• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Tarefa Moodle Nivel II - A2. Máis pezas ao curso
 

Tarefa Moodle Nivel II - A2. Máis pezas ao curso

on

  • 354 views

Tarefa Moodle Nivel II - A2. Máis pezas ao curso

Tarefa Moodle Nivel II - A2. Máis pezas ao curso

Juan Marcos Filgueira Gomis

www.gabit.org

Statistics

Views

Total Views
354
Views on SlideShare
343
Embed Views
11

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

1 Embed 11

http://www.edu.xunta.es 11

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

CC Attribution-NonCommercial-NoDerivs LicenseCC Attribution-NonCommercial-NoDerivs LicenseCC Attribution-NonCommercial-NoDerivs License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Tarefa Moodle Nivel II - A2. Máis pezas ao curso Tarefa Moodle Nivel II - A2. Máis pezas ao curso Document Transcript

    • Tarefa: Máis pezas ao curso! Engadindo tarefas colaborativas Contidos - Coñecementos básicos de Moodle Tipo de tarefa Actividade práctica Duración 30 minutos Data entrega - Sen data Obxectivos de - Coñecementos básicos de Moodle aprendizaxe a - Coñecementos básicos de edición e como engadir recursos e actividades avaliar - Coñecemento das actividades colaborativas Criterios de - O obxectivo é ampliar o curso básico creado na tarefa anterior coas novas tarefas avaliación colaborativas. Nesta tarefa ampliaremos o curso engadindo as novas tarefas colaborativas vistas ate o momento: 1. Acceder ao curso no que serás profesor/a. 2. Engadir as seguintes actividades, tentando que o enunciado leve a crear recursos que sigan a filosofía do curso. A) Un Glosario B) Unha Wiki C) Unha Base de datos D) Un Chat 3. Permanecer conectado ao Chat para respostar a calquera dúbida dos alumnos/as sobre a tarefa. Enunciado polo miúdo 4. Acceder ao curso no que serás alumno/a. da tarefa 5. Expresar as túas dúbidas no Chat ao profesor, tanto as relevantes como as metafísicas, para que teña máis realismo. 6. Realizar as tarefas colaborativas que acaban de crear os compañeiros que están como profesores nese curso, e agardar a cualificación. 7. Consultar a cualificación (e reclamar se é necesario subir nota) 8. Acceder ao curso no que serás profesor/a. 9. Cualificar a todo alumno/a que realizara algunha actividade (de maneira honrada). 10. Consultar as cualificacións de todos os alumnos/as.Páxina: 1 de 1 Relator do curso: Juan Marcos Filgueira Gomis