• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
1.A. Actividade: Primeiros pasos nunha rede social
 

1.A. Actividade: Primeiros pasos nunha rede social

on

  • 740 views

1.A. Actividade: Primeiros pasos nunha rede social.

1.A. Actividade: Primeiros pasos nunha rede social.

Juan Marcos Filgueira Gomis

www.gabit.org

Statistics

Views

Total Views
740
Views on SlideShare
696
Embed Views
44

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

3 Embeds 44

http://www.ovilar.com 21
http://www.gabit.org 20
http://www.edu.xunta.es 3

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

CC Attribution-NonCommercial-NoDerivs LicenseCC Attribution-NonCommercial-NoDerivs LicenseCC Attribution-NonCommercial-NoDerivs License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    1.A. Actividade: Primeiros pasos nunha rede social 1.A. Actividade: Primeiros pasos nunha rede social Presentation Transcript

    • As Redes Sociais e a práctica docente Primeiros pasos nunha rede socialProxecto de formación e asesoramento en centrosPor Juan Marcos Filgueira Gomis, 2011/2012
    • Folla de ruta➔ Ollada ás posibilidades➔ Percorrido por GNOSS➔ Actividade➔ Ampliando a biBLOGteca
    • Ollada ás posibilidades - Idioma: inglés - Un usuario administrador crea a comunidade - Administrador, modifica tema, bloques, permisos, ... - Outro usuario/email únese á comunidade (join)- Características: Que ésta pasando (Novidades) | Membros | Chat |Mensaxes | Foro | Fotos | Vídeos | Blogues | Ligazóns | Eventos | Grupos
    • Ollada ás posibilidades- Idioma: inglés- Conexión coaconta de facebook- Arquivos- Configurar corese pouco máis- Características: Que ésta pasando (Novidades) | Amigos | Chat | GruposMensaxes | Foro | Fotos | Vídeos | Blogues | Ligazóns | Eventos | Wiki
    • Ollada ás posibilidades- Idioma: español- Rede social ondecada usuario podecrear unhacomunidade- Orientacióneducativa:organizacións,comunidades,clases, …- Exemplos xaexistentes- Características: Blogues, debates, enquisas, preguntas, recursos (vídeos,artigos, wikis, arquivos, ligazóns, …), mensaxes a grupos
    • Gnoss- Rede educativa separada- Importancia da Web Semántica (categorías, etiquetas, …)- Integración coa Web 2.0 (del.icio.us, contidos incrustados, …)- Posibilidade dun espazo propio (e-Potfolio)
    • Gnoss- Rede educativa separada- Importancia da Web Semántica (categorías, etiquetas, …)- Integración coa Web 2.0 (del.icio.us, contidos incrustados, …)- Posibilidade dun espazo propio (e-Potfolio)
    • Gnoss- Permite engadir contido á clase (tipo Moodle): Recursos, preguntas, debates, enquisas (moi limitadas), ...
    • Gnoss- Profesores/alumnos/as- Invitación a listas de correo
    • Actividade1. Crear unha clase/comunidade para cada grupo.2. Engadir contidos e comentarios para: 2.1 Unha nota ou artigo 2.2 Achegar un arquivo 2.3 Engadir un vídeo de Edutube3. Crear un debate e unha enquisa e participar4. Enviar unha mensaxe a toda a clase co fin da sesión
    • Ampliando a biBLOGtecaAxuda con GNOSS: ► Gnoss Educa: http://gnoss.com/gnosseduca ► Traballo con Gnoss Educa: http://gnoss.com/gnosseduca/como-utilizar-gnoss-educaComunidades educativas en GNOSS: Didactalia: • http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo Ineverycrea: http://ineverycrea.net/comunidad/ineverycrea
    • Ideas, dúbidas, cuestións?
    • As Redes Sociais e a práctica docente FinProxecto de formación e asesoramento en centrosPor Juan Marcos Filgueira Gomis, 2011/2012