Este documento é um formulário de autoavaliação de um grupo de estudantes para um projeto de educação tecnológica sobre a evolução de objetos. O formulário pede aos estudantes que identifiquem os membros do grupo, o problema que estão investigando, os objetivos gerais do projeto e o formato final do produto. Também inclui uma tabela para planejar as tarefas e avaliações ao longo do projeto.

1. ESCOLA SALESIANA DE MANIQUE - CASCAIS 2011-2012 | 7.º Ano
EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA
Prof.
EVOLUÇÃO DO OBJETO Marco Correia
Autoavaliação (grupo) ________________________ Turma ______ Grupo _____
AUTOAVALIAÇÃO* HETEROAVALIAÇÃO*
IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS
(Colocar por ordem alfabética) Cumprimento das tarefas que lhe foram destinadas
N.º NOME S P N S P N
_______ __________________________________________      
_______ __________________________________________      
_______ __________________________________________      
_______ __________________________________________      
_______ __________________________________________      
* (Preencher após a conclusão do trabalho) ( S- sim / P – parcialmente / N - não)
IDENTIFICAÇÃO DO(S) PROBLEMA(S)
PROBLEMA ____________________________________________________________________________
PROBLEMA PARCELAR (SUBTEMA) ________________________________________________________
OBJETIVOS GERAIS FORMATOS DO PRODUTO FINAL
 Apresentação escrita ______________________
 Apresentação oral ________________________
 Maquete ________________________________
 Outras __________________________________
__________________________________________
Todas as tarefas previstas foram
CALENDARI ZAÇÃO / AVALIAÇÃO INTERMÉDIA (GRUPO) realizadas?
DATAS OBJETIVOS AVALIAÇÃO
1 Obs. S N
____ / ____ / 201___
2 Obs. S N
____ / ____ / 201___
3 Obs. S N
____ / ____ / 201___
4 Obs. S N
____ / ____ / 201___
5 Obs. S N
____ / ____ / 201___
6 Obs. S N
____ / ____ / 201___
ET | EVOLUÇÃO DO OBJETO | PLANIFICAÇÃO DO TRABALHO 1