los libros de la biblioteca sobre el tema y libros de ficción sobre animales.
  6. 6. • Estos libros loscolocamos en lamesa alargada de labiblioteca.
  7. 7. • En otra mesa colocamos 4 cestas con las preguntas que los alumnos querían responder.
  8. 8. Elección de los libros • Por parejas los alumnos realizaron la lectura exploratoria, y • Después colocaron los libros en las cestas correspondientes. •Todas las parejas explicaron al grupo las estrategias seguidas para hacer la selección de los textos.
  9. 9. 4. LECTURA PARA BUSCAR INFORMACIÓN• Ya en clase trabajaron en sus grupos habituales.• A cada grupo se le asignó una cesta con su tema correspondiente.
  10. 10. • En ese momento, empezó la localización de la información requerida y su señalización con un marcapáginas.• En la sesión siguiente tomaron nota de ella.
  11. 11. • Por último, con los textos elaborados y las fotografías que los niños habían traído a clase, fuimos montando las páginas del libro colectivo “Los animales carnívoros”.
  12. 12. 5. COMUNICAR LO APRENDIDO • Hemos preparado la presentación oral leyendo los textos varias veces en clase por grupos para que la exposición resulte fluida en las clases de 1º A y B de primaria.
  13. 13. 6.- PRODUCCIÓN FINAL DE LOS ALUMNOS
  14. 14. Autores:• Mª Carmen Ramos Morales y sus alumnos de 1º C de Primaria,• Marcos Montaño Hormigo tutor de 1ºA, que nos ha diseñado la presentación, y• Mª Carmen Oliva Morillo maestra de Refuerzo educativo. CEPR “Buenavista” Sevilla, 20 de marzo de 2012

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